# data[].attributes.body
Sociaal

• je ziet mij zelf doen én de samenwerking opzoeken

• je ziet mij de ander ondersteunen

•‘met elkaar jezelf mogen zijn’

• je ziet mij positieve aandacht geven

• je ziet mij ieders talent waarderen

Kundig

• je ziet mij handelen vanuit het belang van het kind

• je ziet mij naast en achter jou staan

• je ziet mij observeren en luisteren

• je ziet mij plezier hebben

Ontwikkeling

• je ziet mij toewerken naar een doel

• je ziet mij zelf de slingers ophangen

• je ziet mij successen vieren

• je ziet mij bewegen, stapjes nemen

• je ziet mij met passie ontwikkeling stimuleren

Durf

• je ziet mij de ander ruimte geven, loslaten

• je ziet mij mijn eigen ruimte pakken

• je ziet mij met ideeën komen

• je ziet mij durven en doen

# data[].attributes.body
Bij SKOD zijn we trots op elkaar, omdat we elke dag met enthousiasme en overgave jonge kinderen lesgeven, laten ontdekken en laten groeien. We zijn een aantrekkelijke en betrouwbare werkgever. We geloven erin dat je voor leren elkaar nodig hebt. Daarom ondersteunen en stimuleren we elkaar om te blijven ontwikkelen en geven wat nodig is. Met de waardering die iedereen verdient. We staan achter je! Zodat we allemaal trots zijn op ons werk bij SKOD.

# data[].attributes.body
We zijn trots op de professionals die elke dag met enthousiasme en overgave jonge kinderen lesgeven, laten ontdekken en laten groeien. Voor hen willen we een aantrekkelijke en betrouwbare werkgever zijn. Daarom ondersteunen wij ze, stimuleren we ze om zich te blijven ontwikkelen en geven we ze wat nodig is. Met de waardering die ze verdienen. We staan achter ze. Zodat zij trots zijn op hun werk bij SKOD.

# data[].attributes.body
Onderwijs staat nooit op zichzelf. Zoals het gezegde luidt: je hebt het dorp nodig om een kind groot te brengen. Daarom zoeken we de verbinding met alle partijen rondom het kind en onze scholen. We werken met hen samen om elk kind op de best mogelijke manier te begeleiden. We gaan eropuit en halen de wereld de school in. We geloven in zoveel mogelijk thuisnabij onderwijs.

# data[].attributes.body
We streven een aantoonbaar hoge onderwijskwaliteit na,

waarbij welzijn de basis is voor de resultaten.

Ons goede onderwijs richt zich op de talenten en potentie van alle leerlingen. Hierdoor

ontwikkelen onze leerlingen zich maximaal.

# data[].attributes.body
We streven een aantoonbaar hoge onderwijskwaliteit na, waarmee we de verwachtingen overtreffen met voor alle scholen en vakken scores boven het landelijk gemiddelde. Door ons goede onderwijs ontwikkelen doen onze leerlingen zich het uitstekend. We laten leerlingen zien hun talenten ontdekken en potentie en zorgen dat elk kind zich fijn voelt en volop kan ontplooien.

# data[].attributes.body
Wij begeleiden leerlingen tot wereldburgers van morgen. De wereld van nu vraagt meer van leerlingen dan grondige feitenkennis. Weten wie je bent en wie je wilt zijn en leren dat passend is bij wat je nodig hebt. Ons onderwijs is uitstekend, stimuleert onze leerlingen in een rijke en uitdagende omgeving.

# data[].attributes.body
Talentontwikkeling (expertise inzetten)

lerarentekort (anders organiseren; 1e stapjes wellicht)

HB + ontdekken (lokaal)

Verbinding met de omgeving (o.a. opvang)

# data[].attributes.body
verwachting

instructie op verschillende manieren

# data[].attributes.body
voldoening

keuzevrijheid

# data[].attributes.body
Extra aanbod (strat) + Thematisch onderwijs (med) + Op verschillende manieren leren (lln) + Verbinden en samenwerken (stake)

# data[].attributes.body
verbinding

educatieve en culturele uitjes

# data[].attributes.body
verwachting

interactieve binnen- en buitenruimte

# data[].attributes.body
leren en spelen/ontdekken combineren

op andere manieren leren dan het standaard (aan) leren van bv. rekensommen

Inzetten van andere materialen bij leren

eigenaarschap

# data[].attributes.headline
Gezamenlijke droom; Thuisnabij onderwijs 

# data[].attributes.subject
Gezamenlijke droom; Thuisnabij onderwijs 

# data[].attributes.body
Mogelijkheden om te differentiëren (med) + Inclusief onderwijs (stake) niet expliciet vanuit strat en lln, maar daar zit volgens mij wel ruimte mbt deze droom

# data[].attributes.body
verwachting

differentiëren: HB, parel, talentenlab

# data[].attributes.body
Talenten/expertise inzetten

eigenaarschap

waardering

SPP (lerarentekort/anders organiseren)

# data[].attributes.body
Verbinden met de omgeving (strat)+ Uitjes & excursies (med)+ Veel naar buiten (lln) + Verbinden en samenwerken (stake)

# data[].attributes.body
verbinding en verwachting

ontdeklokaal

# data[].attributes.body
verwachting

talenten van leerlingen en leerkrachten ontwikkelen,

levert vervolgens ook voldoening op ;-)

# data[].attributes.body
Stimulerende materialen (med.) + Ontdeklokaal (strat) + Keuzevrijheid (lln) + Eigenaarschap leerlingen (stake)

# data[].attributes.body
verbinding

integreren opvang en onderwijs