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El Consejo de Planeamiento Estratégico de la Buenos Aires Ciudad (CoPE) presentó dos proyectos de ley para establecer nombres vinculados a mujeres destacadas en las nuevas calles, senderos y espacios públicos del Barrio Papa Francisco, dentro del barrio de Villa Lugano (Comuna 8). En julio de este año, autoridades porteñas habían colocado los primeros carteles para nombrar otras tantas arterias ya oficializadas.

Mediante una ley reciente, se apunta a incluir perspectiva de género en la selección de nombres de calles. Así ocurrió con el Playón de Chacarita (Comuna 15) y Barrio Rodrigo Bueno (Comuna 1).

Esta semana el CoPE ingresó un proyecto donde propone dar nombre a varios senderos: "8 de marzo de 1908", "1 de agosto", "10 de enero del 2001", "10 de diciembre del 2017", "16 de septiembre del 2014" y "11 de marzo del 2014". Además, quiere llamar a una nueva plazoleta "13 de diciembre del 2016".

En septiembre se presentó otro proyecto con estas propuestas para calles: Frida Kahlo","Juana Moro","Juana María de Lara" y "Manuela Gandarillas". Las plazoletas públicas llevarán el nombre "Norma Colombatto", "María Elena Walsh", "Camila Arjona", "Marie Curie". Además, habrá senderos públicos con el nombre "Candela Sol Rodríguez", "Teresa Rodríguez", "Florentina Gómez Miranda", "María Reiche", "Amalia Celia Figueredo" y "Nelly Beltrán".

En tanto, en cada extremo de las arterias y en sectores accesibles de las plazas deberá colocarse una señalización, sea mediante carteles, placas o señalética "que permitan visibilizar el nombre completo de la denominación y, en su caso, la fecha de nacimiento y fallecimiento de la persona física referenciada, y explicitar brevemente la razón de la nomenclatura", indican los autores del proyecto.

Fuentes del CoPE señalan que estos nombres se definieron luego de un "proceso participativo de selección de las presentes denominaciones a cargo de la Mesa de Gestión Participativa del Barrio 20, durante 2020 y 2021. "Contó con un fuerte involucramiento de vecinos y vecinas, referentes y organizaciones de la sociedad civil, que desarrollaron diversas acciones".

Los futuros nombres de las calles:

Frida Kahlo (6 de julio 1907 - 13 de julio 1954). Pintora popular mexicana, se caracterizó por su peculiar mirada asociada a la autosuperación y desafíos a los estereotipos, defensora de la libertad sexual, marcó una concepción rupturista con los paradigmas de la época. Hoy es inspiración para muchas personas y símbolo de lucha de las mujeres por sus derechos y libertades.

Juana Moro (26 de mayo 1785 - 17 de diciembre 1874). Patriota argentina que lideró en Salta, junto con María Loreto Sánchez Peón de Frías, la organización de mujeres que efectuó eficaces tareas de espionaje y sabotaje contra las fuerzas realistas que ocupaban su ciudad durante la Guerra de Independencia. Cuando Pezuela invadió Jujuy y Salta. Juana fue detenida y condenada por espionaje a morir tapiada en su propio hogar. Fue emparedada a los 29 años, pero murió centenaria. A consecuencia de la difícil situación que atravesó fue su apodo: "La Emparedada".

Juana María de Lara (1760-1825). Se la considera patricia de la independencia paraguaya. Fue una pieza fundamental para lograr la emancipación del yugo español, ya que fue la encargada de comunicar a los criollos el santo y seña bajo la voz de "Independencia o Muerte".

Manuela Gandarillas (1753 - 27 de mayo de 1812). Fue una boliviana luchadora e idealista que combatió para proteger y hacer cumplir la soberanía de su pueblo ante los españoles. Lidery a las denominadas "Heroínas" que el 27 de mayo de 1812 se enfrentaron al ejército español comandado por el General Jose Manuel de Goyeneche, cuando éste intentó tomar la ciudad de Cochabamba al verla desguarnecida. Murió a causa de una herida en el pecho durante la batalla.

Plazoletas

13 de diciembre del 2016. Fecha en la que se promulgó la Ley 5705/2016- Reurbanización, Zonificación e Integración socio-urbana de la Villa 20, dentro del marco de la Ley 1770 sancionada en el año 2005.

Norma Colombatto (25 de julio 1941, Buenos Aires - 31 de agosto 2008, Buenos Aires). Luchó en defensa del derecho a la educación pública y de calidad para todos y todas. Fue directora de la Escuela N° 4 D.E, 21 de Villa Lugano. Inspiró, luchó y defendió los derechos de los jóvenes del barrio.

María Elena Walsh (Villa Sarmiento, 1 de febrero de 1930-Buenos Aires, 10 de enero de 2011). Argentina considerada un "mito viviente" y prycer cultural. Gran poeta, escritora y compositora. Una mujer de genialidad y sensibilidad única. Trasciende, atraviesa y une generaciones a través de sus poesías y canciones.

Camila Arjona (1991, Buenos Aires - 1° de abril 2005, Buenos Aires). Víctima de violencia institucional. Camila tenía 14 años y cursaba un embarazo de 4 meses cuando fue asesinada el 1 de abril de 2005 en Villa 20 por Adrián Bustos, miembro de la Policía Federal, al quedar en medio de una persecución policial.

Marie Curie (Varsovia, 7 de noviembre de 1867- Passy, 4 de julio de 1934). Científica polaca nacionalizada francesa. Fue una física, matemática y química pionera en el campo de la radioactividad. Nombrada Directora del Instituto de Radio de París en 1914 y fundadora del Instituto Curie (Centro de Investigación médica, biológica y biofísica).

Senderos:

Candela Sol Rodríguez (2000 - 2011). Víctima de femicidio a los 11 años luego de haber sido secuestrada en la puerta de su casa en Hurlingham.

Teresa Rodríguez (1973 - 12 de abril de 1997). Era una joven empleada doméstica. El 12 de abril de 1997 murió víctima de una bala policial al cruzar el puente sobre la ruta 17 en la ciudad de Cutral-Có, cuando docentes de la provincia protestan por recortes salariales.

Florentina Gómez Miranda (14 de febrero de 1912 - 1 de agosto de 2011). Fue maestra, abogada y diputada nacional. Luchó por los derechos de los niños, niñas y mujeres, destacándose su intervención parlamentaria durante la aprobación de las leyes de patria potestad compartida y divorcio vincular. Se destacó por su labor en la lucha por los derechos de la mujer en los espacios laborales y políticos.

María Reiche (15 de mayo de 1903 - 8 de junio de 1998). Investigadora alemana que dedicó su vida a estudiar y proteger los famosos geoglifos conocidos como las Líneas de Nazca. declaradas luego Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

Amalia Celia Figueredo (18 de febrero de 1895-8 de octubre de 1985). Fue una aviadora argentina, la primera mujer en pilotar un avión en Sudamérica en 1914 y una de las pioneras de la aviación mundial.

Nelly Beltrán (23 de septiembre de 1966-Buenos Aires, CABA - 28 de julio 2000, Buenos Aires, CABA). Vecina de Villa 20, vivió en la manzana 1, querida por sus vecinos/as. Falleció a causa de una enfermedad asociadada con el deficit de las condiciones habitacionales. Hoy su familia aún continúa en el barrio.

8 de marzo de 1908. Fecha establecida por Naciones Unidas en el año 1975,que da surgimiento al Dia internacional de la Mujer Trabajadora. Ese dia un suceso transcendental marcó la historia del trabajo y la lucha sindical en el mundo entero: 129 mujeres trabajadoras, de la fábrica Cotton, ubicada en Nueva York, Estados Unidos, se encontraban en huelga con permanencia en el lugar, en reclamo por el establecimiento de una jornada laboral de 10 horas y un salario igual al de los hombres, que realizaban las mismas tareas. El dueño de la fábrica cerró las puertas del edificio y murieron en un incendio. Tiempo después, el 3 de mayo de ese mismo año se realizó en Chicago el primer acto por el "día de la mujer", hasta que fue establecido el 8 de marzo. Desde la oficialización del "Día Internacional de la Mujer", esa jornada y en las fechas previas y siguientes, en todas las ciudades del mundo se realizan marchas, encuentros y paros o un cese de actividades para reclamar la igualdad de derechos.

1 de agosto. Día de la madre tierra o Pachamama. El término "Pachamama" está formado por dos palabras de origen quechua: "pacha" significa mundo, tiempo, universo y lugar, y "mama", madre. La Pachamama es la diosa de la tierra, la que concibe la vida, la madre protectora que protege, nutre y sustenta a los seres humanos y, por todos estos atributos, es honrada. El Día de la Pachamama es un rito que las comunidades andinas celebran desde hace varios siglos. En esta fecha se realiza un acto religioso en el que las personas purifican la tierra, agradecen y le piden buenas cosechas y protección para todos los pobladores. En provincias del norte como Salta y Jujuy se le ofrendan hojas de coca, chicha, alimentos y cigarros. Esta ceremonia se ha extendido a través de las comunidades indígenas al resto del país incluido los centros urbanos. De este modo se ha consolidado y enriquecido con legados propios de cada comunidad su fructífero aporte a la cultura e identidad de los/las argentinos/as.

10 de enero del 2001. Fallecimiento de Marcelina Meneses, quien fue arrojada del tren en movimiento junto a su bebé por su condición de mujer migrante boliviana, razón por la que se ha declarado el ""Día de las Mujeres Migrantes", a partir de la sanción de la Ley Nº 4409/2012 en el ámbito de la Ciudad de Buenos Aires.

10 de diciembre del 2017. Comienzo del proceso de integración socio urbana, que incluye la construcción de 1.665 nuevas viviendas (en el llamado Barrio Papa Francisco), el mejoramiento de más de 3.000 del barrio histórico, la dotación de infraestructura básica (agua corriente, electricidad, cloacas y pluviales) y la apertura de calles.

16 de septiembre del 2014. Fecha de fallecimiento de Melina Lopez, joven de 18 años que vivía en el barrio, quien fue asesinada delante de su novio para robarle una cartera , el hecho ocurrió en la avenida Fernández de la Cruz y Pola, de Villa Lugano.

11 de marzo del 2014. Este día es el que los vecinos y vecinas del barrio dieron nombre "Papa Francisco" al barrio de vivienda nueva.

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Villa Lugano: promueven nombres de mujeres en calles, senderos y espacios públicos del Barrio Papa Francisco

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El Consejo de Planeamiento Estratégico de la Buenos Aires Ciudad (CoPE) presentó dos proyectos de ley para establecer nombres vinculados a mujeres destacadas en las nuevas calles, senderos y espacios públicos del Barrio Papa Francisco, dentro del barrio de Villa Lugano (Comuna 8).

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En diálogo con Télam desde la jujeña Humahuaca, Ramos se definió como "un hombre de altura" porque nació y vivió mucho tiempo "entre el cielo y la tierra", a más de 5.000 metros sobre el nivel del mar, y del otro lado del Zenta, un cordón montañoso que debía cruzarse desde las primeras horas del día "para que la noche no te atrape".

"Decidí ser maestro de un paraje llamado Santa Ana y allá fui con mis 20 años y mi acordeón, a hacerme cargo de la escuela, donde las 'guaguas' (niños) atravesaban largas distancias para aprender a leer y escribir", dijo el reconocido músico y poeta de 66 años, autor de cientos de poemas, entre ellos "No te rías de un colla".

Ramos contó que "en esos años la cultura colla estaba más desvalorizada, mucho más que ahora. Nadie quería ser colla, y los libros que se recibían en las escuelas nacionales, como era la 24 de Santa Ana, donde yo era maestro, nada contaban sobre nuestros niños y su forma de vida".

El Platero (y yo) de Juan Ramón Jiménez, el burrito pequeño, peludo y suave, tan blando por fuera que se diría todo de algodón, "nada tenía que ver con ese animalito que se empacaba y llevaba las cargas por los caminos de montaña, que veían a diario los niños", ejemplificó Ramos.

"Les hice dibujar y escribir a ese burrito de pelo duro, lagañoso, lloroso por tanto viento que hay en el cerro; patas flacas y orejas 'lapas' (caídas); triste y de apariencia mal alimentado, y panzón", contó este artista de Humahuaca, donde reside actualmente y recibe a los viajeros con su erke, sus poemas y anécdotas de cuando era maestro rural en los cerros, hace 40 años.

Ramos aseguró que "en ese momento supo que esa iba a ser su forma de enseñar: tomando las cosas que para los chicos eran cotidianas y tenían significado: era rescatar la propia forma de vida y cultura y sobre todo escribir o hablar sobre esas cosas, lo que iba a hacer que se apropien de ellas y las valoren", dijo Ramos.

Ramos defendió la educación "como una herramienta para vivir", celebró que "se haya avanzado en estos últimos años en la regionalización de la enseñanza" y confesó que para él la mejor recompensa es haber logrado que muchos de sus alumnos hoy le agradezcan esa experiencia de aprendizaje.

La historia de Norma Colombatto, que murió despúés de 40 años de docencia y de casi 20 como maestra en la Escuela de Enseñanza Media EEM N 4 del Distrito 21, frente a la Villa 20, en el barrio porteño de Lugano, está muy cerca de las ideas de Fortunato, según la sucesora y actual directora de la escuela, Martha Castellán.

"Norma, quien fue la fundadora de la escuela, le dio la impronta inclusiva que hoy los que trabajamos en ella buscamos mantener. Aquí comenzó el Programa 'Alumnas madres y alumnos Padres', que se aprobó para todas las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, donde los alumnos con hijos tienen un lugar donde dejar sus bebés mientras cursan las materias", precisó Castellán.

Para la actual directora de la 4 del 21, donde hay una buena cantidad de alumnos provenientes de Villa 20 y del predio conocido como "Papa Francisco", recientemente desalojado, "la escuela es un espacio de inclusión que cuidamos todos: los profesores, los preceptores y los alumnos".

"Norma impulsó algo que tiene un valor enorme: tratar de que los exalumnos de esta escuela siguieran estudiando y fueran ellos mismos sus docentes y preceptores", contó la docente.

Por esa razón, "cuando un chico tiene un problema con otro no es una sorpresa para la escuela porque estamos al tanto de lo que ocurre. Somos parte del barrio y nos podemos anticipar a los conflictos", detalló Castellán.

"Nada queda afuera: como hacía Norma que los llamaba a los chicos por el nombre de pila, todo lo que les pasa es también cosa nuestra, incluso los problemas", dijo la directora.

A Norma, sostuvo Castellán, "le gustaba decir que la escuela tenía la obligación de transformar la tristeza de los chicos en una fuerza distinta, y que los alumnos que tenían problemas con las drogas era porque estaban tristes".

Por creer en eso, trabajó y consiguió que "muchos de esos chicos apostaran por proyectos de vida y los que no tenían deseo de seguir estudiando encontraran esas ganas. Algunos de ellos son docentes y preceptores de esta escuela", contó Castellán.

La directora de la escuela porteña contó que desde murió Colombatto, el 31 de agosto de 2008, cada año para esa fecha, un grupo de profesores y preceptores de la escuela viaja a Gualeguaychú a ofrecer un homenaje al cementerio donde descansan los restos de la educadora popular y donde son recibidos por su familia que reside en esa ciudad entrerriana.

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Los maestros que ponen el alma por una educación popular e inclusiva

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Fortunato Ramos, maestro rural que enseñó a leer y escribir a cientos de niños y Norma Colombatto, fallecida en 2008, quien desde su escuela se opuso a excluir de las aulas a las chicas embarazadas, son referentes entrañables del oficio.

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Tierra de nadie... tierra de todos - EEM N° 4 Norma Colombatto CABA

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Alumna/os: Oriana Maldacena

Jose Ajhuacho

Luis Luna

Luis Fuentes
¿Cuál es la interculturalidad?

Interculturalidad: Se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del diálogo y del respeto mutuo.

Presentación.- Comidas y idiomas.

Comidas.- En la escuela, al haber diferentes culturas, también hay diferentes tipos de comidas, con diferentes condimentos, preparación, receta etc.

Idiomas.- En la escuela es muy fácil escuchar varios idiomas, para bien oh para mal.
Ejemplos:
Guaraní.
Quechua.
Portugues.

Tipos de música :
Cumbia
Tango
Reguetón
Cuarteto
Pop
Salsa Etc...

Cultura:
Distintas creencias

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"Norma Colombatto, Maestra de la vida" (2015)

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Escuelas Argentinas: EEM4 DE21 "La escuela de Norma" (Colombatto)