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Grupo: Camila Franco, Beatriz Nunes, Cristiana Pereira e Beatriz Lourenço(9.ºE)

A desigualdade de género no mundo da gastronomia, é um assunto altamente debatido.

Mesmo que a qualidade da cozinha seja o critério principal, a falta de representatividade feminina nas posições de chefia nas cozinhas portuguesas ainda está presente em grandes quantidades. Apesar de muitas mulheres trabalharem na área, os homens continuam a dominar os restaurantes mais famosos e a receber mais prémios e reconhecimento. Fatores como discriminação no local de trabalho e falta de visibilidade contribuem para essa desigualdade. Além disso, muitas mulheres enfrentam assédio e ambientes tóxicos nas cozinhas profissionais. No entanto, algumas chefs têm-se destacado e lutado por mais igualdade e inclusão no setor.

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O filme "Hidden Figures" retrata de forma marcante os preconceitos raciais e sexuais nos Estados Unidos dos anos 60. Através das histórias de Katherine Johnson, Dorothy Vaughan e Mary Jackson, assistimos à luta de três mulheres negras que, apesar de extremamente competentes, enfrentam constantes barreiras por causa da cor da pele e do género.

Desde casas de banho segregadas até à constante desvalorização do seu trabalho, o filme mostra como o racismo e o sexismo estavam profundamente enraizados na sociedade, até mesmo em instituições como a NASA. No entanto, é também uma narrativa de coragem e superação, onde estas mulheres desafiam as normas sociais e provam o seu valor.

"Hidden Figures" convida-nos a refletir sobre a importância da igualdade de oportunidades e a reconhecer os talentos que tantas vezes são silenciados por preconceitos injustos. É um lembrete de que a verdadeira mudança começa quando alguém tem coragem de resistir.

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Grupo: Dinis Saca, Kenilson Miango, Rodrigo Nunes e Tiago Carvalho (9ºE)

O filme "Hidden Figures" é um filme que fala sobre três mulheres, aconteceu no ano de 1960, que destaca principalmente a desigualdade de género. As protagonistas do filme são Katherine Goble Johnson, Mary Jackson e Dorothy Vaughan. Estas três mulheres desempenham um papel fundamental para a NASA e enfrentam diversos desafios em que a sua missão é meter um homem no espaço, que se chama John Glenn. Uma das cenas em que as personagens tenham tido dificuldade por serem mulheres foi quando uma delas é impedida de ser promovida a supervisora por ser uma mulher. Este filme retrata uma luta onde as protagonistas sofrem discriminação e desigualdade de género. Elas tentam destacar-se através dos seus feitos inacreditáveis e extraordinários. Depois disso, começam a receber algum reconhecimento e serem elogiadas. O estudo da matemática, engenharia, ciências e tecnologia foi importante para que as três mulheres começassem a destacar-se na NASA, contribuindo para o seu sucesso e a exercerem um cargo fundamental no seu trabalho. Ter coragem significa alguém que consiga enfrentar um desafio ou obstáculo sem medo, com bravura, e superação significa alguém que consegue atingir esse marco ou sonho, independentemente da sua dificuldade. Acontecem em momentos em que uma das mulheres consegue encontrar justiça, em que teve que ir a tribunal para poder conseguir entrar numa universidade que era apenas para homens brancos, onde apenas podia ter aulas à noite para estudar engenharia, outra quando foi impedida de ser promovida a supervisora por ser uma mulher, em que enfrentava desigualdade no seu trabalho, e outra quando aprende programação sozinha para garantir o seu lugar na NASA. Este filme trouxe uma mensagem para a atualidade, pois destaca a importância da igualdade na luta pelos direitos civis e o valor da educação, e também mostra como é possível superar adversidades com coragem, determinação e sem desistir, pois embora que, a igualdade tenha vindo a melhorar e a aumentar ao longo dos anos, ainda existe muita desigualdade atualmente, especialmente em países onde as mulheres não têm praticamente direitos nenhuns.

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Grupo: Lara Souto, Jéssica Brás e Tatiana Monteiro (9ºE)

"Hidden Figures" é um filme que destaca a desigualdade de gênero, mostra como três mulheres talentosas enfrentam desafios para serem reconhecidas na NASA que é dominada por homens.

Esta realidade reflete-se em casos atuais como o da chef Marlene Vieira, que enfrenta desafios no mundo da gastronomia, e das mulheres no Afeganistão, por exemplo, que sofrem restrições extremas à educação e ao trabalho.

O filme mostra que apesar de avanços a desigualdade ainda existe nos dias de hoje.

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Grupo: Lara Souto, Jéssica Brás e Tatiana Monteiro (9ºE)

"Hidden Figures" é um filme que destaca a desigualdade de gênero, mostra como três mulheres talentosas enfrentam desafios para serem reconhecidas na NASA que é dominada por homens.

Esta realidade reflete-se em casos atuais como o da chef Marlene Vieira, que enfrenta desafios no mundo da gastronomia, e das mulheres no Afeganistão, por exemplo, que sofrem restrições extremas à educação e ao trabalho.

O filme mostra que apesar de avanços a desigualdade ainda existe nos dias de hoje.

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9º B - Preparação do debate "Igualdade de género"

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Parabéns, turma!

Foram inspiradores, dedicados, criativos, envolvidos e exploraram bem o tema.

Continuem a questionar, a aprender e a contribuir para um mundo melhor!

A professora

Anabela Vinagre

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A desigualdade de gênero no Irã é um problema complicado e profundamente enraizado em fatores culturais, religiosos e legais. As mulheres lidam com limitações rigorosas em diversos fatores como traje, liberdade de expressão, direitos civis e engajamento público. Por exemplo, a imposição obrigatória do hijab é uma das expressões mais evidentes dessa desigualdade, e as mulheres que se opõem a essa exigência frequentemente enfrentam prisão ou sanções rigorosas.

Ademais, o sistema jurídico do Irã oferece às mulheres inferioridade em comparação aos homens em aspectos como divórcio, custódia dos filhos, herança e depoimento em tribunal. Mesmo assim, as mulheres do Irã têm ocupado papéis significativos em movimentos de resistência, defendendo seus direitos, frequentemente com um alto custo pessoal. O recente movimento comandado por mulheres, como a manifestação "Mulher, Vida, Liberdade", evidencia o anseio crescente por equidade e justiça, demonstrando que, mesmo diante da opressão, a luta feminina permanece uma força significativa.

Simão Rodrigues

Evertom Mateus

Davi Silva

Ibrahim Cristóvão

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Luta pela igualdade dentro, e fora do campo (futebol feminino) - Grupo David Vieira, Mafalda Nunes, Mª Francisca Mota e Martim Raposo 9ºB

O filme " Hidden Figures" assistido em aula, aborda vários temas entre eles a desigualdade de género, o que nos fez refletir sobre a mensagem que poderia trazer para a atualidade..

Um exemplo importante é o futebol feminino!

O futebol feminino é um dos deportos que mais tem crescido ultimamente mas mesmo assim enfrenta várias opiniões e é alvo de uma grande discriminação e preconceito.

Apesar dos avanços recentes, a falta de oportunidades e a desvalorização permanece a fazer parte do quotidiano das mulheres que decidiram ir pelo caminho do futebol.

As mulheres precisam constantemente de tentar mostrar o seu valor, enfrentando um machismo recorrente que insiste em desmerecer o seu valor, já que são poucos as reconhecem no desporto.

O futebol, tão idolatrado pela sociedade, pode mudar vidas e será um grande vitória para as mulheres quando reconhecerem o seu potencial!!

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Grupo: Anastasiia, Allison João, Beatriz Santos, Maria Eloáh Morais, Marina, Sofiia Onyshchenko 9ºB

-Em Portugal a desigualdade de género ainda existe. A participação das mulheres na política é abaixo do mínimo requerido pela Lei da Paridade (Na VIII Legislatura, o Governo apresentou a proposta de lei n.º 40/VIII – “Aprova a lei da paridade, que estabelece que as listas para a Assembleia da República, para o Parlamento Europeu e para as autarquias locais são compostas de modo a assegurar a representação mínima de 33% de cada um dos sexos”.)

-Existem alguns casos raros de países com a lei da paridade acima do mínimo, como a Finlândia (42%) e Dinamarca (37,4%). Mas infelizmente em países como o Brasil, a percentagem mínima requerida está muito abaixo, tendo apenas 10,7% de mulheres na política.

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Desigualdade de gênero no Afeganistão

No filme "Hidden Figures", expõe-se temas como a desigualdade de gênero que estão presentes na atualidade, por exemplo em países como o Afeganistão onde as mulheres não têm direitos á educação, de acordo com a ONU mais de 1 milhão de mulheres são proibidas de ir à escola desde 2021. As mulheres deste país são obrigadas a estar cobertas com uma burca.

Recentemente estas não podem sequer ouvir a voz umas das outras, mostrando que as mulheres no Afeganistão estão cada vez mais a perder os seus direitos não só pessoais mas como socias.

Trabalho realizado por: Carlota Ribeiro, MªBeatriz Oliveira, Marta Félix, Gabrielly Nyara

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Grupo: Sara Soares e Mariana Joaquim.

Desigualdade de género no trabalho!

Desde os tempos mais antigos, a desigualdade é algo recorrente na vida das mulheres, muitas delas tiveram que lutar bastante contra isso.

Bastantes mulheres nos dias de hoje, gostariam de trabalhar mas muitas delas não têm emprego (15%), em comparação com os homens que têm mais possibilidades de trabalhar. Nos tempos passados as mulheres, não podiam sair de casa, não tinham direitos, ou seja o seu local de trabalho era apenas em casa.

Com isto podemos concluir que, as mulheres tiveram que lutar muito para terem o que têm hoje em dia.

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Valentina, Lara e Marli

Desigualdade de genero: roupa no desporto

Pierre de Fredy, também chamado de Barão de Coubertin, foi o responsável por retomar os Jogos Olímpicos na Grécia, no ano de 1896. Para ele, o ambiente de competição deveria exaltar a força, o poder e a masculinidade do homem. Ou seja, não cabiam mulheres. Para se inserirem neste espaço de competitividade, a sociedade patriarcal envolveu-se em um discurso de embelezamento do corpo da mulher, tanto para deixá-las “mais femininas” aos praticarem os desportos, quanto para apreciá-las e, então, legitimá-las dentro das competições.