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En esta conclusión final, a modo de reflexión describo este trayecto académico, satisfactorio en los aspectos de aprendizaje tales como, nuevos conceptos y técnicas prácticas para incorporar en el estudio de esta y otras unidades curriculares, uso de herramientas digitales e interacción colaborativa entre compañeros y docentes, desde la virtualidad.

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Captura y comparte videos presentaciones (primer video)

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Clase n°4:                                                                Captura y comparte videos presentaciones      

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Clase n°4:                                                                Captura y comparte videos presentaciones      

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Segundo video(link)
T ercer video(link)
En esta clase aprendimos a usar una aplicación de captura de video y audio, en este caso Screencast . También utilizamos formatos de archivos de video compatibles con reproductores más comunes . Armamos dos pequeños  videos tutoriales a partir de la presentación de la clase anterior y lo publicamos en un sitio web (youtube). En mi caso realice un tercer video con la conclusión y la bibliografía que faltaron en el segundo video.
Objetivos:

Crear y compartir un archivo audiovisual de la presentación realizada en la clase n°3,  capturando lo que muestra la pantalla de la computadora y el audio que explica lo que estamos viendo y su respectivo contenido.

Criterios de evaluación para la producción de los videos tutoriales: Rubrica

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Captura y comparte videos presentaciones

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Clase n°3:                                                        Presentador de Diapositivas en línea.                       ( Plataforma de trabajo colaborativo on-line.)

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Clase n°3:                                                        Presentador de Diapositivas en línea.                       ( Plataforma de trabajo colaborativo on-line.)

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En esta clase editamos una presentación en Google Drive, esta estaba prediseñada, a modo de ejemplo, pero la fuimos editando, coordinando acciones y organizando los contenidos entre compañeros (grupo de dos), mientras nos guiaban, a modo de apoyo con observaciones y recomendaciones, un tutor y un docente. Las intervenciones eran acordadas con la herramienta  insertar comentarios.

Objetivos:

Utilizar una aplicación para armar presentaciones on-line.

Aplicar la herramienta como un recurso didáctico y la gestión de contenidos digitales.

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Clase n 2°:                                                   Instrumento para la recolección de datos         

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Clase n 2°:                                                   Instrumento para la recolección de datos         

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En esta clase trabajamos con la herramienta Forms. Esta se utiliza para crear formularios, para gestionar por ejemplo: registros de eventos, crear encuestas de opinión rápidas y realizar evaluaciones.

Objetivos:

Diseñar una encuesta y enviar un formulario.

Trabajar de modo colaborativo, esto quiere decir, que fuimos construyendo y consensuando  el contenido entre un grupo de compañeros. Este consenso se dio en un foro de debate de la clase 2, en la cual participábamos, compañeros, tutores y docente.                         La edición del formulario la realizamos los estudiantes, cuyo diseño estaba organizado en cuatro bloques y el contenido estaba relacionado con el capitulo 1 y 2 del documento "Como buscar y usar la información Científica"

Formulario

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En esta clase nos introducimos al mundo digital. Trabajamos  los conceptos sobre las nuevas alfabetizaciones Digitales, la Hipertextualidad, los conceptos de nativos, inmigrantes y colonos digitales, entre otros.
Objetivos:

Intervenir en una sala de debate expresando nuestras ideas sobre los temas dados en clase y colaborar en los debates de los compañeros, teniendo en cuenta los criterios establecidos por la catedra.

con los conceptos trabajados en  clase, resolver una  Auto Evaluación

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IFDC -Villa Mercedes. San Luis. Argentina [Validación de usuario]

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Ingresar a... M23-1C1-FGE-Alfabetización Digital 2023 (1er Cuatri- FGral - Recursantes)

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Hola mi nombre es Aldana Acuña, estudiante del profesorado de Artes Visuales del IFDCVM (S.L).
En este muro mostrare mi recorrido y producciones que realizamos en la materia Alfabetización Digital durante el primer cuatrimestre del año 2023.