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S. 153, 154, 155
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* Mittwoch: Schulkonzert

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At the restaurant - Übung für das Rollenspiel

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At the restaurant - Übung für das Rollenspiel

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Das verkehrssichere Fahrrad | sofatutor.com

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Wenn du mit dem Fahrrad auf der Straße unterwegs bist, ist es besonders wichtig, dass dein Fahrrad verkehrssicher ist, damit du dich und andere nicht verletzt. Ein verkehrssicheres Fahrrad beinhaltet bestimmte Fahrradteile, die sicherstellen, dass alles gut funktioniert. Hast du die Namen der Fahrradteile eines verkehrssicheren Fahrrads vielleicht schon in der Grundschule gelernt?

Im Folgenden erfährst du, auf was du achten musst, wenn du dein Fahrrad verkehrssicher machen möchtest.

Zum einen hat dein Fahrrad natürlich zwei Räder mit luftgefüllten Reifen. Von Zeit zu Zeit solltest du überprüfen, ob die Schrauben an den Rädern noch festgezogen sind, damit sie sich nicht einfach während der Fahrt lösen. Außerdem fährt es sich besser, wenn die richtige Menge an Luft in den Reifen ist. Dazu kannst du die Reifen mit den Fingern leicht zusammendrücken. Sie sollten ein wenig nachgeben, aber ihre Form beibehalten. Wenn du dein Fahrrad schon längere Zeit fährst, solltest du auch das Profil deiner Reifen genauer ansehen. Für die Verkehrssicherheit deines Fahrrads ist es nämlich relevant, ob die Rillen auf deinen Reifen noch tief genug sind, um dir auch bei Schotterwegen genügend Bodenhaftung zu gewährleisten. Ist das Profil abgefahren, muss der Reifenmantel ausgetauscht werden.

Was ist noch wichtig? Damit du im Dunkeln sicher unterwegs bist, braucht ein verkehrssicheres Fahrrad Licht und Reflektoren. Dazu befindet sich vorne am Fahrrad ein Scheinwerfer mit weißem Licht und hinten ein Rückleuchter mit rotem Licht. Diese werden meist durch einen Dynamo betrieben. Hat dein Fahrrad kein eingebautes Licht, kannst du es mit batteriebetriebenen Lichtern nachrüsten. Auch deine Lichter müssen regelmäßig auf Funktionalität kontrolliert werden. Für zusätzliche Sicherheit sorgen die sogenannten „Katzenaugen". Das sind Speichenreflektoren an beiden Reifen, die das Licht zurückwerfen, wenn dich zum Beispiel Autoscheinwerfer anstrahlen. Solche Reflektoren befinden sich ebenfalls an deinen Pedalen sowie vorne und hinten am Fahrrad. Analog zu den Scheinwerfern ist der Reflektor hinten rot und vorne weiß.

Außerdem solltest du überprüfen, ob deine Fahrradkette straff genug ist, damit sie bei wackligem Untergrund nicht herausspringt. Sie sollte nicht durchhängen. Im Straßenverkehr musst du immer schnell auf neue Situationen reagieren können, deshalb sind für dein verkehrssicheres Fahrrad zwei gut funktionierende Bremsen besonders wichtig. Jedes Fahrrad sollte eine Vorderrad- sowie eine Hinterradbremse besitzen und weder zu hart noch zu weich eingestellt sein. Um zu überprüfen, ob die Bremsen greifen, kannst du dein Fahrrad ein kleines Stück schieben und dabei abwechselnd die Bremsen betätigen.

Für ein gutes Fahrgefühl ist außerdem die richtige Sattelhöhe entscheidend. Damit du bequem treten kannst, muss dein Sattel mit dir mitwachsen und nach und nach höher gestellt werden. Deine Fußspitzen sollten aber jederzeit schnell den Boden berühren können. Und natürlich ist ein Fahrrad nur verkehrssicher, wenn du damit lenken kannst. An deinem Lenker brauchst du zusätzlich eine Klingel, damit du im Straßenverkehr auf dich aufmerksam machen kannst, wenn nötig.

Hier siehst du alle relevanten Fahrradteile eines verkehrssicheren Fahrrads im Überblick:

Um dein Wissen zu überprüfen, findest du auf sofatutor ein Arbeitsblatt zum Thema „Verkehrssicheres Fahrrad" mit Übungen zum Zuordnen. Fällt dir ein, was abgesehen von den richtigen Fahrradteilen noch zu deiner Sicherheit im Straßenverkehr fehlt? Ein gut sitzender Helm natürlich! Diesen solltest du immer tragen, um deinen Kopf zu schützen.

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Das verkehrssichere Fahrrad | sofatutor.com

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Wann ist mein Fahrrad verkehrssicher? ► Klasse 3+4: Verkehrssicheres Fahrrad Arbeitsblatt inkl. Beschriftung!

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Bearbeite eine Übung aus der Knobel-Kartei!

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Bearbeite eine Übung aus der Knobel-Kartei!

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Erklärvideo „Bericht schreiben - Überblick“

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Erklärvideo „Bericht schreiben - Überblick“

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Einen Reisebericht schreiben | sofatutor.com

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Was ist ein Reisebericht?

Beim Schreiben eines Reiseberichts verbindest du zwei unterschiedliche Elemente: Eine absolvierte Reise wird in Form eines Berichts dargestellt. Stell dir vor, ihr wart auf Klassenfahrt und die Redaktion der Schülerzeitung eurer Schule bittet euch, über diese Reise zu berichten bzw. zu schreiben.

Anhand von verschiedenen Beispielen, Vorlagen und einer Checkliste zeigen wir dir, wie man einen guten Reisebericht schreiben kann, wie der Aufbau strukturiert ist und welche besonderen Merkmale ein Reisebericht aufweist.

Bevor wir den Reisebericht genauer unter die Lupe nehmen, erklären wir dir, was ein Bericht im Allgemeinen ist:

Ein Bericht ist ein Text, der sachlich und vollständig über ein Ereignis informiert.

Neben der Vollständigkeit und der Genauigkeit beschränkt man sich jedoch beim Berichtschreiben auf die wesentlichen Informationen.

Der Aufbau eines Reiseberichts folgt dem generellen Schema: Einleitung, Hauptteil, Schluss.

Es gibt viele verschiedene Arten von Berichten. Reiseberichte gehören zu den Erfahrungsberichten wie beispielsweise auch Praktikums- und Erlebnisberichte.

Wie beginnt man einen Reisebericht? - die Planung

Wie bei vielen anderen Texten beginnst du das Verfassen eines Reiseberichts mit einer Planung. Du überlegst dir, welche Aspekte du in deinen Reisebericht aufnimmst und wie du ihn gestaltest. Um zu verstehen, was in einem Reisebericht steht, begleiten wir Dracula, den berühmten Vampir, bei der Erstellung eines Berichts zu seiner Reise von Transsilvanien nach Amman.

$~$1. Zweck und Adressatin oder Adressat
Zu Beginn überlegst du dir, warum du einen Reisebericht schreibst (Zweck) und wer deinen Text lesen wird (Adressatin/Adressat). Dracula schreibt beispielsweise seinen Reisebericht für das Gruselreisemagazin Dark Tours, das von reisebegeisterten Vampiren gelesen wird.

$~$2. Sammlung wesentlicher Informationen
Nachdem du Zweck und Adressatin bzw. Adressat festgelegt hast, sammelst du die Stationen, Vorgänge und Ereignisse der Reise. Achte dabei darauf, wichtige Informationen von unwichtigen zu trennen und nur die wesentlichen Elemente aufzunehmen.

3. Informationskern
Jeder Reisebericht sollte einen Informationskern enthalten. Hierzu sammelst du Antworten auf verschiedene W-Fragen: Um was für eine Art Reise handelte es sich?, Wohin ging die Reise?, Wer nahm an der Reise teil?, Wann fand die Reise statt?.

Im Fall von Dracula sieht der Informationskern zum Beispiel so aus: Dracula schreibt über seinen Wochenendausflug zum Toten Meer, den er am ersten Maiwochenende allein gemacht hat.

4. Ablauf und Einzelheiten der Reise
Auch hier kannst du dich an verschiedenen W-Fragen orientieren:Wie liefen die einzelnen Urlaubstage ab?, Was hast du genau unternommen?, Warum hast du oder habt ihr die Reise auf diese Weise gestaltet?.

Dracula hat die wichtigsten Ereignisse seiner dreitägigen Reise wie folgt gesammelt ( Wie?): So notiert er beispielsweise, dass er sowohl mit dem Zug als auch mit dem Schiff anreiste, um möglichst günstig von Transsilvanien nach Amman zu kommen ( Was genau?). Das Ziel seiner Reise war, mehr über die fremden Kulturen zu lernen und sich zu erholen ( Warum?).

5. Ergebnis des Reiseberichts
Am Ende des Reiseberichts analysierst du das Ergebnis der Reise: Welche Folgen hat die Reise für dich?

Dracula erreichte sein Ziel, er lernte viel über die fremden Kulturen und konnte sich gut erholen. Draculas Erholung wurde jedoch durch ein kleines Missgeschick am Ende der Reise eingeschränkt: Dracula schickte sich mitsamt seines Sarges als Expresspostsendung nach Hause. Leider war niemand da - er lag ja im Sarg -, um das riesige Paket (Sarg mit ihm) entgegenzunehmen.

Das Schreiben des Reiseberichts

Hast du die Planung abgeschlossen, kannst du mit dem Schreiben beginnen.

$~$1. Überschrift
Beginne mit der Überschrift - sie sollte auf jeden Fall das Reiseziel beinhalten. Dracula greift zum Beispiel neben dem Reiseort auch das Ziel seiner Reise auf:
Erholung und Kultur am Roten Meer
$~$2. Einleitung
Generell leitet eine Einleitung in einen Text ein, sie umfasst dabei zwei bis fünf Sätze und greift Antworten zu den folgenden fünf W-Fragewörtern auf: wer, wo, was, wann, warum. Dracula entscheidet sich für diese Einleitung:
Am ersten Maiwochenende dieses Jahres unternahm ich einen aufregenden Wochenendausflug an das Tote Meer. Ich erlebte einen tollen Urlaub, in dem ich viel über fremde Kulturen lernte und trotzdem Zeit für Erholung fand.
$~$3. Hauptteil
Der Hauptteil enthält den Informationskern sowie den Ablauf und die Einzelheiten der Reise. Alle diese Bestandteile hast du in der Planungsphase bereits gesammelt und aufbereitet. Draculas Hauptteil beginnt so:
Am ersten Tag reiste ich von Transsilvanien mit dem Spuk-Zug an die Küste Griechenlands und nahm von dort das Geisterschiff nach Amman ...
$~$4. Schluss
Auch den Schluss hast du in der Planung bereits vorbereitet und dir Gedanken zu den Folgen der Reise notiert. Dracula formuliert das Ende seines Reiseberichts so:
Mein Wochenendausflug zum Toten Meer gefiel mir so gut, dass ich nächstes Jahr wieder nach Jordanien reisen möchte. Sicher gibt es dort noch viel zu entdecken.
Was macht einen guten Reisebericht aus?

Die folgenden Merkmale zeigen dir, worauf du beim Schreiben eines Reiseberichts besonders achten solltest:

Zeitform

Reiseberichte werden in der Regel im Präteritum formuliert. Für Angaben zu früheren Handlungen setzt du das Plusquamperfekt ein, für die Beschreibung der Folgen im Schlussteil das Präsens.

objektive Berichtsform

Ein Reisebericht informiert zwar aus persönlicher Sicht, enthält aber keine subjektive Wahrnehmung in Form von Gedanken oder Gefühlen.

Sachlichkeit

Trotz persönlicher Eindrücke wird ein Reisebericht sachlich und nüchtern formuliert, ohne erzählende Ausschmückungen, Umgangssprache oder direkte Rede.

Reihenfolge

In der Regel werden die Eindrücke und Vorgänge in zeitlicher Reihenfolge geschildert. Dabei wird auf einen logischen Aufbau geachtet.

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Einen Reisebericht schreiben | sofatutor.com

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Wie schreibt man einen Reisebericht? An welchen Adressaten geht der Reisebericht? Welche Absicht verfolge ich? Wann schreibe ich sachlich und knapp, wann ausführlich und anschaulich?

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Einen Unfallbericht schreiben | sofatutor.com

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Einen Unfallbericht schreiben

Hast du schon einmal einen Unfall beobachtet oder warst du bereits in einen Unfall verwickelt? Ein Unfallbericht kann hilfreich sein, um zu klären, wie es zu einem Unfall gekommen ist.

Ein Bericht ist eine besondere Textsorte, die sachlich, vollständig und genau über ein Ereignis informiert. Nur wesentliche Informationen werden dargestellt. Es gibt verschiedene Formen von Berichten, wie beispielsweise Unfallberichte, Zeitungsberichte oder Reiseberichte. In dem Video Berichte schreiben - Überblick kannst du dein Grundwissen hierzu vertiefen.

In dieser Übersicht erfährst du mithilfe einer Vorlage und Musterbeispielen, wie du einen Unfallbericht im Fach Deutsch richtig schreiben kannst. In der Grundschule wird dies meist noch nicht thematisiert. Das Schreiben von Unfallberichten wird in der Regel in der 6. Klasse der weiterführenden Schulen mithilfe realitätsnaher Beispiele aufgegriffen.

Inhalt eines Unfallberichts

Ein Unfallbericht wird mit einem sogenannten Informationskern eingeleitet. Hier wird kurz und präzise dargestellt, was sich ereignet hat, wer beteiligt war und wo es geschah. Ebenfalls wird eine Angabe zur Zeit, also wann es passiert ist, eingefügt.

Daran schließt sich eine genaue Darstellung zum Ablauf des Unfallhergangs und zu den Einzelheiten an. Wie genau ist der Unfall geschehen? Auch die Frage nach dem Warum wird geklärt (Grund und Ursache).

Zum Schluss wird das Ergebnis des Unfalls aufgezeigt. Welche Folgen hat der Unfall? Gibt es einen Sachschaden oder liegen sogar Verletzungen bei einer Beteiligten oder einem Beteiligten vor?

Erstellung eines Unfallberichts

Willst du nun selbst einen Unfallbericht verfassen, gehst du am besten folgendermaßen vor:

Vor dem Schreiben

Bevor du zu schreiben beginnst, solltest du deinen Text planen. Dabei musst du einige Punkte beachten. Generell wird vor dem Schreiben immer geklärt, warum ein Bericht verfasst wird. Aus welchem Anlass heraus wird geschrieben oder für welchen Zweck?

Stell dir vor, du warst mit dem Fahrrad unterwegs und eine Motorradfahrerin hat dich angefahren. Da könnte es sein, dass du das Erlebte aus deiner Sicht genau aufschreiben musst. Auch ist es wichtig, sich zu überlegen, für wen du den Bericht schreibst.

Daran anschließend prüfst du deine Informationsquellen. Warst du selbst beteiligt oder liegen dir Zeugenaussagen und eine Unfallskizze vor? Gibt es vielleicht Fotos vom Unfallhergang? Achte darauf, wichtige von unwichtigen Informationen zu trennen und nur über wirklich Geschehenes zu informieren.

Schreiben des Unfallberichts

Du beginnst deinen Unfallbericht mit einer Einleitung, dem Informationskern.

Wie oben dargestellt werden hier die folgenden Fragen beantwortet: Was? Wer? Wo? Wann?

In dem folgenden Beispiel siehst du, dass bei Graf Draculas Unfallbericht die Einleitung aus nur zwei Sätzen besteht. Das ist ausreichend - halte dich also kurz beim Schreiben der Einleitung.
In der Nacht vom 22. Mai auf den 23. Mai ereignete sich ein Unfall auf dem Frankenstein-Friedhof in Geisterhausen. Gegen 3 Uhr fiel ein 468-jähriger Vampir bei einem Spaziergang in das offene Grab eines Zombies.

Darauf folgt der Hauptteil, in dem der Ablauf der Ereignisse, also das Wie? und das Warum? in zeitlich richtiger Reihenfolge dargestellt wird. Dabei gilt:

Ein Unfallbericht wird in der Regel im Präteritum verfasst. Das Plusquamperfekt wird nur eingesetzt, wenn beschrieben wird, dass etwas davor passiert ist.

Nur Fakten, also das, was wirklich passiert ist, werden dargestellt. Ein Bericht wird generell sachlich und nüchtern verfasst.

Man vermeidet erzählende Ausschmückungen, Umgangssprache und die direkte Rede. Auch spannende Momente und Vermutungen werden nicht eingebunden.

Oft werden in einem Unfallbericht standardisierte Redewendungen verwendet, um die Sachlichkeit zu betonen:

Schluss des Unfallberichts

Am Ende des Berichts, also im Schlussteil, wird das Ergebnis des Unfalls beschrieben. Welche Folgen sind eingetreten? In der Regel wird nach Sachschäden und Verletzungen unterschieden. Auch muss berücksichtigt werden, ob sich aus dem Unfall langfristige Beeinträchtigungen ergeben.

Das folgende Beispiel zeigt dir den Schluss von Graf Draculas Unfallbericht:
Während am Grab des Zombies nur ein leichter Sachschaden entstand, zog sich der Spaziergänger leichte Verletzungen zu. Trotz des gebrochenen Armes konnte sich der Vampir selbst aus dem Grab befreien und verständigte daraufhin die Polizei.

Ist der Unfallbericht abgeschlossen, wird eine treffende Überschrift formuliert. Diese ist sachlich, informativ und knapp.

Checkliste

In der abgebildeten Checkliste wird zusammengefasst, wie ein Unfallbericht aufgebaut ist und was dieser alles beinhaltet. Sie kann als Vorlage für einen Unfallbericht dienen.

Im Anschluss an das Video findest du ein Arbeitsblatt zum Thema Unfallbericht schreiben und zahlreiche Übungen.

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Einen Unfallbericht schreiben | sofatutor.com

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Einen Unfallbericht schreiben - Einfach erklärt anhand von sofatutor-Videos. Prüfe dein Wissen anschließend mit Arbeitsblättern und Übungen.

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S. 60, 61, 62

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* nächste Woche schreiben wir einen Mathematiktest

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Liebe Löwen und Eulen! 🦉🦁

Wir hoffen, ihr hattet wunderschöne Osterferien und habt euch gut erholt! ☀️
Dann können wir ja jetzt noch einmal richtig durchstarten. 😉💪

Am Mittwoch findet das Schulkonzert in Meggen statt. 🎼Ihr habt im Musikunterricht ja fleißig dafür geübt. Das wird bestimmt großartig!

Wir freuen uns auf eine schöne Woche mit euch.

Eure
Frau Bicher und Frau Kleeschulte

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Lies die Sätze genau durch und schau dir das Bild an. Welcher Satz passt zu welcher roten Markierung?

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Bearbeite das Quiz!

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S. 28, 29

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Markiere jeweils den Dativ (3. Fall) im Satz. Der Dativ ist ein Namenwort oder ein Fürwort (mir, dir, ihm, ihr, uns, euch, ihnen). Frage mit: Wem Zum Markieren klicke auf das Wort. Klicke nochmals darauf, falls du versehentlich eines falsch markiert hast.

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ANTON - the free learning app for school

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Bearbeite die Übungen in der ANTON APP!

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ANTON - the free learning app for school

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ANTON - the free learning app for school

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Ziehe die Verben zur richtigen Spalte. Akkusativ=dich Dativ=dir

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Arbeite weiter an deinem Schnellhefter! 

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Arbeite weiter an deinem Schnellhefter! 

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Bitte lade dir die neue APP für das 4. Schuljahr herunter.
Die Anleitung findest du im Activity book auf der letzten Seite.

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Schreibe eine Geschichte in dein Geschichtenheft!

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Schreibe eine Geschichte in dein Geschichtenheft!

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S. 88, 89

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Bearbeite die Aufgaben in der Mathematik-Kachel!

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Bearbeite die Aufgaben in der Mathematik-Kachel!

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S. 30

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Sicher im Straßenverkehr - unterwegs mit dem Fahrrad | sofatutor.com

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Erklärvideo „Sicher im Straßenverkehr - unterwegs mit dem Fahrrad“

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Erklärvideo „Sicher im Straßenverkehr - unterwegs mit dem Fahrrad“

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Verkehrserziehung: Wissen für deine Radfahrprüfung

Du brauchst die richtige Vorbereitung für deine Radfahrprüfung? Dann lies dir unbedingt diesen Text zur Verkehrserziehung über die Radfahrprüfung durch. So kannst du dein Wissen für die Radfahrprüfung in der Grundschule vertiefen.

Bist du im Straßenverkehr mit deinem Fahrrad unterwegs, solltest du einige Punkte für die Radfahrprüfung kennen und beachten. Worauf es ankommt, erfährst du nun.

Die richtige Fahrradbekleidung

Trage helle Kleidung im Dunkeln oder bei schlechter Sicht!
Wie ist das Wetter gerade? Ist es regnerisch? Oder sogar neblig? Achte darauf, dass du beim Fahrradfahren vor allem im Dunkeln helle Kleidung trägst, am besten mit Reflektoren. Bei der Fahrradprüfung trägst du manchmal auch eine Warnweste. So kannst du im Straßenverkehr noch besser gesehen werden. Aber nicht nur helle Kleidung mit Reflektoren ist wichtig ...

Trage einen Fahrradhelm!
Setze dir immer einen Fahrradhelm auf, bevor du auf das Fahrrad steigst. Er schützt deinen Kopf vor gefährlichen Verletzungen. Aber wie sitzt dein Fahrradhelm richtig?

Dein Helm sitzt richtig, wenn

er deine Stirn, deine Schläfen und deinen Hinterkopf bedeckt,

er geschlossen ist und die Kinnriemen fest angezogen sind und

die Riemen ein Dreieck um dein Ohr bilden.

Was musst du beachten, bevor du auf das Fahrrad steigst?

Bevor du losfährst, schaue nach links und nach rechts. So kannst du dir einen Überblick verschaffen und überprüfen, ob die Fahrbahn frei ist. Aber was ist, wenn du mit deinem Fahrrad auf dem Gehweg bleibst? Darfst du dort überhaupt fahren?

Auf dem Gehweg fahren

Fahre auf dem Gehweg, wenn du acht Jahre alt bist oder jünger!
Im Alter bis acht Jahren musst du auf dem Fußgängerweg fahren. Bist du neun und zehn Jahre alt, darfst du noch auf dem Gehweg fahren. Die Fahrradprüfung machst du meist im Alter von zehn Jahren. In der Prüfung solltest du natürlich auf der Straße fahren.

Allerdings musst du mit deinem Rad immer Rücksicht auf Fußgängerinnen und Fußgänger nehmen. Fahre langsam, damit du schnell bremsen oder ausweichen kannst, wenn eine Person auf dem Gehweg ist. Sieht die Person dich nicht, dann benutze deine Klingel.

Die Schilder für Radweg und Gehweg

Weißt du eigentlich, wie die unterschiedlichen Schilder für Gehwege und Radwege aussehen?

Gehweg
Auf dem Schild sind zwei Figuren zu sehen: eine große Person, die eine kleine Person an die Hand nimmt. Dieses Schild bedeutet, dass hier nur Fußgängerinnen und Fußgänger gehen dürfen. Es sei denn, du bist acht Jahre alt und musst den Gehweg zum Fahrradfahren nutzen.

Radweg
Auf dem Schild ist - wie soll es auch anders sein - ein Fahrrad abgebildet. Es bedeutet, dass hier nur Fahrräder fahren dürfen.

Jetzt wird es knifflig. Wie sieht das Schild für einen gemeinsamen und einen getrennten Fußgänger- und Fahrradweg aus?

Gemeinsamer Rad- und Gehweg
Siehst du im Bild das Schild mit einem Strich, der quer von links nach rechts durch das Schild gezogen ist, oben sind Personen und unten ein Fahrrad? Dann weißt du für die Radfahrprüfung, dass es das Schild für einen gemeinsamen Rad- und Gehweg ist. Diesen Weg dürfen alle Radfahrerinnen und Radfahrer, egal welcher Altersstufe, gemeinsam mit Fußgängerinnen und Fußgängern nutzen. Auf dem Weg sind meistens keine Trennlinien, die die Spur für den Gehweg oder den Radweg unterteilen.

Getrennter Rad- und Gehweg
Ist auf dem Schild ein Strich zu sehen, der von oben nach unten durch das Schild gezogen ist, wird der Gehweg von dem Radweg getrennt. Hier darf jeder nur seine Spur nutzen. Als Radfahrerin oder Radfahrer darfst du dann nicht einfach auf dem Gehweg fahren.

Willst du noch mehr über das sichere Radfahren zur Vorbereitung für deine Radfahrprüfung in der Grundschule wissen? Dann schau dir unbedingt auch die Videos zu den Themen Das verkehrssichere Fahrrad und Links abbiegen für die Grundschule an!

Eine Sache solltest du aber bei jeder Situation im Straßenverkehr und für deine Radfahrprüfung in der Grundschule im Hinterkopf behalten:
Achte immer auf andere Personen und Fahrzeuge und auf ihr Handeln. Beobachte und warte unter Umständen ab, auch wenn du eigentlich im Recht bist. Mit diesem Verhalten wirst du deine Radfahrprüfung in der Grundschule auf jeden Fall bestehen!

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Sicher im Straßenverkehr - unterwegs mit dem Fahrrad | sofatutor.com

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Sicher im Straßenverkehr - unterwegs mit dem Fahrrad - Einfach erklärt anhand von sofatutor-Videos. Prüfe dein Wissen anschließend mit Arbeitsblättern und Übungen.

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Sicher im Straßenverkehr - die Vorfahrtsregeln | sofatutor.com

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Erklärvideo „Sicher im Straßenverkehr - die Vorfahrtsregeln“

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Erklärvideo „Sicher im Straßenverkehr - die Vorfahrtsregeln“

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Was macht Mio denn da? Kann er so die Vorfahrt regeln? Gut, dass das nur Spielautos sind! Schauen wir uns mal an, welche Vorfahrtsregeln es gibt. Los geht's mit „Sicher im Straßenverkehr - Die Vorfahrtsregeln" Sind wir mit dem Fahrrad unterwegs, müssen wir uns je nach Situation an bestimmte Vorfahrtsregeln halten. Starten wir mit der Vorfahrtsregel „Rechts vor Links." Sie gilt immer dann, wenn es keine andere Vorfahrtsregel gibt, so wie an dieser Kreuzung. Wer meinst du, darf hier als Erstes fahren? Das blaue Auto. Es steht rechts vom roten Auto und von ihm aus gesehen kommt niemand von rechts. Wer darf nach dem blauen Auto fahren? Das rote Auto. Denn rechts von ihm ist jetzt frei. Als letztes darf dann das Fahrrad endlich fahren. Welche Vorfahrtsregeln gibt es noch? Verkehrsschilder. Auch sie regeln die Vorfahrt. Siehst du dieses Schild auf deiner Fahrbahn, dann weißt du, dass du auf einer Vorfahrtsstraße bist. Du hast also im gesamten Straßenverlauf Vorfahrt.
Sind drei Querstriche auf dem Schild, dann endet ab hier die Vorfahrtstraße für dich. Auch dieses Schild sagt dir, dass du Vorfahrt hast. Und zwar an der nächsten Kreuzung.
Siehst du aber diese beiden Schilder auf deiner Fahrbahn, dann hast du keine Vorfahrt. Das dreieckige Schild sagt dir: „Vorfahrt gewähren". Du musst also die Vorfahrt achten und andere vorlassen, die von rechts oder links kommen. Beim Stoppschild musst du sogar anhalten und dich umschauen, bevor du weiterfährst. Hier heißt es „Halt! Vorfahrt gewähren." Es gibt aber noch mehr Vorfahrtsregeln. Weiter geht es mit der Ampel. Auch sie regelt die Vorfahrt. Siehst du die Ampel auf deiner Straße, musst du dich immer zuerst nach ihr richten. Steht an einer Ampel auch ein Verkehrszeichen, dann gilt es nur, wenn die Ampel ausgeschaltet ist. Oder wenn sie gelb blinkt. Es gibt aber noch eine wichtige Ausnahme: Die Polizei Sie ersetzt alle Zeichen und kann sogar selbst welche zeigen: Steht eine Polizistin oder ein Polizist mit weit ausgestreckten Armen vor dir, bedeutet das: Bleib stehen! Wie bei einer roten Ampel. Hebt die Polizeikraft den linken Arm nach oben, heißt das: Du kannst dich auf die Weiterfahrt vorbereiten. So als würde die Ampel von rot auf gelb springen. Siehst du die Polizeikraft von der Seite, darfst du fahren. Wie bei einer grünen Ampel. Steht sie seitlich mit erhobenem Arm zu dir, weißt du, dass sie sich gleich drehen wird und du dann warten musst! Auf der Ampel würde es jetzt auf gelb und dann auf Rot springen. Wichtig ist immer, wie die Polizistin oder der Polizist zu dir steht. Deshalb merke dir doch einfach: Siehst du Brust oder Rücken, musst du auf die Bremse drücken. Und: Siehst du die Polizei von der Seite, dann such nur das Weite. Hui, wir haben heute wirklich viel gelernt. Ob Mio jetzt weiß, wie er die Vorfahrt regeln kann? Bevor wir uns das anschauen, siehst du hier nochmal alle Vorfahrtsregeln in ihrer Rangordnung. Denn welche Vorfahrtsregel gilt, hängt immer davon ab, was du vorfindest und was in der Rangfolge am höchsten steht! Ganz oben - über allen Vorfahrtsregeln - steht die Polizei. Ist sie nicht zu sehen, gilt die Ampel. Dann gelten die Verkehrszeichen, und wenn keine Polizei, keine Ampel und kein Schild zu sehen sind, dann gilt immer rechts vor links So Mio, wer hat bei dir jetzt Vorfahrt? Ach, Mio! Auf hoher See wird die Vorfahrt doch anders geregelt!

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Sicher im Straßenverkehr - die Vorfahrtsregeln | sofatutor.com

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Sicher im Straßenverkehr - die Vorfahrtsregeln - Einfach erklärt anhand von sofatutor-Videos. Prüfe dein Wissen anschließend mit Arbeitsblättern und Übungen.