# data[].attributes.attachment_caption
Soraya Pulido de Paz y Francisco Javier Magdaleno

# data[].attributes.body
Nuestra compañera Soraya ha sido galardonada con el Primer Premio en la edición SIMO Educación 2025 en la categoría de Innovación Educativa.

Este reconocimiento destaca su esfuerzo, creatividad y compromiso con la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Su proyecto ha marcado la diferencia, aportando soluciones innovadoras que inspiran a toda la comunidad educativa. ¡Enhorabuena, Soraya! Tu trabajo es un ejemplo de cómo la pasión por la educación transforma realidades.

# data[].attributes.attachment_caption
Diferentes actividades enmarcadas en Escuela 4.0

# data[].attributes.body
Nuestro cole se ha unido al Proyecto Escuela 4.0 impulsado por la Consejería de Educación, una iniciativa que busca integrar las competencias digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje y preparar al alumnado para los retos del siglo XXI. Nuestro centro ha asumido este compromiso como una oportunidad para transformar la educación, incorporando metodologías innovadoras y recursos tecnológicos que fomenten la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Dentro de esta apuesta, la robótica educativa ocupa un lugar destacado. El objetivo es que nuestros alumnos/as no solo aprendan a manejar dispositivos, sino que desarrollen habilidades esenciales como el trabajo en equipo, la lógica y la autonomía en la resolución de retos.

Para ello, el centro ha invertido en kits de robótica y formación docente asegurando que la tecnología se convierta en un recurso pedagógico y no solo en un complemento.

Con estas actividades, reafirmamos nuestro compromiso con una educación moderna, inclusiva y orientada al futuro, en la que la innovación tecnológica se pone al servicio del aprendizaje significativo.

# data[].attributes.attachment_caption
Cristina, agente de la Policía Nacional dialogando con los alumnos de 5º de primaria

# data[].attributes.headline
PLAN DIRECTOR. CHARLA RIESGOS EN INTERNET

# data[].attributes.subject
PLAN DIRECTOR. CHARLA RIESGOS EN INTERNET

# data[].attributes.body
Dentro de las actuaciones del centro, consideramos muy importante el proporcionar a los alumnos información sobre los riesgos que internet puede tener si uso no es el adecuado. Ser conscientes de los peligros es la mejor manera de prevenir problemas en el futuro.

# data[].attributes.headline
AULA MOODLE. PLAN DE SEGURIDAD Y CONFIANZA DIGITAL

# data[].attributes.subject
AULA MOODLE. PLAN DE SEGURIDAD Y CONFIANZA DIGITAL

# data[].attributes.body
Durante la semana pasada, se ha dado inicio al uso del aula Moodle dentro del Plan de Seguridad y confianza Digital, elaborada por los maestros colaboradores.

Esta actividad se enmarca dentro del Proyecto BITS y del Plan TIC del centro.

# data[].attributes.attachment_caption
Alumnos de 6º de primaria en el aula TIC del centro 

# data[].attributes.headline
AULA MOODLE. PLAN DE SEGURIDAD Y CONFIANZA DIGITAL

# data[].attributes.subject
AULA MOODLE. PLAN DE SEGURIDAD Y CONFIANZA DIGITAL

# data[].attributes.body
Desde hace unos días, hemos comenzado las actividades del aula moodle de seguridad y confianza digital, que han desarrollado los maestros colabores de Ávila @MMCCAvila.

# data[].attributes.body
Nuestro espantapájaros "PEPE" está siendo testigo de los trabajos de preparación de nuestro huerto, para comenzar a plantar lo que será nuestra propia cosecha.

# data[].attributes.body
Estamos muy contentos de anunciar que nuestro proyecto ha sido selaccionado para obtener la certificación Erasmus + K121 para los próximos cursos escolares

# data[].attributes.body
Irene y Delia participan en una experiencia Erasmus en Sicilia
Durante esta movilidad, tuvieron la oportunidad de conocer nuevas metodologías educativas, compartir buenas prácticas y enriquecer su formación en un entorno internacional. Esta experiencia fortalecerá la cooperación europea y aportará un gran valor a nuestro centro.

# data[].attributes.body
Visita preparatoria para el intercambio en Sicilia
La reciente visita preparatoria a Sicilia ha sido un paso fundamental para garantizar el éxito del próximo viaje de nuestros alumnos en marzo. Siendo el único centro que realizará movilidad de alumnos de primaria. Este encuentro nos ha permitido coordinar actividades, conocer el entorno y establecer vínculos con el centro anfitrión, asegurando una experiencia enriquecedora y segura. Para nuestros alumnos, esta oportunidad supone abrirse a nuevas culturas, mejorar sus competencias lingüísticas y desarrollar habilidades sociales y personales que les acompañarán toda la vida. Para el centro, refuerza nuestro compromiso con la internacionalización y la educación integral, consolidando proyectos que amplían horizontes y fomentan la cooperación europea.

# data[].attributes.body
La movilidad a Hungría: una experiencia transformadora

La reciente movilidad de nuestras cuatro compañeras a Hungría ha supuesto una experiencia enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. Durante su estancia, han tenido la oportunidad de conocer nuevas metodologías, compartir buenas prácticas y establecer vínculos con centros educativos europeos. Este intercambio no solo ha ampliado nuestra visión sobre la educación, sino que también ha fortalecido nuestro compromiso con la innovación.

Gracias a esta experiencia, hemos incorporado nuevas ideas que contribuirán a mejorar nuestros proyectos y estrategias pedagógicas. Además, el viaje nos ha permitido sumar nuevos socios internacionales, abriendo la puerta a futuras colaboraciones y proyectos conjuntos que beneficiarán a toda nuestra comunidad educativa.

Sin duda, esta movilidad ha sido un paso importante hacia la internacionalización y la mejora continua de nuestro trabajo.

# data[].attributes.body
¡Hemos conseguido el Proyecto 2030 de Bibliotecas!
Nuestro centro ha sido seleccionado para formar parte del Proyecto 2030 de Bibliotecas, una iniciativa que nos permitirá transformar la biblioteca en un espacio dinámico y abierto a toda la comunidad educativa.

Gracias a este proyecto, podremos trabajar la integración del alumnado mediante actividades inclusivas y participativas, fomentando la lectura, la creatividad y el aprendizaje colaborativo, todo bajo el paraguas del Proyecto BITS.

Además, contaremos con un rincón especialmente destinado a ellos, donde se desarrollarán propuestas que favorezcan la convivencia y el respeto a la diversidad.

Este logro supone un paso importante para seguir construyendo un centro más abierto, innovador y comprometido con la educación integral de nuestros estudiantes.

¡Estamos muy ilusionados con todo lo que viene!

# data[].attributes.body
Rincón de la Calma: Un Espacio para la Inclusión y el Bienestar

Con el objetivo de atender la diversidad y garantizar el bienestar emocional de todo el alumnado, hemos creado el Rincón de la Calma, un espacio seguro y acogedor dentro de nuestro cole. Este rincón está diseñado para que los estudiantes que lo necesiten puedan regular sus emociones, reducir el estrés y recuperar la tranquilidad antes de reincorporarse a la dinámica del aula.

El Rincón de la Calma responde al criterio de inclusión del modelo BITS, ya que ofrece una estrategia universal que beneficia a todos, sin etiquetar ni excluir. Está equipado con materiales sensoriales, recursos visuales y actividades que fomentan la autorregulación y la gestión emocional. Además, se promueve su uso de manera natural, respetando la autonomía del alumnado y evitando cualquier estigmatización.

Este espacio no solo contribuye a mejorar la convivencia y el clima escolar, sino que también refuerza la idea de que cada estudiante tiene derecho a sentirse seguro y apoyado en su proceso de aprendizaje. Es una herramienta que favorece la equidad, la atención a la diversidad y el desarrollo integral de nuestros alumnos.