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Heute subtrahieren wir schriftlich im Heft.

Deine Aufgaben für heute:

Flex (blau), S. 49 Nr. 1, 2, 3, (*4)

# data[].attributes.body
Heute subtrahieren wir schriftlich.

Deine Aufgaben für heute:

AB 3

AB *

🏠 HA: Indianerheft S. 72/73 und 10 Minuten im Kopfrechenheft

# data[].attributes.body
Übungen zur schriftlichen Addition

Deine Aufgaben für heute:

Flex (blau), S. 47

🏡 HA: AB 2 und 10 Minuten im Kopfrechenheft

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Heute addieren wir mit 3 Summanden.

Deine Aufgaben für heute:

Flex (blau), S. 46 Nr. 1, 2, 3 (*4)

🏠 HA: AB 1 und 10 Minuten im Kopfrechenheft

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Heute lernen wir den Überschlag kennen.

Ich rechne einen Überschlag, um herauszufinden, wie groß das Ergbnis ungefähr ist.
Der Überschlag ist nah an der Aufgabe und leicht im Kopf zu rechnen.
Am Ende kannst du das Ergebnis mit dem Überschlag vergleichen. Dadurch kannst du auch kontrollieren, ob du richtig gerechnet hast.

Beispiel:
442+279=_____
Überschlag: 440+280=720

Deine Aufgaben für heute:

Flex (blau), S. 45 Nr. 2, 4, *5

🏡 HA: S. 45 Nr. 3 und 10 Minuten im Kopfrechenheft

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Hallo liebe Kinder der Erdmännchen-Klasse und Monster-Klasse

# data[].attributes.subject
Hallo liebe Kinder der Erdmännchen-Klasse und Monster-Klasse

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Schade, dass du im Moment wegen Krankheit oder einer Quarantäne nicht in die Schule kommen kannst.
Damit du weißt, welche Themen und Aufgaben wir jeden Tag in der Schule bearbeiten, haben wir für dich ein Padlet erstellt.

Wenn du selber krank bist, erledigst du die Aufgaben erst, wenn du wieder fit dafür bist.

Wir freuen uns auf dich, wenn du bald wieder bei uns bist! 🏫

Tafiti und Frau Schröder
Freddy und Frau Brachthäuser

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Lernvideo schriftliche Addition mit drei Summanden

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Lesetest

Heute schreiben wir in der Schule einen Lesetest.
Wenn du wieder gesund bist, schreibst du den Test einfach nach.

🏠 : Übungsheft 20 Min

# data[].attributes.headline
Englisch findest du in den letzten zwei Spalten 🇬🇧!

# data[].attributes.subject
Englisch findest du in den letzten zwei Spalten 🇬🇧!

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Verben in der Vergangenheit

Wie du aus dem Flugplan schon weißt, schreiben wir Reizwortgeschichten immer in der Vergangenheit.
Was war denn nochmal Vergangenheit?

Ich spiele mit meinen Geschwistern.

Gestern spielte ich mit meinen Geschwistern.

Die Vergangenheit wollen wir heute nochmal üben.
Bearbeite dafür das AB Wortschatz 1.

# data[].attributes.body
Wir lernen den Flugplan für Reizwortgeschichten kennen.

AB Flugplan
Schreibe die Kriterien ab.

🏠: AB "Der falsche Geist"

# data[].attributes.body
Reizwortgeschichte

Heute starten wir mit einem neuen Thema. Wir schreiben Reizwortgeschichten.
Was sind überhaupt Reizwörter? Und was haben die mit einer Geschichte zu tun?

Bearbeite dazu das AB "Reizwörter"!

🏠: AB Reizwortgeschichte

# data[].attributes.body
Rechtschreibarbeit

Heute schreiben wir eine Rechtschreibarbeit. Wenn du wieder gesund bist, schreibst du die Arbeit einfach nach.

🏠 :AB

# data[].attributes.body
Schau dir zunächst das Video zur Wiederholung der Vokabeln und zur Wiederholung der letzten Englischstunde an.

# data[].attributes.body
Schau dir das Video zur Einführung der neuen Vokabeln zum Thema „fruit“ an!

# data[].attributes.body
Höre dir die beiden Dialoge von Susan und ihrem Cousin John an (mindestens zweimal).
Welche Zutat mag John auf seinen Cornflakes zum Frühstück?
Was macht Susan beim 2. Dialog mit Johns "tea"?

# data[].attributes.body
Bearbeite die Nr. 3 auf S. 27.
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge und bilde Sätze.
* Bearbeite die Seite 17 im Portfolio- Heft!

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1. Lies den Dialog
2. + 3. Führe selber ein Gespräch am Frühstückstisch. Übersetze die deutschen Redewendungen mündlich auf Englisch.
*4. Schreibe einen Dialog auf Englisch auf.

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Bearbeite die Seite 28 im Activity book.
Höre dir die Audio im Anhang dazu an! Sie ist zweimal zu hören: Einmal, um die Aufgabe 2 zu bearbeiten und ein weiters Mal, um die für Aufgabe 3 zu lösen.
2. Nummeriere die Bäume in der richtigen Reihenfolge.
3. Überprüfe die Anzahl der Früchte an den Bäumen und schreibe einen "tick" bei "yes" or "no".

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Bearbeite die AB´s zur Übung!

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* Spiele Memory mit den ausgeschnittenen Kärtchen!

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Wir starten mit der Stationsarbeit zu wichtigen Gebäuden und Sehenswürdigkeiten in Olpe.

Da wir an unseren iPads kleine Podcasts hören, benötigst du Kopfhörer.

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Wir arbeiten an der Stationsarbeit zu wichtigen Gebäuden und Sehenswürdigkeiten in Olpe.

Höre den Podcast und beantworte die Fragen auf dem Arbeitsblatt. Klicke hierzu auf den Stadtplan oben.

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Heute schauen wir uns den Stadtplan rund um unsere Schule an. Wenn du einen Kompass hast, kannst du diesen gerne für unseren kleinen Ausflug mitbringen.