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Autor: Janneth Celina Tigre Loja

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El lenguaje no verbal es, como su nombre lo indica, aquel que no depende de las palabras y los signos lingüísticos, sino que dependen de cierto talante emotivo e instintivo, y sobre todo del contexto en el que sus signos aparecen. La comunicación no verbal a menudo se utiliza para complementar, modular y mejorar la comunicación verbal, como ocurre con los gestos de las manos que mucha gente hace al hablar.

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Las expresiones faciales: que le indican al interlocutor el estado anímico o de atención de la persona.

La proxémica: es la distancia corporal entre los interlocutores.

Los gestos:  se realizan mientras se habla, especialmente con las manos, permiten matizar afectivamente lo dicho e imprimirle una cierta dimensión teatral.

La mímica: mediante la cual se representa para un interlocutor una acción o un evento que no se logra o no se sabe transmitir con palabras.

El lenguaje visual: que consiste en usar formas, colores y líneas para recrear imágenes o composiciones para transmitir un mensaje o recrear un sentido, siempre y cuando no se utilicen palabras escritas.

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Es importante estimular a tiempo el lenguaje verbal y no verbal en los infantes, ya que les ayuda a moldear sus capacidades cognitivas, mejora sus habilidades de comunicación y favorece las interacciones sociales.

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