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Valery Zuñiga Pérez

Emilio Chang Bustamante

Isaac Palma Medina

Verónica Quiros Delgado

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Ciencia abierta para el futuro

1. Reducción de Desigualdades en Ciencia y Tecnología: La ciencia abierta tiene el potencial de reducir las desigualdades existentes en ciencia al acelerar el progreso hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible y al garantizar el derecho humano a la ciencia.

2. Importancia de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI): La CTI es crucial para abordar desafíos globales, ofreciendo soluciones para mejorar el bienestar humano, promover la sostenibilidad ambiental y respetar la diversidad biocultural, contribuyendo así al cumplimiento de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible.

3. Desigualdades en la Producción Científica: Existen disparidades notables en la inversión en investigación, publicaciones y patentes, con los países del G20 predominando en estos aspectos. Además, el acceso a hallazgos científicos y herramientas es irregular y costoso, limitando la disponibilidad de literatura académica y datos relevantes.

4. Necesidad de Democratizar la Ciencia: La transición a la ciencia abierta implica cambiar la cultura científica hacia la colaboración en lugar de la competencia, adoptando una perspectiva de la ciencia como proceso en evolución y haciendo que la ciencia sea más accesible, equitativa y transparente para fomentar soluciones innovadoras y sostenibles.

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Ciencia abierta para todos

Recomendación de la UNESCO de 2021, la ciencia abierta implica aumentar las colaboraciones científicas, hacer accesible el conocimiento científico en varios idiomas y abrir los procesos de creación, evaluación y comunicación del conocimiento a actores más allá de la comunidad científica tradicional.

¿Qué ofrece la ciencia abierta para todos?

Innovación y networking.

Colaboración, visibilidad, crédito y propósito.

Derechos humanos y equidad.

Mejor información en la toma de decisiones.

Eficiencia, costos efectivos y reproducibilidad.

Compromiso público y confianza.

Transparencia e impacto.

Calidad y integridad.

Beneficios económicos y acceso a recursos.

Metas globales.

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Contexto de la ciencia abierta

Considera las desigualdades reconocidas en los sistemas de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) en todo el mundo, así como los desafíos específicos de científicos y otros actores de la ciencia abierta en diversos contextos socioeconómicos, especialmente en países en desarrollo.

NO todos las regiones parten desde el mismo punto, algunas tienen prioridades distintas, algunos ejemplos son:

Estados de Europa Occidental y América del Norte: Armonización de políticas de protección de datos y desarrollo de infraestructuras coordinadas.

Estados de Europa Oriental: Alineación de iniciativas nacionales en ciencia abierta y abordaje de las consecuencias no deseadas de esta transición.

Estados de América Latina y el Caribe: Desarrollo de enfoques globales y coordinados para la ciencia abierta, garantizando un acceso sostenible a infraestructuras.

Estados de Asia y el Pacífico: Desarrollo de una visión común y un marco de políticas coherentes.

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Compromiso abierto para actores sociales

El compromiso abierto de actores sociales es un elemento esencial de la ciencia abierta, según la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta de 2021. Este compromiso implica la participación de diversos públicos, tanto expertos como no expertos, en la ciencia a través de la co-creación, comunicación y consumo de conocimiento científico.

La participación pública puede ocurrir en diferentes etapas del proceso científico, incluyendo:

1. la comprensión pública de la ciencia,

2. la creación de conocimiento científico por parte del público y

3. la participación en la gestión de la ciencia.

La evaluación de las tendencias en el compromiso abierto de actores sociales indica que aún no se considera ampliamente en la monitorización de prácticas de ciencia abierta. A pesar de un aumento en el interés y la financiación para el compromiso social en la ciencia, muchas actividades de compromiso no son formales ni se informan formalmente. A lo largo de las últimas décadas, ha habido un aumento en el interés, financiamiento y participación ciudadana en proyectos científicos, así como un crecimiento en el número de proyectos de compromiso disponibles para la participación. Sin embargo, la falta de estandarización en la monitorización dificulta el seguimiento del progreso en este ámbito.

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Diálogo abierto con otros poseedores de conocimiento

1. Inclusividad y Diversidad en el Diálogo Abierto:

El extracto destaca la importancia de promover la inclusividad y diversidad al fomentar el diálogo abierto entre diferentes poseedores de conocimiento y sistemas de conocimiento. Este enfoque busca incluir a comunidades diversas, desde académicos marginados hasta poseedores de conocimiento tradicional e indígena.

2. Fortalecimiento de Relaciones e Interconexiones:

El diálogo mejorado entre científicos y poseedores de conocimiento más allá de la comunidad científica convencional se presenta como una forma de fortalecer las relaciones e interconexiones entre diversas epistemologías. Se sugiere que esto puede avanzar en soluciones basadas en el conocimiento más adecuadas para entornos y comunidades locales específicos.

3. Reconocimiento de la Importancia Global:

Existe un reconocimiento creciente de que un compromiso y diálogo más amplios son esenciales para abordar desafíos globales, como las crisis climáticas y de biodiversidad. Se menciona el papel de organizaciones como el IPCC y el IPBES en la creación de mecanismos que permitan una contribución más amplia de conocimiento a sus análisis, incluyendo la participación de pueblos indígenas y comunidades locales. Además, la CMSI se destaca como una plataforma para la colaboración en temas relacionados con el acceso a la información y el conocimiento, así como la diversidad cultural y lingüística.

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Conocimiento científico abierto

1. Definición de Conocimiento Científico Abierto:

Basado en la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta de 2021, el conocimiento científico abierto se refiere al acceso abierto a publicaciones científicas, datos e información de investigación, recursos educativos, software, código fuente y hardware. Este acceso debe estar disponible en el dominio público o bajo licencia abierta, permitiendo su acceso, reutilización, adaptación y distribución bajo condiciones específicas, sin restricciones basadas en ubicación, nacionalidad, raza, edad, género, ingresos, circunstancias socioeconómicas, etapa profesional, disciplina, idioma, religión, discapacidad, etnia o estatus migratorio, y sin costo alguno.

2. Literatura Académica Abierta:

La métrica más común para monitorear la ciencia abierta es el acceso abierto a las publicaciones científicas. Aunque una proporción creciente de la literatura académica está disponible de forma gratuita, solo un tercio está bajo algún tipo de acceso abierto. Aunque la proporción de publicaciones en acceso abierto ha crecido en décadas recientes, aún existe una parte significativa detrás de barreras de pago.

3. Adopción de Políticas y Prácticas de Acceso Abierto:

Se observa un aumento en la adopción de políticas y flujos de trabajo de acceso abierto por parte de países e instituciones. Se menciona el crecimiento en la proporción de artículos científicos publicados en acceso abierto, con alrededor del 42% de todos los artículos indexados en los últimos diez años. Esto refleja un cambio hacia una mayor apertura en la comunidad científica, respaldado por la adopción de políticas y prácticas de acceso abierto a nivel global.

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Infraestructura de ciencia abierta

1. Infraestructuras de Ciencia Abierta:

Las infraestructuras de ciencia abierta son recursos de investigación compartidos que respaldan la ciencia abierta y satisfacen las necesidades de diversas comunidades. Estas infraestructuras pueden ser físicas, digitales o híbridas e incluir repositorios de publicaciones y datos, equipos y otras estructuras para compartir, evaluar y reproducir de manera abierta. Sirven para diversos propósitos, regiones, disciplinas, comunidades y etapas del proceso científico.

2. Crecimiento de Repositorios:

Se destaca un rápido crecimiento en el número de repositorios que almacenan publicaciones científicas y conjuntos de datos. Sin embargo, se advierte que utilizar el número de repositorios como indicador de las tendencias en infraestructuras de ciencia abierta debe hacerse con precaución, ya que el aumento en el número no garantiza un aumento proporcional en el acceso abierto o la accesibilidad de los materiales. La capacidad de los servicios de repositorio y el aumento en la deposición de materiales para compartir son metas principales.

3. Datos Abiertos y Repositorios:

El número de repositorios de acceso abierto que albergan publicaciones científicas ha más que triplicado en la última década, de 1,597 en 2010 a 6,035 en mayo de 2023, según el Directorio de Repositorios de Acceso Abierto (OpenDOAR). Además, en mediados de 2023, se registraron 3,117 repositorios de datos (que almacenan o describen conjuntos de datos), y más de la mitad de ellos contienen datos que están abiertamente disponibles. Se emplean diversas medidas, como el registro (29%) o el embargo (15%), que pueden permitir el acceso gratuito cuando se cumplen ciertas condiciones.

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- La transición a la ciencia abierta requiere un cambio en la cultura científica.

- La ciencia abierta se fundamenta en valores como:

- Beneficio colectivo.

- Integridad.

- Igualdad.

- Justicia.

- El desafío principal de la ciencia abierta es evitar repetir los errores inherentes a la ciencia convencional (cerrada).

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- Capacidad humana e institucional:

- La ciencia abierta requiere inversión en la construcción de capacidades y capital humano.

- Se deben comprender los valores y principios de la ciencia abierta.

- Los principales retos en la construcción de capacidad en la ciencia abierta son:

- La falta de un marco de trabajo definido o conjunto de habilidades y competencias.

- La fuerte variabilidad en la concienciación y capacidad entre los agentes y entre los elementos de la ciencia abierta.

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- Alineación de incentivos:
  - La clave para un cambio cultural hacia la ciencia abierta son incentivos adecuados alineados con los valores y principios de esta.
  - En la mayoría de los casos, no hay recompensas tangibles para los recursos y esfuerzos relacionados con la práctica de la ciencia abierta.
  - El sistema actual no brinda incentivos adecuados para la colaboración entre investigadores.
  - La Declaration on Research Assessment (DORA) reconoce la necesidad de mejorar las formas en las que los resultados de investigaciones son evaluados.
  - Tools to Advance Research Assessment (TARA, 2021-2023) es un proyecto para facilitar el desarrollo de nuevas políticas y prácticas para la evaluación de la carrera académica. Ayudará a DORA a identificar, comprender y hacer visibles los criterios y normas que las instituciones, en particular las universidades, utilizan para tomar decisiones de contratación, promoción y titularidad.
- El Foro Latinoamericano de Evaluación de la Investigación (FOLEC) ha estado promoviendo un cambio en la evaluación de la investigación en la región desde 2019.
- Más de 270 instituciones e individuos han firmado la Declaración de Principios, abogando por el acceso abierto y la revisión por pares centrada en la calidad.
- FOLEC enfatiza la importancia de las bases de datos que reflejan la investigación internacional y regional, así como las publicaciones multilingües.
- CLACSO, una ONG con estatus de asociado de la UNESCO, une a más de 856 centros de investigación en América Latina y el Caribe.
- CLACSO defiende el acceso abierto Diamond, publicando cientos de revistas y miles de libros sin cargos para los autores.
- En colaboración con Redalyc-AmeliCA, CLACSO publica más de 1,000 revistas de calidad en acceso abierto Diamond.
- La evaluación de la investigación de CLACSO reconoce e involucra a movimientos sociales, formuladores de políticas y líderes de defensa, promoviendo la ciencia participativa.

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Políticas

Desarrollo de una política de ciencia abierta para Sudáfrica:

En Sudáfrica, se desarrolló una política nacional de ciencia abierta en 2021, que promueve el acceso abierto a la investigación financiada con fondos públicos y fomenta la colaboración, la innovación y el compromiso social. La política se basa en principios de equidad, transparencia, responsabilidad y excelencia, y aborda aspectos clave como infraestructura, incentivos, capacidades y monitoreo.

Los Países Bajos utilizan la política para abrir la ciencia a la sociedad:

Los Países Bajos han adoptado una visión amplia de la ciencia abierta, que abarca no solo el acceso abierto a publicaciones y datos, sino también la participación abierta de la sociedad. Donde se destaca la colaboración entre los actores del sistema de ciencia e innovación en la implementación de la política de ciencia abierta.

El CERN reconoce la ciencia abierta como uno de sus principios rectores:

El CERN ha integrado la ciencia abierta como uno de sus valores fundamentales, reflejado en su misión y estrategia. En el cual es pionero en el desarrollo y gestión de infraestructuras abiertas para la física de partículas.

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Monitoreo de los impactos, incluidas las consecuencias no deseadas de las prácticas de ciencia abierta

Consecuencias no deseadas asociadas con la adopción de la ciencia abierta:

Costos transferidos: El cambio hacia la publicación de acceso abierto puede transferir los costos de los lectores a los autores o financiadores. Los cargos por procesamiento de artículos (APCs) pueden crear nuevas barreras económicas para los investigadores individuales.

Comportamientos predatorios: Algunas prácticas fraudulentas se presentan como soluciones de ciencia abierta. Esto no es específico de la ciencia abierta, pero se aprovecha de la monetización y comercialización de la investigación académica.

Confusión sobre propiedad intelectual: En un contexto de ciencia abierta, puede haber confusión sobre la propiedad y el uso de conocimiento científico. La gestión de derechos de propiedad intelectual tiene consecuencias directas para las prácticas de ciencia abierta. Si no se abordan de manera proactiva, estas consecuencias no deseadas pueden aumentar las desigualdades en el acceso al conocimiento científico y los beneficios de la ciencia. Además, podrían ampliar las brechas tecnológicas e innovadoras entre países y dentro de las comunidades científicas.

La importancia de monitorear los impactos de la ciencia abierta:

Efectos Positivos y Negativos: Reconocimiento de que la ciencia abierta puede tener tanto efectos positivos como negativos en la calidad, eficiencia, equidad y relevancia de la ciencia y sus beneficios para la sociedad.

Desarrollo de Sistemas de Monitoreo: Subrayado de la necesidad de desarrollar sistemas de monitoreo que puedan capturar estos efectos y factores influyentes para informar políticas y prácticas.

Los desafíos para medir los impactos de la ciencia abierta:

Obstáculos para la Evaluación: Enumeración de varios obstáculos, como la falta de datos adecuados, la diversidad de contextos y la complejidad de atribuir efectos a las prácticas de ciencia abierta.

Necesidad de Enfoques Combinados: Destacando la importancia de utilizar una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos, así como enfoques participativos y colaborativos, para evaluar los impactos de la ciencia abierta.

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- Infraestructuras adecuadas:
  - Tanto infraestructuras físicas como digitales son fundamentales para el desarrollo de la ciencia abierta.
- Algunos retos incluyen:
  - Brechas de accesibilidad.
  - Falta de inversión.
  - Riesgo de comercialización.

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Evolución de Prácticas de Financiamiento para Impulsar la Ciencia Abierta

Intervención de Financiadores en Ciencia Abierta:

Los financiadores de investigación pueden intervenir para hacer tanto los procesos de concesión de subvenciones como los resultados de investigación resultantes más abiertos, transparentes e inclusivos.

Grupo de Financiadores de Investigación Abierta (ORFG):

ORFG es una asociación de más de dos docenas de organizaciones filantrópicas comprometidas con el intercambio abierto de resultados de investigación.

Actúa como una comunidad de práctica para ayudar a los financiadores privados a desarrollar, implementar, supervisar y avanzar estrategias que aceleren el acceso a la investigación financiada, incluidos documentos y datos.

Recursos y Programas de ORFG:

Incluyen el "Banco de Cláusulas de Política", que proporciona lenguaje probado en el campo para políticas que cubren una variedad de resultados académicos y prácticas de intercambio.

También ofrece orientación sobre políticas de intercambio de datos y software para financiadores, así como intervenciones en la concesión de subvenciones para construir programas de financiamiento más equitativos, inclusivos y transparentes.

Iniciativas Adicionales:

ORFG lidera otras iniciativas como la Alianza para la Investigación Abierta y la Iniciativa de Liderazgo en Educación Superior para la Investigación Abierta.

Integración de la Ciencia Abierta en toda la Investigación Financiada por la Comisión Europea

La Comisión Europea promueve la ciencia abierta como estándar para los investigadores en Europa, siendo obligatorio el acceso abierto a las publicaciones científicas desde 2014 en proyectos financiados por Horizon 2020. Para 2021-2027, ha desarrollado una política integral de ciencia abierta y ampliado medidas en Horizon Europe. Esto se refleja en la evaluación de proyectos, donde la ciencia abierta es parte de los criterios de excelencia y calidad. Además, financia infraestructuras como el European Open Science Cloud (EOSC) y Open Research Europe (ORE), facilitando el acceso y publicación de investigación abierta.

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Perspectivas sobre la Ciencia Abierta: Avances, Obstáculos y Acciones Futuras

Crecimiento y Desafíos de la Ciencia Abierta:

La práctica de la ciencia abierta está creciendo globalmente, pero de manera desigual, con progresos variables en disciplinas, actores y países.

Aunque la ciencia abierta puede mejorar la confianza en la ciencia y promover la justicia, la inclusión y la participación de la sociedad, persisten obstáculos como el acceso limitado a infraestructuras y la resistencia a la transformación cultural necesaria.

Importancia de la Colaboración Internacional:

La colaboración internacional es esencial para crear un entorno propicio para la ciencia abierta, abarcando contextos de bajos y altos recursos.

Las siete áreas de acción establecidas en la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta ofrecen un marco estructural para transformar la ciencia.

Adaptación Continua y Valores Compartidos:

La ciencia abierta debe adaptarse continuamente a las tecnologías, necesidades sociales y avances científicos.

Solo con valores y principios compartidos como guía, la transformación hacia la ciencia abierta conducirá a un panorama de investigación más inclusivo, colaborativo e impactante.

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La Conversación en Auge sobre Ciencia Abierta

Crecimiento Global:

Reconocimiento del creciente impulso de la ciencia abierta en todo el mundo, basado en décadas de acción previa en algunas regiones.

Desarrollo de Glosarios y Recursos: Destacando el desarrollo de glosarios multilingües y recursos para facilitar la comprensión y adopción de prácticas abiertas.

Importancia de la Coordinación Global: Subrayando la importancia de la coordinación global para promover una transición rápida y justa a la ciencia abierta y desarrollar formas de medir su impacto y progreso.

Asociaciones de la UNESCO:

Descripción de las asociaciones de la UNESCO sobre ciencia abierta y cómo están apoyando la implementación de la Recomendación sobre Ciencia Abierta de 2021 a través de siete áreas de acción clave.

Necesidad de Colaboración:

Enfatizando la necesidad de colaboración internacional y redes multiactor para intercambiar mejores prácticas y lecciones aprendidas en la implementación de políticas y prácticas de ciencia abierta.