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Es una acción pedagógica y didáctica que pretende desenvolver criterios para su disfrute y aprendizaje e igualmente es un modo de acceder a la comprensión del lenguaje, tecnología y además la facilitación de convertirse en receptor-emisor

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Estos cumplen con un rol fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje y son con los cuales el estudiante interactúa, adquiere habilidades, competencias y aprende a resolver problemas.

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Con el desarrollo del pensamiento y la impulsión de los medios digitales en la educación se reactiva un posicionamiento activo que hace que cambie la vinculación con el conocimiento.
No solo su acceso sino también su manera de relacionarse y construirlo reconstruirlo o desconstruirlo.

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Una educación en medios no solo se concentra con el análisis de los textos si no que propone una reflexión crítica sobre los medios y las redes sociales. Una educación en medio significa desafiar las representaciones tal como aparecen en los medios.

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Con la educación en los medios digitales lo que se pretende es incentivar la mirada, búsqueda y descubrimiento de nuevas cosas y no precisamente la prohibición la censura u omisión.

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Amar, V. (2010). La educación en medios digitales de comunicación redalyc.org/articulo.oa?id=36815128009%C2%A0