# data[].attributes.attachment_caption
Students presenting their cognitive map!

# data[].attributes.body
Estudiantes de segundo año de la carrera de Agroindustria realizaron una presentación en la que expusieron sus mapas cognitivos utilizando el estilo sol, una técnica visual que permite organizar ideas de manera clara y creativa. Esta actividad tuvo como propósito principal compartir con sus compañeros el tema de los imperativos en inglés, abordando su estructura, uso y aplicación en distintos contextos comunicativos. A través de esta dinámica, los estudiantes no solo reforzaron sus conocimientos del idioma, sino que también desarrollaron habilidades de expresión oral, trabajo colaborativo y pensamiento crítico

# data[].attributes.attachment_caption
Students giving a presentation about Adverbs of frecuency!!

# data[].attributes.body
Estudiantes de segundo año realizando presentación de mapa cognitivo al estilo araña, una técnica visual que permite organizar ideas de manera clara, jerárquica y creativa, facilitando la comprensión de los temas al evidenciar las conexiones entre conceptos clave. El objetivo principal de esta actividad fue compartir con sus compañeros el tema de los adverbios de frecuencia en inglés, abordando su estructura gramatical, sus usos más comunes y su aplicación en diversos contextos comunicativos. Esta dinámica no solo fortaleció el dominio del idioma, sino que también promovió el desarrollo de habilidades como la expresión oral, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo.

# data[].attributes.attachment_caption
Students presenting their final result about possesive sentences.

# data[].attributes.body
Estudiantes del turno regular de segundo año presentaron el resultado final de la elaboración de su mapa cognitivo en estilo conceptual, como parte de una actividad académica orientada a organizar y representar de manera estructurada los contenidos abordados.