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Assegna ad ogni parte dell'apparato respiratorio il nome esatto

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Conosciamo meglio l'apparato respiratorio, educazione respiratoria, danni da fumo

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Conosciamo meglio l'apparato respiratorio, educazione respiratoria, danni da fumo

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Mappa Concettuale Apparato respiratorio

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Lo sport per stare bene con se stessi e uniti agli altri | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Verifica di Scienze: L'apparto respiratorio 2°A (M.F.)

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Verifica di Scienze: L'apparto respiratorio 2°A (M.F.)

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Verifica di Scienze: L’apparto respiratorio 2°A (M.F.)

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LEGGI ATTENTAMENTE E SCEGLI LA RISPOSTA GIUSTA:

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Verifica di Scienze: L'apparto respiratorio 2°A

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Verifica di Scienze: L'apparto respiratorio 2°A

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Verifica di Scienze: L'apparto respiratorio 2°A

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LEGGI ATTENTAMENTE E SCEGLI LA RISPOSTA GIUSTA:

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L’Importanza della Respirazione nello Sport

Respirazione nello Sport

L’aria e il cibo, acqua compresa, sono gli unici due elementi che l’uomo introduce per garantire lo svolgimento delle funzioni vitali dell’organismo. Solo il cervello umano dell’adulto consuma circa il 25% di ossigeno del fabbisogno totale e addirittura, nel bambino, arriva anche al 50%.
La respirazione è strettamente legata all'attività sportiva, perché costituisce il vero “motore” del movimento. Il sangue viene infatti ossigenato grazie alla funzionalità respiratoria, permettendo così ai nostri muscoli di funzionare.

L’educazione respiratoria è quindi un aspetto importantissimo, soprattutto nella formazione fisica di base, in quanto ci permette di:
migliorare l’elasticità della gabbia toracica e aumentare la funzionalità e l’efficienza dell’apparato respiratorio

migliorare i processi metabolici dell’intero organismo. Quindi maggiore efficienza fisica generale

mantenere la corretta postura

far acquisire un più facile controllo degli stati di ansia e di emotività, favorendo la concentrazione ed il rilassamento generale.

La respirazione nelle ATTIVITÀ SPORTIVE CICLICHE a forte impegno organico (es.: corsa a piedi, ciclismo, canottaggio, nuoto, ecc.), è più conveniente se effettuata anche attraverso la bocca in quanto permette di raggiungere i massimi valori di ventilazione polmonare e, quindi, di rendimento.
Nelle ATTIVITÀ SPORTIVE ACICLICHE (pesistica, sport di combattimento, lanci, salti, ecc.), la fase di sforzo muscolare avviene in apnea. Infatti, una normale inspirazione e successiva apnea consente di coordinare meglio i movimenti del corpo, di controllare adeguatamente lo spostamento del carico (bloccaggio della gabbia toracica e posizione di partenza in maggiore allungamento dei muscoli che vi sono inseriti) e scaricare parte del peso gravante sulla colonna vertebrale sulla fascia addominale (circa il 40%). Inoltre ( V.S. Farfel e J.M. Frejdberg) l’apnea determina un più alto valore di forza muscolare, l’espirazione uno minore e l’inspirazione uno più basso.

Va evitata l’apnea assoluta (inspirazione forzata e successiva apnea e sforzo fisico) in quanto provoca:
iperpressione del sistema venoso intracranico

diminuzione del ritorno venoso al cuore

nei polmoni, riduzione della quantità del sangue alveolare e aumento della resistenza del piccolo circolo (cuore-polmoni).

Negli atleti allenati è una situazione fisiologica alla quale l’organismo tende ad adattarsi. Va evitata soprattutto in presenza di disfunzioni cardiocircolatorie.

Negli sport di resistenza, quali il ciclismo, il podismo, lo sci di fondo, il nuoto di fondo, il triathlon ecc., spesso il senso di “dispnea” coincide con l’affaticamento. Questa spiacevole sensazione sopraggiunge, quasi sempre, prima della stanchezza muscolare.
Fino a pochi anni fa, però, i metodologi e medici sportivi, avvezzi a trovare tecniche di allenamento sempre più innovative, si sono principalmente occupati di affaticamento muscolare. Hanno, difatti, rivolto le loro attenzioni ad allenare le capacità dei muscoli direttamente coinvolti nel gesto atletico per migliorarne la prestazione, tralasciando completamente quella che è la componente respiratoria.

La stanchezza dei muscoli periferici, quelli coinvolti nell’esercizio, è da attribuire prima di tutto ad un ridotto apporto di ossigeno agli stessi. Durante l’esercizio tutti i muscoli vengono affaticati, compresi quelli respiratori che, ovviamente, non potendo essere mai fermati per non arrecare danni all’intero organismo, non raggiungono mai un vero stato di affaticamento.

Esiste infatti un riflesso neurochimico che, riducendo l’afflusso di ossigeno ai muscoli periferici, quando la richiesta di ossigeno della muscolatura scheletrica non può essere soddisfatta dallo scambio polmonare, determina quella sensazione di stanchezza e dolore ai muscoli. Ciò è dovuto al “blocco” della ossigenazione periferica, che tutti gli sportivi ben conoscono perché porta all’inevitabile diminuzione dell’intensità di esercizio.

Un training mirato dei muscoli respiratori permette di ritardarne l’affaticamento e aumentare. Di conseguenza, il tempo di esaurimento in esercizi di resistenza di natura sia aerobica che anaerobica. Eliminare il limite respiratorio significa portare la capacità di prestazione fino a raggiungere il vero limite, quello dei muscoli specifici del gesto sportivo.

Respirare è il gesto più semplice e naturale che conosciamo, ma sotto sforzo richiede coordinazione e possibilmente coscienza. Molti atleti di altissimo livello non sanno nemmeno la differenza tra respirazione diaframmatica e toracica, presentando dei reali deficit coordinativi soprattutto a carico dei muscoli inspiratori.

Insegnare la corretta gestualità permette di migliorare la respirazione aumentandone la profondità e di conseguenza migliorando sensibilmente i valori di Capacità Vitale (CV), di FEV1 (volume espiratorio forzato nel primo secondo) e di ossigenazione periferica.

Training ed alimentazione per migliorare la respirazione

La respirazione è vitale per l’uomo, specie quando è impegnato in un esercizio fisico.
La muscolatura respiratoria si può allenare in modo specifico con tecniche e con particolari strumenti, mentre l’insorgenza del broncospasmo da esercizio può essere contrastata integrando l’alimentazione con acidi grassi polinsaturi delle serie Omega3.

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L'aria (comburente) e il cibo (combustibile), acqua compresa, sono gli unici due elementi che l'uomo introduce per garantire lo svolgimento delle funzioni vitali dell'organismo. Solo il cervello umano dell'adulto consuma circa il 25% di ossigeno del fabbisogno totale e addirittura, nel bambino, arriva anche al 50%.

L'importanza del respiro trova profonde radici nelle culture orientali che sulle tecniche di respirazione hanno elaborato una vera e propria filosofia di benessere fisico e psichico.

Tipico aspetto dell'ansia, atteggiamento molto diffuso nel dinamismo esasperato della moderna società, è il ritmo respiratorio accelerato, orale e superficiale. Le tecniche rivolte ad abbassare il livello ansioso tendono a decelerare e rendere più profondi gli atti respiratori.

La respirazione è anche utilizzata nella ginnastica correttiva per agevolare il ritorno degli atteggiamenti viziati e dei paramorfismi entro i limiti della norma.

L'educazione respiratoria è quindi un aspetto importantissimo, soprattutto nella formazione fisica di base, in quanto ci permette di:

migliorare l'elasticità della gabbia toracica e aumentare la funzionalità e l'efficienza dell'apparato respiratorio

migliorare i processi metabolici dell'intero organismo. Quindi maggiore efficienza fisica generale

mantenere la corretta postura

far acquisire un più facile controllo degli stati di ansia e di emotività, favorendo la concentrazione ed il rilassamento generale.

La respirazione nelle ATTIVITÀ SPORTIVE CICLICHE a forte impegno organico (es.: corsa a piedi, ciclismo, canottaggio, nuoto, ecc.), è più conveniente se effettuata anche attraverso la bocca in quanto permette di raggiungere i massimi valori di ventilazione polmonare e, quindi, di rendimento.

Nelle ATTIVITÀ SPORTIVE ACICLICHE (pesistica, sport di combattimento, lanci, salti, ecc.), la fase di sforzo muscolare avviene in apnea. Infatti, una normale inspirazione e successiva apnea consente di coordinare meglio i movimenti del corpo, di controllare adeguatamente lo spostamento del carico (bloccaggio della gabbia toracica e posizione di partenza in maggiore allungamento dei muscoli che vi sono inseriti) e scaricare parte del peso gravante sulla colonna vertebrale sulla fascia addominale (circa il 40%). Inoltre ( V.S. Farfel e J.M. Frejdberg) l'apnea determina un più alto valore di forza muscolare, l'espirazione uno minore e l'inspirazione uno più basso.

Va evitata l'apnea assoluta (inspirazione forzata e successiva apnea e sforzo fisico) in quanto provoca:

iperpressione del sistema venoso intracranico

diminuzione del ritorno venoso al cuore

nei polmoni, riduzione della quantità del sangue alveolare e aumento della resistenza del piccolo circolo (cuore-polmoni).

Negli atleti allenati è una situazione fisiologica alla quale l'organismo tende ad adattarsi. Va evitata soprattutto in presenza di disfunzioni cardiocircolatorie.

Negli sport di resistenza, quali il ciclismo, il podismo, lo sci di fondo, il nuoto di fondo, il triathlon ecc., spesso il senso di "dispnea" coincide con l'affaticamento. Questa spiacevole sensazione sopraggiunge, quasi sempre, prima della stanchezza muscolare.
Fino a pochi anni fa, però, i metodologi e medici sportivi, avvezzi a trovare tecniche di allenamento sempre più innovative, si sono principalmente occupati di affaticamento muscolare. Hanno, difatti, rivolto le loro attenzioni ad allenare le capacità dei muscoli direttamente coinvolti nel gesto atletico per migliorarne la prestazione, tralasciando completamente quella che è la componente respiratoria.

La stanchezza dei muscoli periferici, quelli coinvolti nell'esercizio, è da attribuire prima di tutto ad un ridotto apporto di ossigeno agli stessi. Durante l'esercizio tutti i muscoli vengono affaticati, compresi quelli respiratori che, ovviamente, non potendo essere mai fermati per non arrecare danni all'intero organismo, non raggiungono mai un vero stato di affaticamento.

Esiste infatti un riflesso neurochimico che, riducendo l'afflusso di ossigeno ai muscoli periferici, quando la richiesta di ossigeno della muscolatura scheletrica non può essere soddisfatta dallo scambio polmonare, determina quella sensazione di stanchezza e dolore ai muscoli. Ciò è dovuto al "blocco" della ossigenazione periferica, che tutti gli sportivi ben conoscono perché porta all'inevitabile diminuzione dell'intensità di esercizio.

Un training mirato dei muscoli respiratori permette di ritardarne l'affaticamento e aumentare. Di conseguenza, il tempo di esaurimento in esercizi di resistenza di natura sia aerobica che anaerobica. Eliminare il limite respiratorio significa portare la capacità di prestazione fino a raggiungere il vero limite, quello dei muscoli specifici del gesto sportivo.

Respirare è il gesto più semplice e naturale che conosciamo, ma sotto sforzo richiede coordinazione e possibilmente coscienza. M olti atleti di altissimo livello non sanno nemmeno la differenza tra respirazione diaframmatica e toracica, presentando dei reali deficit coordinativi soprattutto a carico dei muscoli inspiratori.

Insegnare la corretta gestualità permette di migliorare la respirazione aumentandone la profondità e di conseguenza migliorando sensibilmente i valori di Capacità Vitale (CV), di FEV1 (volume espiratorio forzato nel primo secondo) e di ossigenazione periferica.

La muscolatura respiratoria è un fattore limitante la prestazione e deve quindi essere allenata tanto quanto la muscolatura specifica, recenti studi scientifici lo dimostrano.
Oltre alla componente muscolare e coordinativa non dimentichiamo che ci sono altri fattori che possono influenzare negativamente la respirazione, non è difficile infatti incontrare atleti asmatici o sofferenti di bronco costrizione indotta dall'esercizio (Exercise-induced bronchoconstriction, EIB).
In entrambi i casi si manifesta una aumento delle resistenze al flusso di aria nelle vie aeree che provoca tosse, dispnea, difficoltà respiratorie ed eccessiva produzione di muco.

Diversi studi hanno evidenziato che questa sintomatologia è più diffusa negli sportivi che nella popolazione generale: ciò è dovuto ad una maggior iperventilazione da esercizio, alla prolungata esposizione ad allergeni e sostanze irritanti per i bronchi oltre all'inalazione di aria fredda e secca.

Training ed alimentazione per migliorare la respirazione

La respirazione è vitale per l'uomo, specie quando è impegnato in un La muscolatura respiratoria si può allenare in modo specifico con tecniche e con particolari strumenti, mentre l'insorgenza del broncospasmo da esercizio può essere contrastata integrando l'alimentazione con esercizio fisico.
acidi grassi polinsaturi delle serie Omega3.

L'importanza dell'alimentazione

Non solo il training della muscolatura respiratoria aiuta l'atleta sano, asmatico o sofferente di bronco costrizione (EIB), ma anche l'alimentazione può giocare un ruolo altrettanto importante. Secondo una recente ricerca, l'assunzione di acidi grassi polinsaturi della serie Omega3, ad elevato standard di purezza e concentrazione, è di aiuto nel contrastare la sintomatologia dell'EIB, permettendo allo stesso tempo una riduzione del trattamento farmacologico.
Sono numerose le letterature scientifiche che evidenziano come gli Omega 3 ad elevato titolo e purezza, ed assunti in dosaggi adeguati, permettono di contrastare il bronco spasmo e coadiuvano la riduzione dei fenomeni infiammatori, di cui spesso soffrono gli sportivi.

1- Holm, Sattler, Fregosi (2004): 2- Stuessi, Spengler, Boutellier (2001): 3- Spengler, Roos, Boutellier (1998): 4- Mickleborough, Murray, Ionescu, Lindley (2003): 5- Verges, Schulz, Perret and Spengler (2006): 6- Scherer, Spengler, Owapassian, Imhof, Boutellier: Endurance training of respiratory muscle improves cycling performance in fit young cyclist - BMC Physiology
Respiratory muscle endurance training in humans increases cycling performance without affecting blood gas concentrations - European Journal of Applied Physiology
Decreased exercise blood lactate concentrations after respiratory endurance training in humans - European Journal of Applied Physiology
Fish oil supplementation reduces severity of exercise-induced bronchoconstriction in elite athletes - American Journal of Respiratory and Critical Care Medicine
Impaired Abdominal Muscle Contractility After High-Intensity Exhaustive Exercise Assessed By Magnetic Stimulation - Muscle Nerve 34: 423'430
Respiratory Muscle Endurance Training in chronic obstructive Pulmonary Disease. Impact on Exercise Capacity, Dyspnea, and Quality of life - Am J Respir Crit Care Med 2000;162: 1709-1714

7- Gosselink, Decramer: 8- Smith, Cook, Guyatt, Madhavan, Oxam: 9- Bischop, Gayan-Ramirez, Rollier et al: 10- Zhu, Petrof, Gea, Comtois, Grassino: 11- Weiner, Man, Weiner et al: 12- Gross, Lladd, Riley, Macklem, Grassino: 13- Ambrosino, Bagliani: Muscle training in pulmonary rehabilitation - Eur Respir Mon 2000; 13: 99-110
Respiratory muscle training in chronic airflow limitation: a meta-analysis - Am Rev Respir Dis 1992; 145:533-539
Intermittent inspiratory muscle training induces fiber hypertrophy in rat diaphragm - Am J Respir Crit Care Med 1997;155:1110-1116
Diaphragm muscle fiber injury after inspiratory resistive breathing - Am J Respir Crit Care Med 1997;155:1110-1116
The effect of incentive spirometry and inspiratory muscle training on pulmonary function after lung resection - J Thorac Cardiovasc Surg 1997; 113:552-557
The effect of training on strength and endurance of the diaphragm in quadriplegic - Am J Med 1980;68: 27-35
Allenamento specifico dei muscoli respiratori - In Ambrosino N, Corsico R, Fracchia C, Rampolla C: Riabilitazione nelle malattie respiratorie. UTET.Torino pub.1996; pp299-305

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L'Importanza della Respirazione nello Sport

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L'aria (comburente) e il cibo (combustibile), acqua compresa, sono gli unici due elementi che l'uomo introduce per garantire lo svolgimento delle funzioni vitali dell'organismo. Solo il cervello umano dell'adulto consuma circa il 25% di ossigeno del fabbisogno totale e addirittura, nel bambino, arriva anche al 50%.

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Assegna ad ogni parte dell'apparato respiratorio il nome esatto

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Assegna ad ogni parte dell'apparato respiratorio il nome esatto

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Associa ogni organo dell'apparato respiratorio alla sua descrizione

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Completa il testo inserendo in modo opportuno le parole date

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ORDINA LE COPPIE

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Rispondi alle domande. Una sola è corretta

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1) Un gioco a squadre con due diversi attacchi: attacco a rete e attacco off per eliminare tutti gli avversari e vincere a) SCOPO DEL GIOCO b) DURATA c) BATTUTA INIZIO d) COSA E' L'OFFBALL? 2) Eliminare tutti i giocatori che si trovano all'interno della metà campo avversaria attraverso diverse azioni di attacco a) DURATA b) ATTACCO A RETE c) SCOPO DEL GIOCO d) IL PALLONE 3) Si gioca su un campo di 19 m di lunghezza e di 9 m di larghezza.Su ogni metà campo eam 9.50 dalla linea di centrocampo è tracciata un'altra linea che delimita la ZONA FRANCA dalla ZONA OFF. a) ATTACCO A RETE b) IL CAMPO c) BATTUTA INIZIO d) IL PALLONE 4) Deve avere la circonferenza di 65 cm e pesare 240 gr a) IL PALLONE b) SQUADRE c) IL CAMPO d) I GIOCATORI 5) Si lancia effettuando il pallone nel campo avversario o al proprio compagno della zona off senza superare la linea di battuta posta a 6 metri della rete. a) BATTUTA INIZIO b) IL CAMPO c) ZONA FRANCA d) IL PALLONE 6) E' suddivisa in SET. Categoria giovanile: al meglio di 3 set su 5 Categoria superiore: al meglio di 4 set su 7 a) ATTACCO A RETE b) COSA E' L'OFFBALL? c) DURATA d) SCOPO DEL GIOCO 7) E' composta da un massimo di 14 giocatori. La partita è giocata da 7 atleti per squadra, in panchina possono sedere altri sette giocatori. a) SQUADRE b) DURATA c) IL CAMPO d) SCOPO DEL GIOCO 8) L'attacco a rete si può effettuare con stacco e al disopra della rete non oltrepassando la linea di campo interno. I giocatori dell'altra squadra non possono eseguire l'azione di muro. a) SCOPO DEL GIOCO b) ATTACCO A RETE c) IL CAMPO d) COSA E' L'OFFBALL? 9) Non è consentito invaderla in tutte le azioni di gioco. L'azione è annullata quando la palla tocca questa zona del campo a) I GIOCATORI b) ZONA FRANCA c) SCOPO DEL GIOCO d) IL CAMPO 10) Si dispongono i giocatori nella metà campo, per parte miste. a) DURATA b) I GIOCATORI c) ZONA FRANCA d) IL PALLONE

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1) Un gioco a squadre con due diversi attacchi: attacco a rete e attacco off per eliminare tutti gli avversari e vincere a) SCOPO DEL GIOCO b) DURATA c) BATTUTA INIZIO d) COSA E' L'OFFBALL?

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SPORT DI SQUADRA/ SPORT INDIVIDUALI ?

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Ciao!!! Sei pronto per rispondere a queste facili domande? Sei appassionato di sport? Allora questo quiz è proprio quello che fa per te!!! INIZIAMO!!!

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GLI SPORT
Associa lo sport in inglese con la relativa traduzione in italiano

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Associa lo sport in inglese con la relativa traduzione in italiano

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COSA è IL FAIR PLAY?
è un concetto chiave espresso dal CODICE EUROPEO DI ETICA SPORTIVO-Consiglio d'Europa 1992
https://www.youtube.com/watch?v=bpLCXcZMilU

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L’OFFBALL
Cosa è l'Offball?
Un gioco a squadre con due diversi attacchi: attacco a rete e attacco off per eliminare tutti gli avversari e vincere

Scopo del gioco
E' quello di ELIMINARE tutti i giocatori che si trovano all'interno della metà campo avversaria attraverso due diverse azioni di attacco: ATTACCO A RETE e ATTACCO OFF. Vince la squadra che per prima riesce ad eliminare tutti gli avversari. Non esiste punteggio. Saper LANCIARE E AFFERRARE la palla, riuscire a colpire gli avversari e quindi SCHIVARE tiri mirati costituiscono le principali azioni motorie di gioco. In seguito al sorteggio si determina quale delle due squadre eseguirà la prima azione di attacco. Si dispongono i giocatori nella metà campo, 7 per parte miste. Nei tornei scolastici e giovanili le squadre possono essere formati da più giocatori.

https://dai.ly/x4et5ag

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IL CAMPO
Si gioca su un campo di 19 m di lunghezza e di 9 m di larghezza, per il mini OFFBALL sono previste misure diversificate. Tale superficie è divisa in due rettangoli ( 9,50x9 m) da una rete. L'altezza della rete varia in base alla categoria degli atleti. Ragazzi/e 11-15 anni m 2.10, mentre nella categoria superiore ai 15 anni l'altezza è di m 2.20. Su ogni metà campo e a m 9.50 dalla linea di centrocampo è tracciata un'altra linea che delimita la ZONA FRANCA dalla ZONA OFF. La ZONA OFF è costituita da tutta la superficie esterna di ogni metà campo. Linea di battuta lunga 1 metro posta al centro del campo interno distante m.6 dalla rete. L' OFFBALL si gioca con un pallone che deve avere la circonferenza di 65 cm e pesare 240 gr (esiste un pallone appositamente predisposto).

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GLI SPORT
Risolvi il cruciverba

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Crucipuzzle - Sport 2A "ICS Grazia Deledda"

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Identificare atteggiamenti corretti da fair play e scorretti da evitare

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Fair play ("gioco corretto"), cioè una serie di regole dettate da un codice di comportamento che mette al primo posto il rispetto di se stessi, degli altri e delle regole.

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GLI SPORT
Abbina il disegno con il nome dello sport.

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Abbina il disegno con il nome dello sport.

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QUALI SONO I PRINCIPI FONDANTI DEL FAIR PLAY?
Rispetto per le regole
Rispetto per gli altri
Rispetto per se stessi
Valorizzare diversità e unicità
Fratellanza sportiva
Lealtà sportiva
Impara dalla sconfitta
Gioca per divertirti
Non violenza
Buon esempio, impara dai più bravi e mettiti a disposizione di tutti

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Regole del Fair Play - Scuole aperte allo Sport

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L'EDUCAZIONE RESPIRATORIA è importante perchè consente di:

migliorare l’elasticità della gabbia toracica e aumentare la funzionalità e l’efficienza dell’apparato respiratorio

migliorare i processi metabolici dell’intero organismo. Quindi maggiore efficienza fisica generale

mantenere la corretta postura

far acquisire un più facile controllo degli stati di ansia e di emotività, favorendo la concentrazione ed il rilassamento generale.

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DO, PLAY or GO
Complete the sentences with DO, PLAY or GO. Use the present simple tense.

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Complete the sentences with DO, PLAY or GO. Use the present simple tense.

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E’importante conoscere il nostro corpo e questo è permesso grazie alla scienza che
studia anche le varie reazioni nel nostro corpo e permette a chi fa sport di
conoscere i meccanismi necessari per una buona riuscita dell’atleta.
APPARATO RESPIRATORIO

L’apparato respiratorio si divide in:
• vie respiratorie superiori (naso,faringe,laringe)
• vie respiratorie inferiori (trachea,bronchi)
• polmoni
Il naso, nell'apparato respiratorio ha la funzione di riscaldare, inumidire e purificare l’aria inspirata attraverso la rinofaringe la quale produce muco con proprietà antisettica.
La faringe è una struttura muscolare rivestita da mucosa, formata dalla rinofaringe e dalla gola e mette in comunicazione il naso con la bocca.

La faringe è un canale comune all’apparato respiratorio e digerente.
La laringe è collegata alla faringe attraverso un’apertura stretta detta glottide all’interno della quale troviamo le corde vocali che vibrano al passaggio dell’aria. Nella laringe troviamo anche l’epiglottide che ad ogni movimento della deglutizione si abbassa coprendo la laringe impedendo alla saliva e al cibo l’accesso nelle vie respiratorie.
La trachea è la continuazione della laringe è situata davanti all’esofago è costituito da anelli cartilaginei che hanno la funzione di rinforzare le pareti della trachea.
La trachea si divide in due rami: i bronchi, il destro ha un diametro maggiore del sinistro. I bronchi penetrano nei due polmoni e diminuiscono di diametro riducendosi in bronchioli, i quali si suddividono in alveoli, il sangue cede agli alveoli l’anidride carbonica da eliminare e assorbe l’ossigeno da trasferire nelle varie parti dell’organismo.
Il polmone destro è leggermente più grande del sinistro perché il cuore la cui posizione è tra i due polmoni è spostato verso sinistra. I polmoni sono appoggiati sul diaframma.

Meccanismo della respirazione

La ventilazione polmonare, nell'apparato respiratorio, permette di introdurre l’aria nei polmoni tramite l’inspirazione e di espellerla per mezzo dell’espirazione. L’insieme di questi momenti consecutivi dà origine all’atto respiratorio. Grazie al meccanismo della ventilazione polmonare si fa un cambio continuo dell’aria negli alveoli che è dovuto al principio di scambio dei gas.
Tra i muscoli inspiratori il più significativo è il diaframma che contraendosi si abbassa determinando un aumento dell’ampiezza della cassa toracica e quindi un’espansione anche dei polmoni.