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Mi propósito es trascender en la vida de mis niños y niñas en este viaje al servicio de la educación. 

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Mi propósito personal - Astrid De la Cruz Pacheco

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Mi propósito personal - Astrid De la Cruz Pacheco

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El liderazgo docente establece una alianza entre maestro y estudiante, por lo cual mi misión educativa incluye brindar un aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias personales que ayuden a mi alumnos hacia un crecimiento integral.

Para trascender de manera positiva, buscaré relacionarme con mis alumnos para guiarlos hacia su plenitud personal. Aunque la influencia entre docente y estudiante es recíproca, en el aula es mi persona quien asume el papel de líder, estableciendo con mis pequeños una relación que puede verse como una alianza educativa para el aprendizaje. Por lo tanto, es crucial brindarles bienestar emocional, motivación y éxito académico, por lo cual para poder impactar de manera positiva en la vida de mis pequeños (as) debo desarrollar 5 estilos de liderazgo a la vez:

1. Liderazgo empático, que conecta con el estudiante.

2. Liderazgo consolador, que brinda consuelo y aliento a los estudiantes necesitados.

3. Liderazgo motivador, que ofrece significado y motivación frente a los desafíos.

4. Liderazgo ejemplar, que sirve de modelo a seguir para los alumnos.

5. Liderazgo sapiencial, que proporciona respuestas e involucra a los alumnos en el aprendizaje.

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Mi propósito personal-Verónica Huamán Arruela

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Mi propósito personal-Verónica Huamán Arruela

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Es ser un líder de mi propio vida. Para ello estoy fortaleciendo mis capacidades positivas como son la buena comunicación, el trabajo en equipo, respetar las opiniones y llegar a un acuerdo para lograr el objetivo esperado. Mejorar en el tema de horarios y delegar . Seguir fortaleciendo mi salud metal, espiritual y física para llegar al equilibrio armonizando todo mi ser.

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Si bien es cierto hay mucha cosas que me apasionan hacer o conocer, uno de los propósitos en mi vida es continuar realizando algunas actividades que me gustan y hacen feliz como: viajar, nadar, fotografiar, ir a conciertos, disfrutar de mi familia, pintar, aprender cosas nuevas e idiomas, entre otros; de igual manera continuar descubriendo nuevos intereses y habilidades que pueda tener para lograr ciertos objetivos que tengo trasados al igual que continuar puliendo algunas habilidades y características de mi persona.

Ya que dentro de los propósitos de vida que tengo, es lograr liderar trascendentemente e impactar positivamente en la vida de las personas que forman parte de mi comunidad de trabajo y porque no hacer que esto sea extensivo a otras personas. Ya que bajo mi rol de Terapeuta Ocupacional en escuela tengo trazado formar, inspirar y liderar a otros terapeutas ocupacionales no solo en Perú si no en otros países, que puedan desconocer los aportes y grandes cosas que un terapeuta ocupacional en la escuela puede brindar a la educación que es un campo con mucha brecha por recorrer e innovar, y esto último unirlo a otros de mis propósitos que es la docencia, impartir, compartir e intercambiar conocimientos que vaya adquiriendo tanto en mi día a día como de otros profesionales, y que esto sea de una manera didáctica y significativa. Finalmente (aunque sé que hay mucho aún por descubrir), ejercer y estudiar profesionalmente fotografía que es una de las otras cosas además de Terapia Ocupacional que me apasionan mucho.

Ya que las oportunidades no solo aparecen, uno las crea.

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Mi propósito como profesora universitaria en la Universidad UPC es que mis estudiantes se sientan motivados e inspirados durante su recorrido universitario. La vida académica puede ser desafiante. Durante mi propia carrera universitaria, atravesé momentos de desmotivación. Sin embargo, esas experiencias me enseñaron valiosas lecciones y me ayudaron a desarrollar estrategias para encontrar y mantener la motivación.

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Impulsar la producción del cine regional desde la educación

Mediante una academia, fundar pilares que fungan de principal referente para el cine peruano realizado bajo un marco descentralizado.

Con un curriculo en base al contexto en el que se trabaja que recoje el arte del cine y lo fusiona con el entorno cultural de los estudiantes, se puede generar una escuela autenticamente peruana que forme a futuros cineastas que impulsen esta parte del desarrollo y reinvindicación cultural de nuestro país.

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Fundaré un colegio de los 3 niveles básicos que brinde educación de calidad.

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Me he dedicado a la docencia por más de 10 años y, aunque es algo que me apasiona, me he determinado a influenciar en otras personas. Me convertí en docente porque tuve profesores que me inspiraron. De la misma manera, estoy seguro de poder ser de inspiración para los alumnos que hoy aprenden inglés y serán los docentes del mañana. A lo largo de los años he acumulado conocimientos, experiencia y he desarrollado habilidades que deben continuar a través de las generaciones con el fin de ayudar a muchos a cumplir sus sueños, y esto será únicamente alcanzable si yo me comprometo a ser un líder transformacional y transcendente. La maestría que estoy cursando ya es un paso adelante. Mi siguiente objetivo será apoyar a mis colegas y mi jefe de centro en la postulación de metodologías innovadoras. Quizá hasta podría dictar talleres gratuitos de enseñanza.

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Mi propósito personal es poder convertirme en un líder dentro de mi profesión. Poder compartir lo que he podido ir aprendiendo con mis años de experiencia laboral a las nuevas generaciones de diseñadores. De cierta manera, busco el poder devolver lo que otros profesores compartieron conmigo en su momento.

Además, de poder inspirar a los alumnos y poder motivarlos con respecto al campo que sigo y que enseño.

Al ingresar a la maestría, opté por la educación porque, desde estudiante, sentía la necesidad de poder desempeñarme en ese rol a futuro. No seguí una maestría en diseño, debido a que quería retarme en otro campo y poder aprender de estrategias y herramientas para poder llegar a los alumnos, no quería "solo el cartón" sino que buscaba algo que me saque de mi zona de comfort.

Empecé como asistente de docencia para poder aprender y ganar experiencia y espero con muchas ansias que, eventualmente, pueda ser un maestro.

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Mi propósito personal es ser una líder que trascienda, logrando que mi equipo sean profesionales A1, logrando sacar sus mejores habilidades para ser líderes dentro de sus grupos, además facilitar el reconocimiento de sus defectos para lograr desarrollar y potenciar sus virtudes.

Reconozco que para esto debo seguir preparándome para lograr habilidades de gestión emocional, organización, y responsabilidad para el cambio.

Así mismo tengo el compromiso de seguir trascendiendo en mi carrera iniciandome en la docencia universitaria, permitiendo aprender y compartir conocimientos con mis alumnos.

Como dijo John Maxwell " El líder es aquel que conoce el camino, hace el camino y muestra el camino".

Saludos.

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Capacitar a los docentes para que innoven en su praxis educativa y promuevan el aprendizaje profundo y para la vida real.

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Mi propósito personal es trabajar de forma consciente en la regulación de mis propias emociones, en esforzarme en comunicar de una forma más asertiva mis ideas y en cuidar mi salud con dedicación, ya que como dijo Thomas J. Watson (ex presidente de IBM) "Nada prueba de forma tan concluyente la habilidad de una persona para liderar a otros como lo que hace día tras día para liderarse a sí mismo".

Considero que solo al seguir trabajando en mis áreas de mejora personal y enfrentando mis lados menos agradables podré, a su vez, ayudar a los miembros de mi equipo a trabajar en los suyos también.

Practicar la empatía desde el liderazgo nos permite crear conexiones únicas, sólidas, ya que la empatía, en palabras de René Brown, "es una elección, y una elección vulnerable, porque para poder conectarme contigo tengo que conectarme con algo en mí mismo que reconozca ese sentimiento".

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Mi propósito personal es ayudar a nuestros niños con habilidades especiales a formar parte de nuestra sociedad a través de la participación de sus papitos, especialistas, terapeutas y médicos, a través de la ONG MisAvancesDown y la Escuela de Paddle Surf Inclusiva.

Este proyecto, tanto personal como familiar, ayudará a nuestros niños a incluirse en nuestra sociedad, para ello:

Hemos realizado convenios de médicos especialistas,

Descuentos en las sesiones de terapias de lenguaje, conductual, de aprendizaje en centros de terapias.

Soporte psicológico y legal a los papitos

Apoyo a sus emprendimiento

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Evaluar mi tipo de liderazgo

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Mi Propósito personal - Leslie del Aguila

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Mi Propósito personal - Leslie del Aguila

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Mi propósito es liderar iniciativas educativas que inspiren y empoderen a los docentes y directivos para que se conviertan en agentes de cambio en sus comunidades, promoviendo una educación inclusiva y de calidad que transforme la vida de los estudiantes en Perú.

Acciones concretas

Formación Continua

Implementar Talleres de Liderazgo

Monitorear y Evaluar Impacto

Fomentar la Colaboración

Promover la Innovación

Habilidades necesarias

Liderazgo Estratégico

Comunicación Eficaz

Gestión del Cambio

Evaluación y Análisis de Impacto

Innovación y Tecnología Educativa

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¿QUÉ SUCEDE CUANDO LIDERAMOS JUNTOS? | Nuestros directivos y directivas del Programa de Liderazgo, nos comparten su experiencia... | By UGEL Ascope Página OficialFacebook

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Nuestros directivos y directivas del Programa de Liderazgo, nos comparten su experiencia...