# data[].attributes.body
Sa pagtatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay makakakila at maipapaliwanag ang mga pangunahing sangkap ng dula tulad ng tauhan, tagpuan, banghay, tema, at diyalogo.

# data[].attributes.body
Ang mga mag-aaral ay makakapagbigay ng konkretong halimbawa ng bawat sangkap mula sa mga kilalang dulang Pilipino.

# data[].attributes.body
Mauunawaan ng mga mag-aaral ang kahalagahan ng bawat sangkap sa pagbuo ng isang epektibong dula at sa paghahatid ng mensahe sa mga manonood.

# data[].attributes.body
Ano ang mga elemento na dapat naroroon sa isang dula upang maging epektibo ito? Paano nakakaapekto ang bawat sangkap sa kabuuang karanasan ng mga manonood?

# data[].attributes.body
Ang tauhan ay mga karakter sa dula na gumaganap ng iba't ibang papel. May protagonista (bida), antagonista (kontrabida), at mga supporting characters. Tukuyin ang mga uri ng tauhan at ang kanilang mga katangian.

# data[].attributes.body
Ang tagpuan ay tumutukoy sa lugar at panahon kung saan naganap ang mga pangyayari sa dula. Ito ay nakakaapekto sa mood, atmosphere, at sa mga aksyon ng mga tauhan. Mag-isip ng mga halimbawang tagpuan.

# data[].attributes.body
Ang banghay ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa dula. Binubuo ito ng simula (exposition), gitna (rising action, climax), at wakas (falling action, resolution). Gumawa ng timeline ng mga pangyayari.

# data[].attributes.body
Magbuo ng maliliit na grupo at talakayin ang tema ng isang kilalang dulang Pilipino. Ano ang pangunahing mensahe? Paano ito inihayag sa pamamagitan ng mga tauhan at pangyayari? Maaaring gamitin ang Padlet para sa kolaborasyon.

# data[].attributes.attachment_link.description
Scribd is the world’s largest social reading and publishing site.

# data[].attributes.body
Ang diyalogo ay ang mga salitang binibigkas ng mga tauhan. Ito ay nagpapakita ng personalidad, damdamin, at intensyon. Basahin ang mga halimbawang diyalogo at tukuyin kung anong uri ng tauhan ang nagsasalita.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ang kuwento ay tungkol sa isang pamilya na naghahanda para pumunta sa simbahan para sa misa ng Pasko. Ang mga anak ay naghahanda at hinahanap ang mga gamit nila habang ang nanay ay nagmamadali sila dahil baka mahuli sa misa.

# data[].attributes.body
Gumawa ng graphic organizer na nagpapakita ng mga sangkap ng dula. Lagyan ng mga simpleng halimbawa ang bawat sangkap. Gamitin ang mga larawan o drawings para sa visual learners.

# data[].attributes.body
Sumulat ng maikling eksena (5-10 linya) na nagpapakita ng lahat ng sangkap ng dula. Isama ang stage directions at tukuyin kung paano mo ginagamit ang bawat elemento para sa inyong sariling dulaan.

# data[].attributes.headline
Formative Assessment - Pagsusuri sa Gawain

# data[].attributes.subject
Formative Assessment - Pagsusuri sa Gawain

# data[].attributes.body
Habang ginagawa ng mga mag-aaral ang kanilang mga gawain, obserbahan kung nakakakila sila sa mga sangkap at kung maayos ba ang kanilang mga halimbawa. Magtanong ng mga clarifying questions.

# data[].attributes.body
Pakinggan ang mga sagot ng mga mag-aaral sa mga grupo discussions. Tukuyin kung naiintindihan nila ang mga konsepto at kung marunong silang mag-apply ng natutuhan.

# data[].attributes.body
Magbigay ng maikling pagsusulit na may mga tanong tungkol sa pagkakakilanlan ng mga sangkap, pagbibigay ng halimbawa, at pagpapaliwanag ng kahalagahan ng bawat elemento sa dula.

# data[].attributes.body
Gumamit ng rubric na nagsusukat sa: 1) Pagkakakilala sa mga sangkap (25%), 2) Pagbibigay ng tamang halimbawa (25%), 3) Pagpapaliwanag ng kahalagahan (25%), 4) Paglahok sa mga gawain (25%)

# data[].attributes.body
Magkaroon ng pangkatang talakayan tungkol sa mga natutunan. Tanungin ang mga mag-aaral: 'Ano ang pinakamahalagang natutuhan ninyo tungkol sa mga sangkap ng dula?' Hayaang magbahagi ang bawat grupo.

# data[].attributes.body
Bago umalis, sagutin ng bawat mag-aaral ang tatlong tanong sa papel: 1) Anu-anong sangkap ng dula ang natutuhan mo ngayong araw? 2) Alin sa mga sangkap ang pinakainteresante para sa iyo? 3) May tanong ka pa ba tungkol sa aralin?

# data[].attributes.body
Maaaring gamitin din ang Padlet para sa reflection activity kung saan magpo-post ang mga mag-aaral ng kanilang mga realizations at mga natutuhang konsepto tungkol sa mga sangkap ng dula.

# data[].attributes.body
Manood o basahin ang isang maikling dulang Pilipino (maaaring online o sa library). Tukuyin at isulat ang mga sangkap na makikita ninyo sa naturang dula. Magbigay ng mga specific na halimbawa.

# data[].attributes.attachment_link.description
Listed below are the plays I’ve written. This list will keep growing as I add them. NOTE: All these plays are protected under the Common License Agreement. If you wish to use any of my work f…

# data[].attributes.body
Sumulat ng outline para sa sariling maikling dula (10-15 linya lamang). Tukuyin ang mga tauhan, tagpuan, banghay, tema, at magbigay ng ilang halimbawang diyalogo. Ihanda para sa susunod na klase.

# data[].attributes.body
Maghanap ng mga impormasyon tungkol sa isang kilalang dulang Pilipino tulad ng 'Walang Sugat' ni Severino Reyes. Alamin ang mga sangkap nito at ang konteksto kung kailan ito isinulat.

# data[].attributes.attachment_link.title
An Analysis of Severino Reyes | PDF | Wedding

# data[].attributes.attachment_link.description
Severino Reyes was a renowned Filipino writer known for his plays and literature in Tagalog. One of his most famous works was the play “Walang Sugat” which tells the story of the love between Tenyong and Julia set against the backdrop of the Philippine Revolution. In the story, Tenyong joins the revolutionaries while Julia is forced into marrying another man. At her wedding, the wounded Tenyong arrives with a dying wish to marry Julia, revealing he was not actually injured. The story highlights the hardship and nationalism of the Filipino people under Spanish rule.