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질문1️⃣ 우리 팀의 전시 형식을 골라주세요

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질문1️⃣ 우리 팀의 전시 형식을 골라주세요

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전시 형식 후보

아래의 후보 중 하나를 택하여 답변을 작성해 주세요. 필요한 경우 답변과 함께 부연 설명을 적어주셔도 좋아요.

1. 시각적 관람: 인쇄물

2. 시청각 관람: 디스플레이 활용

3. 소극적 체험: 앱 테스트

4. 적극적 체험: 체험 프로그램 ex) 보드게임 워크숍 등

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질문2️⃣ 전시 형식에 따른 필요물품에는 뭐가 있을까요? 

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질문2️⃣ 전시 형식에 따른 필요물품에는 뭐가 있을까요? 

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질문3️⃣ 예상되는 어려움은 무엇일까요? 

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질문3️⃣ 예상되는 어려움은 무엇일까요? 

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질문4️⃣ 아래 일정 중 가능한 중간 밋업 일정을 모두 적어주세요

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질문4️⃣ 아래 일정 중 가능한 중간 밋업 일정을 모두 적어주세요

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일정 후보: 9월 23일(월)-26일(목) 16:00-19:00 사이

진행 방식: 온라인, 팀당 20분씩 진행

밋업 내용: 최종 공유회(전시) 준비 관련 현황 체크

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[아이디어 공모전] 2단계 임닷커 세션 진행 PPT

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1) 우리 팀의 전시형식

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1) 우리 팀의 전시형식

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시청각 관람

시각적 관람 - 참여자들의 개인 전시물과 인터뷰, 프로젝트의 과정에 대한 전시

청각적 관람 - 다큐멘터리

참여적 관람 - 모임에서 활용한 활동기록지

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2. 필요물품

- full 영상 상영할 모니터 1개

- 터치가 가능한 모니터 1개 (선택적으로 영상 재생할 수 있도록)

- 헤드셋

- 파티션

- 인쇄물 (사진 및 text)

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1. 어떻게 공간을 꾸미며 효과적으로 내용을 전달할 수 있을까?

2. -> 전시공간의 구체적인 형태 및 제공 가능한 기기의 수에 대한 명확한 제시 필요)

(파티션의 유무, 모니터의 수, 부가적으로 제공 가능한 기기 등)

2. 정해진 솔루션 비용 이내에 전시물품을 개별적으로 준비 가능한지?

(헤드셋, 아이패드 등)

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1) 우리 팀의 전시 형식

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1) 우리 팀의 전시 형식

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적극적 체험: 제작한 프로그램을 아이패드로 체험할 수 있도록 하는 것을 목표로 함.

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9/25(수) or 9/26(목) 18:30 - 19:00

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2) 전시 형식에 따른 필요물품

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2) 전시 형식에 따른 필요물품

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모니터(불가능할 시 노트북), 아이패드, 아이패드 거치대, 내 음성을 인식할 수 있는 공간(소란스럽지 않은), 팸플릿, 설명 포스터(폼보드로 제작)

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1. 우리 팀의 전시 형식 

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1. 우리 팀의 전시 형식 

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시각적 관람 : 멘토링 프로그램를 진행하며 기록한 사진 및 활동 결과물을 전시

적극적 체험 : 멘토링 프로그램에서 진행한 활동들을 직접 체험해보는 코너

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1. 우리의 타겟층이 전시회에서의 사용자와 다를 수 있기 때문에 기대하는 만큼의 효과가 발생하지 않을 수 있음.

2. 전시회에서의 소음이 우리의 서비스를 방해할 수 있음.

3. 사람들의 흥미 유발

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9/23(월): 16:40 ~ 17: 00, , 9/25(수): 17:00 ~ 17:20

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1) 우리 팀의 전시 형식

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1) 우리 팀의 전시 형식

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시청각 관람: 디스플레이 활용

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멘토링 프로그램을 진행할 때 하는 작품들, 캔버스지, A4 용지, 필기구

활동 사진, 끈, 집게

설문용 판넬, 스티커

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2) 전시 형식에 따른 필요물품

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2) 전시 형식에 따른 필요물품

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디스플레이, 스피커, 전시용 거치대

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홍보 및 마케팅 (프로그램 참가자 및 멘토 모집)

장소 대여

솔루션 표현 방법 (효과적으로 전시하기 위한 방법)

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1. 참가자 섭외 방안

2. 참가자 참여 협조 여부 및 인터뷰 참여 적극성

3. 각 팀에게 활동예산 분배 방안 및 예산 적용 기준

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9월 23일, 온라인 방식, 18:00/18:20/18:40/19:00

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9월23일 18:00, 18:30

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1. 우리 팀의 전시 형식

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1. 우리 팀의 전시 형식

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시청각 관람: 디스플레이 활용

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2. 전시 형식에 따른 필요물품

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2. 전시 형식에 따른 필요물품

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모니터/아이패드

인쇄물 (포스터, 설명글)

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1. 우리 팀의 전시 형식

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1. 우리 팀의 전시 형식

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1. 시각적 관람: 캐릭터 카드 굿즈, 전시용 보드게임, 테스트플레이 활동물, 프로그램 구조도

2. 시청각 관람: 보드게임 가이드북(노션 페이지)

3. 적극적 체험: 보드게임 미니체험

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커뮤니티 내 콘텐츠 개발 단계에 있어 구체적인 내용 변동의 가능성 존재

디스플레이 자료 선정 및 제작

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2. 전시 형식에 따른 필요물품

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2. 전시 형식에 따른 필요물품

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-충분한 공간! ex) 보드게임 진행을 위한 4인용 테이블 및 의자 4개

-보드게임 실물(보드판, 주사위, 말, 카드 등) 2개 -> 팀 직접 공수

-캐릭터 카드 굿즈

-아이패드 거치대

-모니터/아이패드

-(벽이 없다면) 이젤

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9월 23일 온라인

16:00-18:40

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-보드게임을 진행했을 때 공간의 협소함, 시간 부족 문제

-보드게임 현장 워크샵 참여자 모집

-학생들의 테스트 플레이 모습 녹화 동의를 받지 못했을 때 시청각 자료의 부재

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9월 23일 월요일

17시 20분~17시 40분

17시 40분~18시

9월 25일 수요일

16시 40분~19시

9월 26일 목요일

16시 40분~19시

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1) 우리 팀의 전시 형식

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1) 우리 팀의 전시 형식

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시청각 관람: 디스플레이 활용

(팟캐스트 및 유튜브 영상 편집본을 상영)

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2) 전시 형식에 따른 필요 물품

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2) 전시 형식에 따른 필요 물품

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빔프로젝터 혹은 모니터

스피커 혹은 헤드셋 (오디오 장치)

홍보 인쇄물 (QR 코드, 캐릭터, 노션 페이지 등)

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타겟층과 관람객이 다름

전시회에서의 소음

콘텐츠 길이(40분)가 전시에 적합하지 않음

가시적 효과 기대의 어려움

홍보

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1. 우리 팀의 전시 형식

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1. 우리 팀의 전시 형식

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적극적 체험 : 노트북 디스플레이를 통해 우리 웹 서비스의 기능을 직접 체험하며 유용성을 검증해볼 수 있음.

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모니터/노트북

마우스

설명용 판넬

인쇄물- 팜플렛

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9월 25일 수요일 16:20~19:00

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GPT 학습 데이터 수집 및 적용이 원활히 진행될 지 여부

시연 홍보 및 마케팅 (현업 교사들에게 서비스를 직접 체험 요청 후 피드백을 받아야 함)

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9월 25일, 온라인

16:00-17:00