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II COLÓQUIO MUNICIPAL-BARRA D' ALCÂNTARA-PI

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II COLÓQUIO MUNICIPAL-BARRA D' ALCÂNTARA-PI

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O Seminário Municipal do PPAIC tem abrangência a todas as escolas da rede municipal de ensino, queremos construir o hábito de boas práticas a serem desenvolvidas no chão da  escola, valorizando os professores e o compartilhamento de suas práticas, culminando na realização deste evento.

Assim o 2º Seminário Municipal terá como tema “FormAção”.

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Relatório do II Seminário Municipal-Barra D' Alcântara-PI

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RELATÓRIO II SEMINÁRIO MUNICIPAL-2024 - Copia

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Frequência dos participantes -II Seminário Municipal de Barra D' Alcântara-PI

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Portaria da Banca Avaliadora-II Seminário-Barra D' Alcântara-PI

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Programação -Barra D' Alcântara-PI

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Programação - II Seminário Municipal PPAIC

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Convite- II Seminário Municipal-Barra D' Alcântara-Pi

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Um livro é um brinquedo feito de letras. Ler é brincar.

Rubem Alves

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Os caminhos da educação são intermináveis, pois ela é do tamanho da vida. (Rodrigues, 1986)

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“O livro é um brinquedo feito com letras. Ler é brincar.”

Rubem Alves

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"O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram." Jean Piaget

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FOTOS II SEMINÁRIO MUNICIPAL DO PPAIC - 2024

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Educação não transforma o mundo, educação muda pessoas, pessoas transformam o mundo. Paulo Freire

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VÍDEO II SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC - 2024

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1º Colóquio Literário-Ed. Infantil e Ciclo de Alfabetização-B D' Alcãntara-PI- Nov.2023

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1º Colóquio Literário-Ed. Infantil e Ciclo de Alfabetização-B D' Alcãntara-PI- Nov.2023

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Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.

Paulo Freire

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1º Colóquio de Boas Práticas da Educação Infantil e do Ciclo de alfabetização do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa

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A boa prática desenvolvida na Unidade Escolar Marcelino José de Araújo, que está localizada no povoado Campos, Município de Pimenteiras-PI. O público atendido é composto por estudantes de turmas multisseriadas do 1° e 2° ano. A tomada de decisão pela avaliação diagnóstica se deu primeiramente por receber uma turma nova, seguida pelo anseio de identificar o nível das crianças e, assim, poder focar nas habilidades a serem desenvolvidas, especialmente as voltadas para a alfabetização e para o letramento matemático.

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Boa prática desenvolvida na Unidade Escolar Angical, localizada no povoado Lagoinha no município de Pimenteiras-Piauí. O público atendido é composto por estudantes de creche, Pré I e Pré II, totalizando 17 crianças. O desafio enfrentado era a falta de interesse das crianças pela leitura,  algumas tinham dificuldades de dialogar, expressar suas emoções e outras de interpretar os textos.

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Boa prática escolhida na categoria Gestão

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Boa prática escolhida na categoria Gestão

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Boa Prática da Educação  Infantil da Escola Municipal Dr. Ezequias Costa

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Boa Prática da Educação  Infantil da Escola Municipal Dr. Ezequias Costa

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal Ministro Hugo Napoleão

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal Ministro Hugo Napoleão

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal São Francisco. Escola Alfa10

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal São Francisco. Escola Alfa10

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal Rita Pereira de São José

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal Rita Pereira de São José

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Boa Prática escolhida do Seminário Municipal da  Educação no item Educação Infantil da Escola Municipal Monsenhor Lopes

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Boa Prática escolhida do Seminário Municipal da  Educação no item Educação Infantil da Escola Municipal Monsenhor Lopes

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal Arlindo Cipriano Leal

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Boa Prática da Educação Infantil da Escola Municipal Arlindo Cipriano Leal

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Boa Prática do Ciclo de Alfabetização da Escola Municipal João de Sousa Leal

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Boa Prática do Ciclo de Alfabetização da Escola Municipal João de Sousa Leal

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BOAS PRÁTICAS ESCOLHIDA NO I SEMINÁRIO MUNICIPAL DO PPAIC DE INHUMA PIAUI da Escola Municipal Monsenhor Lopes

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BOAS PRÁTICAS ESCOLHIDA NO I SEMINÁRIO MUNICIPAL DO PPAIC DE INHUMA PIAUI da Escola Municipal Monsenhor Lopes

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Boa Prática do Ciclo de Alfabetização da Escola Municipal Dr.Ezequias Costa

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Boa Prática do Ciclo de Alfabetização da Escola Municipal Dr.Ezequias Costa

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II Seminário Municipal de Boas Práticas do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa – PPAIC

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II Seminário Municipal de Boas Práticas do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa – PPAIC

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Lagoa do Sítio promove II Seminário das Boas Práticas do PPAIC

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A Secretaria de Educação de Lagoa do Sítio com o apoio da Prefeitura Municipal realizou nesta quinta-feira (24), o II Seminário Municipal de Boas Práticas do Programa Piauiense de Alfabetização…

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I Seminário Municipal Municipal de Boas Práticas Aroazes Piauí - 2023

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I Seminário Municipal Municipal de Boas Práticas Aroazes Piauí - 2023

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I Seminário Municipal PPAIC                                                                                      Valença do Piauí-2023

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I Seminário Municipal PPAIC                                                                                      Valença do Piauí-2023

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A cidade de Valença do Piauí, deu um importante passo em direção à qualidade da educação municipal. A Prefeitura Municipal de Valença do Piauí, por meio da Secretaria Municipal de Educação, organizou, realizou na última sexta-feira (14), o I Seminário Municipal do PPAIC (Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa), com o tema "Avaliar para Ensinar", que aconteceu no auditório da U.E. Oto Martins Veloso - CAIC.

O evento contou com a participação da Secretária Municipal de Educação Edna Quaresma, Coordenador Municipal André Nildo, Formadora Municipal da Educação Infantil Maria dos Anjos, Formadora Municipal do Ciclo de Alfabetização Rachel Soares, Vereador Devaldo Nunes, Secretária Municipal Educação do município de Inhuma Ana Luisa e Equipe Municipal do PPAIC coordenada pela professora Iracy Cardoso, além de professores, gestores escolares e profissionais da área.

O evento contou ainda com a participação especial da equipe da Escola São Francisco do município de Inhuma Diretora Maria Luiza Pereira Dionísio Sousa e professora Antônia Maria Pereira Dionísio que vieram compartilhar conosco as práticas exitosas realizadas na escola que levou a conquistar o Prêmio Alfa 10 do ano de 2021.

A programação teve início com o café da manhã para os presentes, visitas aos stands com exposição de trabalhos desenvolvidos pelos professores no chão da escola com práticas exitosas. Na sequência, no auditório, foi dado continuidade ao evento, onde a secretária Edna Quaresma agradeceu a todos pela presença e destacou a importância do programa.

"Aderimos ao programa por reconhecer a importância deste para a alfabetização das nossas crianças, principalmente depois de uma pandemia, que retornaram com uma enorme deficiência na aprendizagem. E tudo aconteceu porque ouve a dedicação dos professores, gestores e dos formadores que aqui estão". Disse.

A secretária agradeceu ao prefeito Marcelo Costa pelo apoio em abraçar todas as causas relacionadas à educação e pelo compromisso que tem com a gestão.

A palestra Magna foi proferida pelo Coordenador Municipal professor André Nildo, que abordou a temática central do Seminário proporcionando uma reflexão sobre a importância da avaliação do ensino e aprendizagem como base fundamental para o processo educacional. Concluiu com a explanação dos resultados obtidos na aprendizagem dos alunos, fruto das práticas inovadoras, metodologias aplicadas pelos professores, que tem se mostrado eficaz no alcance desses resultados positivos.

Em seguida a equipe da escola São Francisco do município de Inhuma, fez uma explanação de boas práticas - experiências bem-sucedidas e relatos de como acontece a rotina escolar da sua escola, que levou a ganhar o prêmio Alfa 10.

Um farto almoço foi servido no local. E na sequência, ocorreram as apresentações de boas práticas das escolas municipais, nas quais professores e gestores compartilharam experiências exitosas vivenciadas no dia a dia escolar.

O I seminário de boas práticas educacionais proporcionou um momento rico em troca de experiências, fortalecendo assim, a educação no nosso município e assegurando uma educação de qualidade para os nossos alunos.

Encerramos o evento por volta das 18h, com a entrega de um mimo para cada equipe participante. Onde foram escolhidas as práticas que irão representarem o nosso município no seminário regional.

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Seminário Municipal do PPAIC foi realizado em Valença do Piaui

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A cidade de Valença do Piauí, deu um importante passo em direção à qualidade da educação municipal. A Prefeitura Municipal de Valença do Piauí, por meio da Secretaria Municipal de...

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Seminário PPAIC 14-07-23 Eduacação Infantil

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Seminário Municipal - Ciclo de Alfabetização

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Seminário Municipal - Ciclo de Alfabetização

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Seminário PPAIC 14-07-23 Ciclo de Alfabetização

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Seminário Municipal - Prática de Gestão Escolar

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Seminário Municipal - Prática de Gestão Escolar

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Unidade Escolar Dona Adelaide de Sousa Martins

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eqipes Estadual, regional e Municpal Santa Cruz

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palestrante com equipe Regional e Equipe Municipal de São Felix do Paiuí

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Equipe Estadual com Equipe Municipal de Santa Cruz e São Felix

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Equipe Municipal com o Palestrante,Prefeito, Secretário e Secretário Adjunto.

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Prefeito e Secretário recepcionando a Equipe de Coordenadores estadual durante o Seminário Municipal 

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Prefeito e Secretário recepcionando a Equipe de Coordenadores estadual durante o Seminário Municipal 

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Prefeito Municpal com  DME e Equipe estadual

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Gestão escolar: projeto Leitura em Família 

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Gestão escolar: projeto Leitura em Família 

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Boa prática vencedora

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Ensino Fundamental: Descobrindo e aprendendo palavras com ditado escondido.

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Ensino Fundamental: Descobrindo e aprendendo palavras com ditado escondido.

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Prática vencedora CA

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Prática da Educação Infantil:  Alfabeto na palma da Mão 

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Prática da Educação Infantil:  Alfabeto na palma da Mão 

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Boa prática vencedora

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Prática da Educação Infantil: Meu nome, minha identidade.

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Prática da Educação Infantil: Meu nome, minha identidade.

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Relatório sobre o I Seminário -Ensinar para avaliar

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Relatório sobre o I Seminário -Ensinar para avaliar

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RELATÓRIO DO I SEMINÁRIO DO PPAIC REALIZADO NO DIA 12 DE JULHO DE 2023

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 5 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 5 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 5 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 5 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 4 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 4 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada á sala de aula, na Educação Infantil 4 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada á sala de aula, na Educação Infantil 4 anos Pré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 4 anosPré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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Boa Prática aplicada à sala de aula, na Educação Infantil 4 anosPré Escola, Pré Escolar Vanderlane Nunes

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I Seminário Municipal de Boas Práticas - PPAIC

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I Seminário Municipal de boas Práticas - PPAIC

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Família e Escola Parceria que dá Certo.