# data[].attributes.headline
Camila Orias                                       La diferencia entre los estándares pedagógicos y disciplinarios

# data[].attributes.subject
Camila Orias                                       La diferencia entre los estándares pedagógicos y disciplinarios

# data[].attributes.headline
Identificar los estándares pedagógicos y disciplinarios.

# data[].attributes.subject
Identificar los estándares pedagógicos y disciplinarios.

# data[].attributes.body
Agrupar de una manera práctica los estandares disciplinares y pedagógicos.

(Verónica Curihuinca )

# data[].attributes.body
El núcleo que deberemos trabajar y la forma de organización del curso.

# data[].attributes.body
Aprendí a profundizar más en nuestros estándares pedagógicos y disciplinarios

# data[].attributes.headline
Javiera Jara: Diferencia entre los estándares disciplinares y pedagógicos, las competencias dentro del curso y los hitos a trabajar

# data[].attributes.subject
Javiera Jara: Diferencia entre los estándares disciplinares y pedagógicos, las competencias dentro del curso y los hitos a trabajar

# data[].attributes.body
Recordamos los estándares pedagógicos y disciplinarios, aprendimos las competencias del curso, las cuales debemos lograr durante el semestre.

# data[].attributes.body
A reconocer en qué estándares (pedagógicos y disciplinares) estoy más débil y cuáles están más fortalecidos.

# data[].attributes.body
Aprendi de los estandares, el modelo educativo de la UCT, las caracteristicas de la practica tramo 2 y conoci los hitos del semestre

# data[].attributes.body
Hoy logré fortalecer los estándares tanto pedagógico como los disciplinares, además comprendí las diferentes competencias propuestas por el curso. Me gustó la clase de hoy puesto que fue muy dinámica y considero que se aprende más a través del trabajo colaborativo.

# data[].attributes.body
En la clase de hoy fortalecimos y recordamos los estándares pedagógicos y disciplinares, la relevancia que tienen en nuestro proceso de formación, fue una clase muy grata! Los desafíos nos mantuvieron motivadas 😊

# data[].attributes.body
En esta clase aprendí y recordé los estándares disciplinares y pedagógicos donde los asocié a la práctica llevada a cabo en TPII. Además conocimos la ruta de aprendizaje de este semestre donde iremos fortaleciendo nuestras fortalezas, habilidades y actitudes en nuestro fututo quehacer docente.

# data[].attributes.body
Aprendí a conocer lo que se realizará durante el semestre en TPIII y cual será nuestro rol como estudiantes en practica.

# data[].attributes.body
Durante la clase pude conocer las competencias genericas y especificas que tiene el curso.

# data[].attributes.attachment_caption
Aprendí el núcleo que le vamos a dar énfasis durante nuestra práctica.

# data[].attributes.body
Puedo decir que la clase estuvo dinamica con los desafíos que se realizaron. Además de conocer la ruta de trabajo qué llevaremos en el curso, pude identificar cuales estándares pedagógicos como disciplinarios tengo fortalecidos y cuales tengo que ir mejorando.

# data[].attributes.body
Durante la clase, se estableció las actividades planificadas, fechas cruciales y métodos de evaluación. También comprendí las competencias de la asignatura, así como sus enfoques y estándares correspondientes.

# data[].attributes.body
Logre conocer las competencias asociadas a TP III y las actividades a realizarse a lo largo de este semestre y de nuestras prácticas pedagógicas.

# data[].attributes.body
Recorde y reconocí cuáles eran mis estándares pedagógicos y estándares disciplinarios más desendidos y fortalecidos en mí.

# data[].attributes.body
De acuerdo a lo planteado en clases logré identificar y reconocer en mí, que estándares pedagógicos y disciplinarios tengo más fortalecidos y de cuales requiero mayor dominio...

Además, me gustó la dinámica de resolver desafíos de forma grupal, ya que nos facilitó interacción y la comprensión de las diversas ideas que planteaba cada una de las compañeras...