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Esse padlet foi criado com o objetivo de compartilhar o conteúdo do curso de Pós-graduação: Informática Aplicada a Educação do IFRJ.

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Um pouco de tudo que foi abordado na disciplina Ensino e Aprendizagem na Cultura Digital.

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Ensino e Aprendizagem na Cultura Digital.

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Ensino e Aprendizagem na Cultura Digital.

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A docência neste cenário complexo exige do professor uma postura de mediador de aprendizagens; logo, pressupõe uma atitude diferente da convencional. O professor deixa o papel de “informador”, o que centraliza a informação, que fazia sentido quando o acesso à informação era difícil (MORAN, 2015)

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Segundo Wing, pensamento Computacional é definido como: “processos de pensamento envolvidos na formulação de problemas e suas soluções, sendo que as soluções devem ser representadas de forma que possa ser realizada por agentes de processamento de informações” (cuny, snyder e wing, 2010)
Muito complexo ⚠️😟