# data[].attributes.body
https://thcshohaohonmcyn.lms.vnedu.vn/app/lich-su-kiem-tra/69acdbb6b6a2evhj07/vong/69acdbb6c088583w07

# data[].attributes.body
Tìm hiểu vấn đề : vấn đề là tìm cách đậu cấp ba

Phân tích vấn đề :

- điểm cao thì chọn trường chuyên, hoặc những trường tốt trong khu vực .

- điểm thấp thì học giáo dục thường xuyên

Lựa chọn giải pháp : do điểm em

# data[].attributes.body
tim hieu ve van de: vao truong THPT.

phan tich van de:

thpt Nguyen thi minh khai, ca van thinh,..

lua chon giai phap: can hoc de dat ket qua mong doi.

thuc hien giai phap;

# data[].attributes.headline
xác định kết quả học tập từ năm lớp 6 đến lớp 9. sác định mục tiêu và sở thích ,tìm hiểu ngôi trường mơ ước

# data[].attributes.subject
xác định kết quả học tập từ năm lớp 6 đến lớp 9. sác định mục tiêu và sở thích ,tìm hiểu ngôi trường mơ ước

# data[].attributes.body
Câu hỏi củng cố: SGK/77

1)Yếu tố đã cho:

Kết quả cần đạt: đậu THPT Chuyên Bến Tre

2) Nắm vững kiếm thức Toán

Nắm vững kiếm thức Văn

Nắm vững kiếm thức Anh

Nắm vững kiếm thức Sinh

3) Ưu tiên môn Sinh

4) Dành nhiều thời gian

5) Đánh giá kết quả

# data[].attributes.body
1.Tìm hiểu vấn đề:Xác định các trường cần vào

2.Phân tích vấn đề:Số điểm khả năng đậu

3.Lựa chọn giải pháp

# data[].attributes.body
xác định mục tiêu học tiếp tại trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, tìm hiểu về học phí,môi trường học tập,... Lựa chọn ban học phù hợp chuẩn bị hồ sơ xét tuyển . Xem lại kết quả đã chọn

# data[].attributes.body
Bước 1: Tìm hiểu vấn đề: Xét các tiêu chí để chọn trường

Bước 2: Phân tích vấn đề: Xét mức độ ưu tiên của từng yêu cầu và đánh giá sự phù hợp của bản thân

Bước 3: Lựa chọn giải pháp: Lựa chọn và cân nhắc trường học đáp ứng đủ nhu cầu và phù hợp với bạn

Bước 4: Trình bày giải pháp: Mô tả lại các trường đã tìm được một cách rõ ràng và logic  để không gây nhầm lẫn khi thực hiện. Chỉ ra lý do vì sao lại chọn các trường này

Bước 5: Thực hiện giải pháp và đánh giá kết quả: Thực hiện các kế hoạch đã đề ra, bao gồm việc nộp đơn vào các trường đã chọn và tham gia vào các bài kiểm tra, phỏng vấn.

# data[].attributes.body
1 Tìm hiểu vấn đề: Xác định mục tiêu và tìm thông tin về các trường.

2 Phân tích vấn đề: So sánh khả năng bản thân với yêu cầu từng trường.

Lựa chọn giải pháp: Chọn trường phù hợp, có thể thêm phương án dự phòng.

Thực hiện giải pháp: Đăng ký, ôn tập, nộp hồ sơ đúng hạn.

Đánh giá kết quả: Xem kết quả có phù hợp khô

# data[].attributes.body
Bước 1: Tìm hiểu vấn đề: Xét các tiêu chí để chọn trường (chương trình học, học phí, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên,..)

Bước 2: Phân tích vấn đề: Xét mức độ ưu tiên của từng yêu cầu và đánh giá sự phù hợp của bản thân

Bước 3: Lựa chọn giải pháp: Lựa chọn và cân nhắc trường học đáp ứng đủ nhu cầu và phù hợp với bạn

Bước 4: Trình bày giải pháp: Mô tả lại các trường đã tìm được một cách rõ ràng và logic  để không gây nhầm lẫn khi thực hiện. Chỉ ra lý do vì sao lại chọn các trường này

Bước 5: Thực hiện giải pháp và đánh giá kết quả: Thực hiện các kế hoạch đã đề ra, bao gồm việc nộp đơn vào các trường đã chọn và tham gia vào các bài kiểm tra, phỏng vấn (nếu có). Sau đó, đánh giá kết quả và so sánh với kì vọng ban đầu. Điều chỉnh nếu cần thiết và đưa ra quyết định cuối cùng về trường học và bản thân sẽ tiếp tục học.

# data[].attributes.body
gồm có 5 bước:

bước 1: tìm hiểu về ngôi trường phù hợp với điều kiện cá nhân của bản thân

bước 2: xem xét kĩ lưỡng thông tin trên trang của trường

bước 3: đọc kĩ các yêu cầu cần đạt để được xét vào trường đó

bước 4: triển khi thực hiện

bước 5: xem xét đánh giá kết quả

# data[].attributes.body
Việc chọn trường để tiếp tục học sau khi tốt nghiệp THCS là một quyết định quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến con đường học tập và tương lai của học sinh. Để giúp các em đưa ra quyết định sáng suốt, dưới đây là các bước cơ bản trong quá trình chọn trường:(BẢO(STING),TUẤN ANH(KHỈ) TRƯỜNG CHUYÊN)

# data[].attributes.body
Tìm hiểu vấn đề : Xác định các trường cần vào và kết qủa học tập để đạt nguyện vọng

Phân tích vấn đề : Liệt kê các công việc cần làm để đạt nguyện vọng:,chọn trường ,xác định khả năng học tập của bản thân,....

Lựa chọn giải pháp: lên kế hoạch học tập, học nhóm, giải bài tạp thường xuyên, nhờ thầy cô giảng bài cải thiện điểm số,...

Thực hiện các các giải pháp trên

Đánh giá kết quả

# data[].attributes.headline
diệu khanh đáng yêu chọn bạn đừng để bạn cua bồ mình (thư nhi)

# data[].attributes.subject
diệu khanh đáng yêu chọn bạn đừng để bạn cua bồ mình (thư nhi)

# data[].attributes.body
Bước 1: Tìm hiểu vấn đề

Xác định mình đang đứng trước lựa chọn học tiếp sau THCS.

Nhận biết các hướng đi: học THPT

Hiểu mục tiêu là chọn được môi trường học phù hợp.

Bước 2: Phân tích vấn đề

Xem xét các yếu tố ảnh hưởng:

Học lực của bản thân.

Sở thích, năng lực.

Điều kiện gia đình.

Khoảng cách đến trường.

Phân tích ưu, nhược điểm của từng lựa chọn.

Bước 3: Lựa chọn giải pháp

Đưa ra các phương án (trường THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI).

So sánh và chọn phương án phù hợp nhất.

Sắp xếp thứ tự nguyện vọng.

Bước 4: Thực hiện giải pháp

Chuẩn bị hồ sơ đăng ký.

Nộp đơn vào trường đã chọn.

Theo dõi quá trình xét tuyển.

Bước 5: Đánh giá kết quả

Xem kết quả trúng tuyển.

Đánh giá xem lựa chọn có phù hợp không.

Rút kinh nghiệm cho các quyết định sau.

# data[].attributes.body
XÁC ĐỊNH ĐƯỢC TRƯỜNG MUỐN VÀO

XEM HỌC LỰC CÓ THỂ VÀO TRƯỜNG ĐÓ KHÔNG

TÌM KIẾM TRƯỜNG PHÙ HỢP VỚI HỌC LỰC VÀ CÓ MÔI TRƯỜNG HỌC PHÙ HỢP

# data[].attributes.headline
thư nhi cute chọn xoài đừng để xoài chua.

# data[].attributes.subject
thư nhi cute chọn xoài đừng để xoài chua.

# data[].attributes.body
Xác định sở thích và mục tiêu: Chọn trường phù hợp với ngành bạn yêu thích và nghề nghiệp tương lai.

Tìm hiểu các trường: So sánh các trường về học phí, cơ sở vật chất và chương trình học.

Đánh giá tài chính: Xem xét khả năng chi trả và các học bổng hỗ trợ.

Lắng nghe ý kiến: Tham khảo ý kiến gia đình và thầy cô để đưa ra quyết định đúng đắn.

# data[].attributes.body
https://wayground.com/join?gc=923543

# data[].attributes.body
kiệt and vy

# data[].attributes.body
những công việc cần thực hiện trong dự án quản lí thời gian:

+lên việc quản lí chi tiêu theo một cách hợp lý

+lên kế hoạch cho việc chi tiêu và

# data[].attributes.body
những công việc thực hiện trong quản lí gia đình :

-sử dụng bảng tính để quản lí tài chính gia đình.

-lên kế hoạch chi tiết cho từng khoảng chi tiêu.

-theo dõi ngân sách định kì.

-quản lí các khoảng tiết kiệm đầu tư

# data[].attributes.body
1. Công cụ tính toán cơ bản:

Công thức (Formulas): Đây là công cụ cơ bản nhất trong bảng tính. Bạn có thể sử dụng các công thức tính toán như:

Cộng (+), trừ (-), nhân (*), chia (/)

SUM(): Tính tổng một dãy số.

AVERAGE(): Tính trung bình cộng.

MIN() / MAX(): Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất.

IF(): Hàm điều kiện để thực hiện các phép toán dựa trên điều kiện.

COUNT(): Đếm số lượng ô có dữ liệu.

2. Hàm điều kiện và logic:

IF(): Xử lý các bài toán có điều kiện. Ví dụ, nếu bạn muốn xác định điểm học sinh dựa trên điểm số, bạn có thể dùng =IF(A1 >= 5, "Pass", "Fail").

AND(), OR(): Kết hợp nhiều điều kiện trong hàm IF. Ví dụ, =IF(AND(A1 > 5, B1 > 3), "Pass", "Fail").

3. Công cụ phân tích dữ liệu:

Hàm LOOKUP (VLOOKUP, HLOOKUP, XLOOKUP): Dùng để tìm kiếm giá trị trong bảng. Ví dụ, =VLOOKUP(A1, B1:C10, 2, FALSE) tìm kiếm giá trị trong cột B và trả về giá trị tương ứng từ cột C.

INDEX và MATCH: Cặp công thức này giúp bạn tìm giá trị từ bảng dữ liệu dựa trên chỉ số.

SUMIF, COUNTIF, AVERAGEIF: Các hàm tính tổng, đếm, trung bình theo điều kiện.

4. Công cụ thống kê:

Descriptive Statistics: Dùng để tính toán các chỉ số thống kê cơ bản như trung bình, độ lệch chuẩn (stdev), phân vị, v.v.

CORREL(): Tính toán hệ số tương quan giữa hai bộ dữ liệu.

Regression Analysis: Phân tích hồi quy để tìm mối quan hệ giữa các biến.

5. Công cụ tạo biểu đồ Công cụ xử lý dữ liệu và làm sạch dữ liệu

Công cụ bảo mật và chia sẻ

Công cụ tìm kiếm và thay thế

# data[].attributes.body
Cần sử dụng công cụ xác thực dữ liệu (Data Validation)

# data[].attributes.body
Hàm tính toán cơ bản:

SUM: Tính tổng của một dãy số.

Ví dụ: =SUM(A1:A10) tính tổng các giá trị từ A1 đến A10.

AVERAGE: Tính giá trị trung bình của một dãy số.

Ví dụ: =AVERAGE(A1:A10) tính giá trị trung bình của các ô từ A1 đến A10.

COUNT: Đếm số lượng ô có dữ liệu.

Ví dụ: =COUNT(A1:A10) đếm số ô có dữ liệu trong phạm vi A1 đến A10.

MAX/MIN: Tìm giá trị lớn nhất (MAX) hoặc nhỏ nhất (MIN) trong một dãy số.

Ví dụ: =MAX(A1:A10) tìm giá trị lớn nhất trong phạm vi A1 đến A10.

Hàm điều kiện:

IF: Kiểm tra điều kiện và trả về giá trị nếu đúng hoặc sai.

Ví dụ: =IF(A1>10, "Lớn", "Nhỏ") trả về "Lớn" nếu A1 > 10, ngược lại trả về "Nhỏ".

COUNTIF: Đếm số ô thỏa mãn một điều kiện.

Ví dụ: =COUNTIF(A1:A10, ">10") đếm số ô trong phạm vi A1 đến A10 có giá trị lớn hơn 10.

SUMIF: Tính tổng các ô thỏa mãn một điều kiện.

Ví dụ: =SUMIF(A1:A10, ">10") tính tổng các ô có giá trị lớn hơn 10 trong phạm vi A1 đến A10.

Hàm tìm kiếm và tra cứu:

VLOOKUP: Tìm kiếm một giá trị trong cột đầu tiên và trả về giá trị tương ứng từ cột khác.

Ví dụ: =VLOOKUP(A1, B1:C10, 2, FALSE) tìm giá trị A1 trong cột B1:B10 và trả về giá trị tương ứng từ cột C.

HLOOKUP: Tương tự như VLOOKUP, nhưng tìm theo hàng.

Ví dụ: =HLOOKUP(A1, B1:Z10, 2, FALSE) tìm giá trị A1 trong hàng đầu tiên và trả về giá trị trong hàng thứ 2.

INDEX & MATCH: Một cách linh hoạt để tìm kiếm giá trị mà không bị giới hạn như VLOOKUP.

Ví dụ: =INDEX(C1:C10, MATCH(A1, B1:B10, 0)) tìm giá trị của A1 trong cột B và trả về giá trị tương ứng trong cột C.

Hàm ngày và giờ:

TODAY(): Trả về ngày hiện tại.

NOW(): Trả về ngày và giờ hiện tại.

DATEDIF: Tính sự khác biệt giữa hai ngày.

Ví dụ: =DATEDIF(A1, B1, "D") tính số ngày giữa ngày trong A1 và B1.

Biểu đồ:

Bạn có thể sử dụng biểu đồ (chart) để trực quan hóa dữ liệu, giúp việc phân tích dễ dàng hơn. Biểu đồ như cột, đường, pie chart... là công cụ hỗ trợ cực kỳ tốt để làm rõ sự thay đổi của dữ liệu.

# data[].attributes.body
mục tiêu dự án là :

-Xây dựng cấu trúc của bảng tính cho bài toán quản lí tài chính gia đình

-Sử dụng một số công cụ cơ bản và nâng cao của phần mềm bản tính để giải quyết bài toán

-Giúp em sử dụng công cụ sát thực dữ liệu Data Validation của phần mềm bản tính để giải quyết bài toán quản lí tài chính

giúp kiểm soát được tình hình chi tiêu một cách cụ thể

# data[].attributes.body
Những công việc cần thực hiện trong quản lí thời gian gia đình là:

-sử dụng bảng tính để quản lí tài chính( vd:lên kế hoạch chi tiết cho từng khoản chi tiêu,...)

-dùng công cụ để xác định các khoản chi cho từng việc cần liệt kê. ( vd excel 2013,...)

# data[].attributes.body
Những công việc cần thực hiện trong dự án Quản lí tài chính gia đình

Thu thập thông tin về thu nhập của gia đình (lương, phụ cấp, thu nhập khác).

Liệt kê và phân loại các khoản chi tiêu (ăn uống, học tập, điện nước, đi lại, giải trí…).

Lập bảng theo dõi thu – chi theo tháng bằng bảng tính.

Phân tích chi tiêu: so sánh thu nhập và chi phí, xác định khoản chi cần thiết và không cần thiết.

Lập kế hoạch ngân sách cho từng khoản chi.

Đề xuất giải pháp tiết kiệm và sử dụng tiền hợp lý.

Đánh giá, điều chỉnh kế hoạch sau một thời gian thực hiện.

Trình bày kết quả (bảng biểu, biểu đồ, báo cáo ngắn).

# data[].attributes.body
Mục tiêu dự án là :

Xây dựng cấu trúc của bảng tính cho bài toán quản lí tài chính gia đình

Sử dụng một số công cụ cơ bản và nâng cao của phần mềm bảng tính để giải quyết bài toán

giúp kiểm soát được tình hình chi tiêu một cách cụ thể , trực quan , từ đó điều chỉnh chi tiêu sao cho phù hợp với thu nhập gia đình và mục tiêu phát triển

# data[].attributes.body
Xây dựng cấu trúc của bảng tính cho bài toán quản lí tài chính gia đình

Sử dụng một số công cụ cơ bản và nâng cao của phần mềm bảng tính để giải quyết bài toán

Giúp kiểm soát được tình hình chi tiêu một cách cụ thể, trực quan, từ đó điều chỉnh chi tiêu sao cho phù hợp với thu nhập gia đình.

# data[].attributes.body
Cần sử dụng công cụ Data validation ( xác thực dữ liệu) và các hàm (function) trong phần mềm bảng tính để giải quyết bài toán

# data[].attributes.body
Những công việc cần thực hiện trong dự án Quản lí tài chính gia đình là:

- Lên kế hoạch chi tiêu cho từng khoản chi tiêu.

- Theo dõi ngân sách định kì.

- Quản lí các khoản tiết kiệm và đầu tư.

# data[].attributes.body
1. Lên kế hoạch cho từng khoản chi tiêu

2. Quản lí các khoản tiết kiệm và dầu tư

# data[].attributes.body
Những công việc nào cần thực hiện trong quản lí tài chính gia đình

lên kế hoạch chi tiết cho từng khản chi tiêu theo dõi ngân sách định kì quản lí các khoản tiết kiện và đầu tư

# data[].attributes.body
Xây dựng cấu trúc bảng tính cho bài toán quản lí tài chính gia đình

Sử dụng 1 số công cụ cơ bản và nâng cao của phần mềm bảng tính để giải quyết bài toán

# data[].attributes.body
Nhập và sắp xếp dữ liệu

Công thức và hàm (SUM, AVERAGE, IF,…)

Phân tích dữ liệu (lọc, bảng tổng hợp)

Trình bày kết quả (định dạng, biểu đồ)

# data[].attributes.body
Lên kế hoạch cho từng khoản chi tiêu

quản lí các khoản tiết kiệm và đầu tư

Phân loại các công việc thu và chi

# data[].attributes.body
sorry teacher

# data[].attributes.body
CHƯA LÀM ĐƯỢC

-Sơ đồ tư duy

+Chưa linh hoạt trong cách tạo sơ đồ tư duy

+Khi tạo sơ đồ tư duy không sinh động

+Chưa biết cách điều chỉnh thời gian khi vẽ sơ đồ

# data[].attributes.body
em không biết chèn file vào văn bản

# data[].attributes.body
em có thể đính kèm tệp văn bản, hình ảnh, video, trang tính vào sơ đồ tư duy để minh họa chi tiets cho nội dung càn trình bày

# data[].attributes.body
có thể trình bày một cách gọn gàng các nội dung

# data[].attributes.body
ko bt lm

# data[].attributes.body
sử dụng màu sắc để tăng sự chú ý của người xem

# data[].attributes.body
chưa làm đc sơ đồ tư duy

chưa liệt kê đc những chi tiết chính

-bài trình chiếu con

# data[].attributes.body
làmđược

sở đồ tư duy: biết cách triển khai sơ đồ một cách hiệu quả

bài trình chiếu: làm được đẹp

# data[].attributes.body
Sơ đồ tư đuy

không biết tạo sơ đồ tư duy

không biết phân ra nhánh của sơ đồ tư duy

Bài trình chiếu

không biết chàn âm thanh,hình ảnh

# data[].attributes.body
-Sơ đồ tư duy:

+ chưa liệt kê,

+ chưa sắp xếp được theo khoa học

+ chưa linh hoạt

-Bài trình chiếu: đã biết làm

# data[].attributes.body
sơ đồ tư duy: vẽ dược các nhánh lớn , nhánh nhỏ, sử dụng được màu sắc kí hiệu

bài trình chiếu: tạo được slide cơ bản

thêm dc tiêu đề

biết sử dụng mẫu theme

# data[].attributes.body
Chưa làm được

Sơ đồ tư duy

Chưa biết cách sử dụng các công cụ tạo sơ đồ tư duy trực tuyến.

Khó khăn trong việc sắp xếp ý tưởng và liên kết chúng một cách logic trên sơ đồ.

Chưa quen với việc sử dụng hình ảnh và màu sắc để làm cho sơ đồ tư duy thêm sinh động và dễ nhớ.

Bài trình chiếu

Gặp khó khăn trong việc thiết kế slide sao cho vừa đẹp mắt, vừa truyền tải đủ thông tin.

Chưa biết cách lựa chọn hình ảnh, font chữ và bố cục phù hợp.

Khó khăn trong việc trình bày nội dung một cách mạch lạc, thu hút người nghe.

Chưa tự tin khi đứng trước đám đông để thuyết trình.

# data[].attributes.body
1. SƠ ĐỒ TƯ DUY

Đã biết cách xác định chủ đề chính và đặt ở trung tâm sơ đồ.

Biết vẽ các nhánh lớn thể hiện các ý chính.

Biết thêm nhánh nhỏ cho các ý chi tiết hơn.

Sử dụng được màu sắc, kí hiệu, từ khóa để sơ đồ rõ ràng và dễ nhớ.

2. BÀI TRÌNH CHIẾU

Tạo được các slide cơ bản bằng PowerPoint/Google Slides.

Thêm được tiêu đề, văn bản, hình ảnh vào bài trình chiếu.

Biết sử dụng mẫu (theme) phù hợp.

Trình bày nội dung trên slide ngắn gọn, rõ ràng

# data[].attributes.body
Sơ đồ tư duy:

Chưa làm được:

Sử dụng thành thạo các phần mềm hỗ trợ vẽ sơ đồ tư duy trên máy tính.

Biết cách kết hợp sơ đồ tư duy với các kỹ thuật ghi nhớ khác như phương pháp loci, phương pháp liên tưởng.

Áp dụng sơ đồ tư duy vào việc giải quyết các vấn đề phức tạp, phân tích dữ liệu, hoặc đưa ra quyết định.

Bài trình chiếu:

Chưa làm được:

Sử dụng thành thạo các phần mềm thiết kế bài trình chiếu chuyên nghiệp như PowerPoint, Keynote, Prezi.

Biết cách tạo ra các bài trình chiếu tương tác, cho phép người xem tham gia vào quá trình trình bày.

Áp dụng các kỹ thuật kể chuyện (storytelling) vào bài trình chiếu để truyền tải thông điệp một cách hiệu quả và gây ấn tượng.

# data[].attributes.body
không biết làm

# data[].attributes.body
Em biết làm hết ( Nvinh nói )

# data[].attributes.body
Chưa làm được

-Sơ đồ tư duy: chưa liệt kê được những chi tiết chính.

-bài trình chiếu: còn ghi nội dung quá nhiều ,chèn quá nhiều màu sắc làm nội dung không nổi bật.

# data[].attributes.body
có thể sử dụng sơ đồ tư duy,bài trình chiếu trong việc trao đổi như,...

TRình bày trực tiếp

chia sẻ để các thành viên khác xem độc lập

chia sẻ để các thành viên cập nhật độc lập

chia sẻ

# data[].attributes.body
câu 2

có thể sữ dụng sơ đồ tư di ,bài trình chiếu trong việc trao đổi như :

_trình bài trực tiếp

_chia sẻ để các thành viên khác để

# data[].attributes.body
Câu 2 :

Sử dụng sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để trình bày trực tiếp đây là cách dễ dàng nhất để cộng tác vì em có thể diễn giải bức tranh toàn cảnh , làm rõ các nội dung chi tiết và trực tiếp trẻ lời các câu hỏi mà người nghe đặt ra

Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác xem

# data[].attributes.body
Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu là những công cụ giúp trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

-trinh bai truc tiep

-chia se de cac thanh vien khac xem doc lap

chia se de cac thanh vien cap nhat doc lap

chia se de cong tac theo thoi gian thuc

# data[].attributes.body
Kha Cường

để trình bày trực tiếp

để các thành viên chủ động cập nhật

chia sẽ để các thành khác xem

chia sẽ để cộng tác theo thời gian thực

đảm bảo chất lượng dữ liệu

sử dụng đúng công cụ trực quan

# data[].attributes.body
CÂU 2

Có thể sử dụng sở đồ tư duy, bài trình chiếu giúp hỗ trợ trao đổi và hợp tác bằng cách

giúp nhóm thống nhất ý tưởng

tăng khả năng kỹ năng thảo luận nhóm

trình bày kết quả thảo luận

giúp hỗ trợ lẫn nhau khi làm nhóm và phân công công việc hợp lí.

# data[].attributes.body
sơ đồ tư duy và bài trình chiếu cho việc trình bày nội dung Lược sử công cụ tính toán trong Triển lãm tin học theo các cách sau:

- Trình bày trực tiếp.

- Chia sẻ để các thành viên khác xem độc lập.

- Chia sẻ để các thành viên cập nhật độc lập.

- Chia sẻ để cộng tác theo thới gian thực.

# data[].attributes.body
Sơ đồ tư duy trong bài trình chiếu giúp tạo dàn ý có hệ thống, trực quan, tăng khả năng ghi nhớ và hiểu bài cho người nghe nhờ các mối liên hệ rõ ràng giữa các ý, nó còn giúp người thuyết trình tránh lạc đề và thu hút người đọc.

# data[].attributes.body
câu 3

1. Biểu đồ:

Dùng khi có số liệu, so sánh, tỉ lệ.

Chọn đúng loại biểu đồ, không quá nhiều dữ liệu.

2. Video:

Dùng cho quy trình, minh họa thực tế.

Chèn đúng chỗ, không gây phân tâm.

# data[].attributes.body
1

trinh bay truc tiep

thuc day sang tao

ho tro giai quyet van de

chia se de cong tac theo thoi gian thuc

dam bao chat luong du lieu

# data[].attributes.body
Câu 2:

Để sử dụng sơ đồ tuư duy hoặc bài trình chiếu trong trao đổi và hợp tác , có thể tiến hành một số cách sau đây:

Sử dụng sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để trực bày trực tiếp

Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác xem

Chia sẻ sơ đồ tư hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác chủ động cập nhật

Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực

Sử dụng đúng công cụ trực quan

Đảm bảo chất lượng dữ liệu

# data[].attributes.body
câu 2

Sử dụng sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để trình bày trực tiếp

Chia sẽ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác xem

Chia sẽ sơ đồ tư duy và bài trình chiếu để các thành viên khác chủ động cập nhật

Chia sẽ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực

Sử dụng đúng công cụ trực quan

Đảm bảo chất lượng tài liệu

# data[].attributes.body
Sơ đồ tư duy trong bài trình chiếu giúp tạo dàn ý có hệ thống, trực quan, tăng khả năng ghi nhớ và hiểu bài cho người nghe nhờ các mối liên hệ rõ ràng giữa các ý, nó còn giúp người thuyết trình tránh lạc đề và thu hút người đọc.

# data[].attributes.body
có thể sử dụng sơ đồ tư duy, bài trình chiếu trong việc trao đổi và hợp tác như:

trình bày trực tiếp

chia sẻ để các thành viên khác xem, độc lập

chia sẻ để các thành viên cập nhật độc lập

chia sẻ để cộng tác theo thời gian thực

# data[].attributes.body
câu 3 :trong sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu cần sử dụng hình ảnh hoặc biểu đồ video hợp lí vì : sử dụng hình ảnh video phù hợp, sử dụng đúng công cụ trực quan, đảm bảo đúng chất lượng dữ liệu

# data[].attributes.body
Trả lời:

Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu có thể được sử dụng trong trao đổi và hợp tác bằng cách:

Giúp nhóm dễ dàng thống nhất ý tưởng.

Hỗ trợ thảo luận hiệu quả.

Tăng khả năng hiểu và ghi nhớ.

Phân công nhiệm vụ rõ ràng.

Trình bày kết quả làm việc nhóm.

# data[].attributes.body
Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu giúp hỗ trợ trao đổi và hợp tác bằng cách:

Làm rõ ý tưởng giúp mọi người dễ hiểu và dễ thảo luận.

Tạo ra một công cụ chung để nhóm cùng bổ sung.

Giúp nhóm tổ chức thông tin khoa học, dễ thống nhất kế hoạch hoặc giải pháp.

Tăng tính trực quan khi trao đổi, giúp cuộc họp nhóm diễn ra nhanh và hiệu quả hơn.

# data[].attributes.body
Để thuận lợi cho người xem nên sử dụng hình ảnh, biểu đồ, video một cách hợp lí để làm rõ thông tin. Sơ đồ tư duy nên được trình bày trong 1 trang và có thể đính kèm tệp văn bản, hình ảnh, video, trang tính để trình bày chi tiết.

# data[].attributes.body
Tác dụng:

Tổ chức thông tin hợp lí, khoa học

Tăng cường trí nhớ

Thúc đẩy sáng tạo

Hỗ trợ giải quyết vấn đề

Trình bày thông tin

Tăng cường sự thu hút

Hỗ trợ người thuyết trình

Công cụ hợp tác

# data[].attributes.body
Em hãy phát triển để tính tổng các số vừa có