# data[].attributes.headline
La experiencia en la práctica pedagógica ha sido de grandes enseñanzas y retos para mí que hacer docente, en ella he descubierto que enseñar no es solo impartir conocimientos, sino que es un proceso mucho más amplio que requiere de amor, escucha, afecto, de brindarle al niño esa seguridad para que avance significativamente en su proceso de enseñanza y aprendizaje. En si la práctica pedagógica se ha significado para mí una experiencia enriquecedora, en donde aplicamos todo lo enseñado y nos retroalimentamos de nuevos saberes, conocimientos, donde aprendemos de lo que observamos, analizamos e interpretamos para cada día ser mejores en nuestra gran labor y en donde gozamos y volvemos a ser niños de nuevo. 

# data[].attributes.subject
La experiencia en la práctica pedagógica ha sido de grandes enseñanzas y retos para mí que hacer docente, en ella he descubierto que enseñar no es solo impartir conocimientos, sino que es un proceso mucho más amplio que requiere de amor, escucha, afecto, de brindarle al niño esa seguridad para que avance significativamente en su proceso de enseñanza y aprendizaje. En si la práctica pedagógica se ha significado para mí una experiencia enriquecedora, en donde aplicamos todo lo enseñado y nos retroalimentamos de nuevos saberes, conocimientos, donde aprendemos de lo que observamos, analizamos e interpretamos para cada día ser mejores en nuestra gran labor y en donde gozamos y volvemos a ser niños de nuevo. 

# data[].attributes.headline
La práctica pedagógica no ha sido fácil, pues esta viene cargada de momentos reconfortantes, como también de retos que se deben enfrentar de la mejor manera, entre ellos están: 

# data[].attributes.subject
La práctica pedagógica no ha sido fácil, pues esta viene cargada de momentos reconfortantes, como también de retos que se deben enfrentar de la mejor manera, entre ellos están: 

# data[].attributes.body
·         Al trabajar con aula multigrada y el trabajo en el que me desempeño actualmente, la planeación de clases me quita demasiado tiempo, pues se deben pensar en varias actividades atendiendo a las individualidades de cada pequeño.

·         Enfrentar un grupo no tan número, sino con gustos y necesidades diversas, donde me encuentro con varios niños que se encuentran en grados avanzados y todavía no han podido avanzar en su proceso lector y escritor.

·         E buscar estrategias motivadoras, lúdicas que llamen la atención a los niños en las horas del mediodía, ya que el calor del salón es impresionante y los niños se dispersan totalmente.

·         Involúcrame más haya del horario de clase, pues enseñar no solo se traduce en cumplir ese horario en la clase, implica dedicar tiempo fuera a planeación, evaluación, calificación, organización de las aulas, llenar papelería,  buscar más estrategias para enseñar…

# data[].attributes.headline
Son muchos los aprendizajes que han emergido en mi proceso de práctica pedagógica, entre esos están: 

# data[].attributes.subject
Son muchos los aprendizajes que han emergido en mi proceso de práctica pedagógica, entre esos están: 

# data[].attributes.body
·         He aprendido que la infancia está cargada de toneladas de felicidad, de imaginación, sueños, creatividad y de avances significativos.

·         Que en los procesos que se llevan a cabo con los niños la comunicación, escucha y el dialogo son esenciales para conocer sus gustos, intereses y necesidades.

·         Que el juego, la literatura, la exploración del medio y el arte son actividades rectoras de la infancia, actividades que evocan la imaginación, la curiosidad, la creatividad, aspectos que vienen en el interior del niño y florecen cuando su agente socializador brinda la oportunidad de darlas a conocer en el aula o el contexto en que se desenvuelve.

·         He aprendido que todos los niños son diferentes, cargados cada uno de emociones, sentimientos, pensamientos, habilidades diversas, aspectos que los hacen únicos e irrepetibles.

·         Las experiencias se deben planear teniendo en cuenta los gustos, necesidades de cada niño, implementando estrategias, recursos que causen en los niños motivación y gusto por asistir a la escuela

·         He aprendido que el rol docente no solo se traduce en enseñar, cumple con demasiadas funciones convirtiéndose en amigo, mamá, doctor, psicólogo, enfermero… además de las que cumple en la institución

# data[].attributes.headline
La práctica pedagógica y el proyecto de intervención han sido un reto muy bonito para mi futuro profesional, por lo que considero para avanzar significativamente en este proceso hacer de la de observación e investigación unos aliados con el fin de promover experiencias  innovadoras que le permitan al niño preguntarse, analizar situaciones y tomar decisiones para la solución de problemas, además que el proceso de aprendizaje se viva de una forma divertida, lúdica e interesante, causando en el estudiante curiosidad y deseo de aprender y poner a prueba sus destrezas y habilidades. En sí, quiero en el próximo semestre de práctica implementar estrategias creativas, lúdicas y procesos de evaluación dinámicos para promover en los estudiantes el desarrollo de habilidades comunicativas y generar en ellos y sus padres de familia interés por el mundo de la literatura y el juego para mejorar si los proceso de compresión lectora. 

# data[].attributes.subject
La práctica pedagógica y el proyecto de intervención han sido un reto muy bonito para mi futuro profesional, por lo que considero para avanzar significativamente en este proceso hacer de la de observación e investigación unos aliados con el fin de promover experiencias  innovadoras que le permitan al niño preguntarse, analizar situaciones y tomar decisiones para la solución de problemas, además que el proceso de aprendizaje se viva de una forma divertida, lúdica e interesante, causando en el estudiante curiosidad y deseo de aprender y poner a prueba sus destrezas y habilidades. En sí, quiero en el próximo semestre de práctica implementar estrategias creativas, lúdicas y procesos de evaluación dinámicos para promover en los estudiantes el desarrollo de habilidades comunicativas y generar en ellos y sus padres de familia interés por el mundo de la literatura y el juego para mejorar si los proceso de compresión lectora. 