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Geduld und Pädagogisch korrekte Angehensweise

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Geduld und Pädagogisch korrekte Angehensweise

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kompetenzerleben

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bei jeder sportart können die teilnehmenden egal welcher stärkeklasse einbringen und spass haben

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Die Freude an Bewegung vermitteln wollen

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Guter Unterricht weckt die Neugierde

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Zieleorientiert (5km/ neues Element ect) 

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Zieleorientiert (5km/ neues Element ect) 

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alle SuS sollten auf ihrem individuellen Leistungsniveau abgeholt werden. Oft sind inaktivere SuS überfordert und werden dadurch ausgeschlossen/kriegen schlechtere Noten.

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Nicht zu viel theorie aber doch bisschen etwas lernen anstatt nur spielen

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strukturierter Unterricht

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vielfältig