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Trabajo para guía de propuestas y estrategías para apoyos educativos en los Estudios Sociales .

Nombre . Hannia Cambronero Marín .

Cedula 112030832

Centro univercitario : Puriscal

Padlet de estrategías o propuestas como guia de apoyo en Estudios Sociales y Civica .

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Para apoyar el proceso educativo de Santiago de manera efectiva, es esencial implementar herramientas y estrategias que promuevan su aprendizaje y desarrollo. Aquí hay algunas herramientas que podrían ser útiles: -Los apoyos visuales por medio de Organizadores Gráficos y Mapas Conceptuales.

- Los resumenes de textos , esquemas y fichas de estudio que Faciliten la comprensión y simplificación de conceptos complejos y muestren las relaciones en diferentes temas.

Para fortalecer las habilidades de evaluación y el pensamiento critico , al igual que la resolución de problemas -las tecnicas de discución o plenarias en grupo ,- las mesas redondas y el uso de de fuentes de información como noticias , documentos y peliculas ayudaran a tener un panorama mas amplio para el entendimiento de la materia de estudios sociales .

-Además la uve heurística y los mapas conceptuales estimulan las habilidades de metacognición , abstracción , pensamiento critico por el cual se promueve el aprendizaje a través de la práctica y la experiencia directa.

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Por consiguiente se realiza un contenido conceptual en la materia de estudios sociales , el cual se va a desarrollar algunas de las estrategías para el apoyo de Santiago.

Contenido conceptual: Reconociniento de la dinamica de las regiones socioeconómicas para conocer la ubicación y caracteristicas generales haciendo enfasís en la que habita el estudiante .

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Para iniciar las estrategias mencionaré el nombre: converastorio regional .

El cual consta que la persona estudiante y los compañeros de grupo formen un breve conversatorio acerca de las regiones socioeconómicas y así tener conocimientos previos del tema . Además las personas estudiantes van a crear un mapa conceptual en el cual especifiquen las regiones socioéconomicas del Costa Rica en el cual va a anotar ubicacion y caracteristicas . Seguido de un video que van a observar como guia del tema https://www.youtube.com/watch?v=YgopwlxKB7Y

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Regiones SOCIOECONÓMICAS de Costa Rica (4° Grado)

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Además de observar el video anterrior , van a visualizary escuchar el siguiente video.

El cual van a realizar en subgrupo un mapa con material de reciclaje y van a ubicar las diferentes zonas de CostaRica , además con guía de la docente los estudiantes realizarán una exposicíon com imagenes, dibujos o recortes de las artesanias , comidas , bailes , costumbres o tradiciones que se dan en las diferentes zonas socioeconomicas de Costa Rica . Estas estrategías ayudaran tanto a Santiago como a los demás estudiantes a la operacionalización de conceptos , habilidades de adstracción , organización , planificación , orden , memoria , atención y a estimular las habilidades .

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Regiones socioeconómicas de Costa Rica - cuarto grado - estudios sociales

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Bibliografía

Chaves , C (2020)Regiones SOCIOECONÓMICAS de Costa Rica (4° Grado)[ videos de youtuvbe]https://www.youtube.com/watch?v=YgopwlxKB7Y&t=76s

(2021)Regiones socioeconómicas de Costa Rica - cuarto grado - estudios sociales[video de youtube]https://www.youtube.com/watch?v=1R-yAG3Qbfg&t=150s

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Regiones SOCIOECONÓMICAS de Costa Rica (4° Grado)