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Escribió un libro llamado De Motu dónde se inspiró en las ideas de Galileo. Como llamó su atención, lo invitó a ir a Florencia.

En 1641 se convirtió en su asistente. En 1642 después de la muerte de Galileo, fue nombrado matemático y filósofo de un duque.

Murió el 25 de octubre de 1647 en Florencia, con 39 años.

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Nació el 15 de octubre del 1608 en Faenza, Italia. Era el mayor de 3 hijos. Su padre murió cuando era pequeño.

Su tío lo mandó a estudiar a Roma, donde estudió matemáticas y filosofía. Guiado por Benedetto Castelli que era monje discípulo de Galileo Galilei.

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Diseñó un experimento para demostrar que el aire ejerce presión sobre los objetos. Uso estos materiales.

· Un tubo de vidrio (cilindro hueco hecho de vidrio utilizado en experimentos para contener líquidos, gases o crear condiciones controladas) cerrado por un extremo.

· Mercurio (elemento químico con el símbolo Hg)

· Un recipiente abierto lleno de mercurio

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· Llenó el tubo con mercurio y lo tapó con su dedo para que no se saliera.

· Colocó el tubo boca abajo en el recipiente con mercurio.

· El nivel de mercurio del tubo descendió hasta estabilizarse a una altura de aproximadamente 76 cm sobre la superficie del mercurio en el recipiente.

Dedujo que el espacio vacío dentro del tubo no tenía aire. La columna de mercurio era estable debido a la presión ejercida por el peso de la atmósfera sobre el mercurio en el recipiente.

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Demostró que el aire tiene peso y que la presión atmosférica puede medirse.

Patm = pgh

· Patm es la presión atmosférica.

· p es la densidad del mercurio (13,600 kg/ m3)

· g es la aceleración debida a la gravedad (9,8 m/ s2)

·h es la altura de la columna del mercurio (76 cm al nivel del mar)

Sustituyendo los valores

Patm = 13,600 kg/ m3 · 9,8 m/s2 · 0,76

Patm = 101, 292 Pa

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1. Demostración de la existencia del vacío

Negó la idea de que "la naturaleza aborrece al vacío" demostrando que era posible generar un vacío al remover la presión atmosférica.

2. Propiedades del mercurio:

El mercurio fue elegido por su alta densidad, lo que permitió usar un tubo más corto. Si se hubiera utilizado agua (p= 1000kg/m3), la columna habría necesitado medir aproximadamente 10,3 m.

3. Inicio de la ciencia de la presión

Este experimento marcó el inicio de la investigación sobre la presión atmosférica.

4. Oxígeno y reacciones químicas

Los estudios sobre presión llevaron a entender el comportamiento de los gases. Aunque Torricelli no formuló ecuaciones químicas, su trabajo facilitó el camino para avances como las leyes de los gases ideales

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Donde P es la presión, V el volumen, ￼ n la cantidad de sustancia, R la constante universal de los gases y T la temperatura.

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Su experimento no solo revolucionó la comprensión de la presión atmosférica, sino que también demostró principios fundamentales sobre el comportamiento de los fluidos y gases. Estableció la base para instrumentos como el barómetro y la medición precisa de la presión en diferentes contextos.

Su legado sigue vivo en estudios contemporáneos sobre la atmósfera y los estados de la materia.