# data[].attributes.headline
Временная лента

# data[].attributes.subject
Временная лента

# data[].attributes.body
Создайте большую временную ленту на доске или на полу класса. Ученики должны расположить карточки с глаголами в разных временах на соответствующих местах ленты. Это поможет визуализировать разницу между временами.

# data[].attributes.headline
Глагольное домино

# data[].attributes.subject
Глагольное домино

# data[].attributes.body
Подготовьте карточки домино, где на одной половине написан глагол в одном времени, а на другой - в другом. Ученики должны соединить карточки, сопоставляя правильные формы глаголов.

# data[].attributes.headline
Времена года

# data[].attributes.subject
Времена года

# data[].attributes.body
Разделите класс на четыре группы, каждая представляет одно время года. Дайте каждой группе набор глаголов. Ученики должны составить предложения в разных временах, описывая действия, характерные для их времени года.

# data[].attributes.headline
Глагольный квест

# data[].attributes.subject
Глагольный квест

# data[].attributes.body
Создайте серию загадок или вопросов, где ответом является глагол в определенном времени. Ученики должны пройти 'квест', правильно определяя время глагола в каждом задании.

# data[].attributes.headline
Временная машина

# data[].attributes.subject
Временная машина

# data[].attributes.body
Попросите учеников представить, что у них есть машина времени. Они должны описать свой день в прошлом, настоящем и будущем, используя соответствующие времена глаголов.

# data[].attributes.headline
Глагольное лото

# data[].attributes.subject
Глагольное лото

# data[].attributes.body
Создайте карточки лото с глаголами в разных временах. Учитель называет время и глагол, а ученики должны найти соответствующую форму на своих карточках.

# data[].attributes.headline
Цепочка времен

# data[].attributes.subject
Цепочка времен

# data[].attributes.body
Ученики встают в круг. Первый ученик называет глагол в настоящем времени, следующий должен назвать этот же глагол в прошедшем, затем в будущем, и так далее, создавая 'цепочку времен'.

# data[].attributes.headline
Глагольный баттл

# data[].attributes.subject
Глагольный баттл

# data[].attributes.body
Разделите класс на команды. Каждая команда получает предложение с пропущенным глаголом и должна как можно быстрее вставить правильную форму глагола в нужном времени.

# data[].attributes.headline
Временной коллаж

# data[].attributes.subject
Временной коллаж

# data[].attributes.body
Ученики создают коллажи, изображающие действия в разных временах. Они должны подписать каждое изображение, используя соответствующую форму глагола.

# data[].attributes.headline
Глагольный тест

# data[].attributes.subject
Глагольный тест

# data[].attributes.body
Проведите короткий тест на 10-15 минут, где ученики должны определить время глагола в предложениях или изменить время глагола согласно инструкции.

# data[].attributes.headline
Творческое письмо

# data[].attributes.subject
Творческое письмо

# data[].attributes.body
Дайте ученикам 20 минут на написание короткого рассказа или эссе, используя глаголы во всех изученных временах. Предложите тему, например, 'Мой идеальный день' или 'Путешествие во времени'.