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Sólo para avisarles que ya subí el trabajo completo al classroom de didáctica, si gustan nada más poner 'marcar como realizada' en sus aulas ^^ La verdad es que siento que nos quedó muy padre, esperemos la maestra piense igual jajaja. Gracias chicas, que tengan bonita semana :)

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Buenos días! Subo como evidencia los archivos antes de realizar algún último cambio :)

19-oct
-Abigail Pavón

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Hola chicas, espero que estén muy bien. Este post es para aclarar cualquier último detalle o duda al respecto del proyecto, o para que establezcamos if we're good to go para entregar el mismo. :)
-Ambar. 18 oct.

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Solo para dejar evidencia de la reunión de hoy viernes 15 en la que nos dimos updates y nos apoyamos en las dudas que teníamos. Ya tenemos la plataforma creada y lista para su uso, quedaría pendiente grabar el video y hacer la presentación.
-Ambar.

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Hola amigas, así va quedando el mock-up de aula virtual en moodle. La verdad es que ya le puse dos tres cosas y me gustaría que nos viéramos el día de mañana para enseñarles qué es lo que hice y cómo, para estar todas en el mismo canal antes de que Ilse comience con lo del video. Mi idea básicamente fue hacer un aula para ESL nivel básico (A1). Espero que vaya quedando bien.
¿Les queda bien vernos mañana a las 11, en el mismo link de meet?
-Ambar.

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En meet hablamos de las opciones que ofrece el moodle gratuito, probamos crear un sitio y acordamos como avanzar el trabajo con fechas y responsabilidades definidas. Nos estaremos ayudando unas a otras en todo el proceso.

1. La creación del aula (15 de octubre)
2. El video explicando (17 de octubre)
3. La presentación teórica (19 de octubre)

Sitio:

https://proyectodidacticauaq.milaulas.com/

-Abigail Pavón
13-oct

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hola amigas, las veo en este link a las 11:15 para trabajar ;)
meet.google.com/tfj-sraa-yyo

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entonces queda decidido que trabajaremos con moodle. se me acaba de ocurrir que podemos hacer un "mock up" de un tutorial de cómo utilizar moodle para crear un aula virtual, y ese sea el foco de nuestra presentación (que sea un tutorial donde grabemos la pantalla y la voz de alguna de las 3 sea la que narre). ¿les parece si esperamos hasta el día jueves para reunirnos vía zoom? así en la clase de didáctica de mañana podemos resolver dudas que tengamos, para ya empezar a trabajar. antes de reunirnos les pediría que investiguen aplicaciones en donde se pueda grabar la pantalla con audio (en la compu), yo también buscaré.
-ambar, 12 de oct

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Hola amigas, perdón por estar ausente el fin de semana,  estuvo algo pesado jaja😭, pero si ya lei el texto, como dicen, creo que Moodle es buena idea para trabajar, y creo que grabar la pantalla también es una muy buena idea, cuando ustedes digan podemos empezar a ponernos de acuerdo para que no se nos venga todo el trabajo encima☺️

-Ilse, 12 Octubre.

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hola amigas :) espero que hayan descansado el fin de semana, ¿cómo van? ¿ya tuvieron oportunidad de leer el texto? podemos decidirnos por trabajar sobre la plataforma moodle, me parece la más completa y sencilla aunque algo básica, pero me gustaría que comenzáramos a trabajar para que no se nos venga el tiempo encima. díganme qué opinan y más tardecillo nos ponemos de acuerdo de qué haríamos.
10 de oct. ambar.

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hola a quien haya puesto el último post (tengo el sentimiento que eres aby, jajaja) pienso que podríamos tener un color-code, yo escojo el rojo, y aparte firmar con fecha y nombre porque no sé si haya manera de descifrar quién publicó qué. me parece muy buena idea esa de grabar pantalla con voz. la verdad es que la idea de discord se me ocurrió a partir del server que creó Paola, entonces antes de escoger ese tema me gustaría preguntarle pues tal vez ella quiera utilizarlo. le diré y en cuanto tenga respuesta lo publico acá.
-
le comenté a Paola y como era de esperarse, su equipo ya había decidido utilizar discord. entonces... lo podemos cambiar a moodle, ¿cómo ven?
8 - oct. Ambar.

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Hola! A decir verdad no he escuchado de la mayoría de esas plataformas virtuales, una que sí y creo es muy popular es Moodle, RCampus también me llama la atención debido a su sistema de objetivos, pero si consideran analizar alguna otra está bien.
Una idea para hacer la presentación final podría ser grabar la pantalla con voz y mostrar de forma dinámica los puntos de la lista de verificación. Solo se reproduciría el video como entregable. La idea de discord como aula de socialización también está cool, va a ser lo del futuro jaja.
-Abigail Pavón

Nota: Gracias por recordarnos lo del nombre 😛 yo escribiré en verde.
07-oct

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Holis amigas, pude terminar de leer el artículo antes de irme y les tengo un par de ideas para escoger el aula virtual sobre la cuál trabajaremos.
Les dejo un link donde encontrarán varias plataformas a ver si alguna les interesa. También pensé que podríamos ocupar discord como un aula virtual específicamente dirigido a la socialización entre alumnes. Espero sus respuestas.

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Si bien algunas escuelas ya contaban con una plataforma educativa de confianza debido a que trabajan modalidades en línea, muchas otras instituciones no se encontraban preparadas para esta eventualidad y se vieron obligadas a adoptar una plataforma virtual rápidamente para no rezagarse en el ciclo escolar.

Sea cual sea el caso, lo más conveniente es conocer todas las alternativas y lo que nos ofrecen. Estas 27 plataformas educativas son algunas opciones gratuitas y semi-gratuitas de estudio en línea, y combinan modelos de LCMS (Learning Content Management System), LMS (Learning Management System) o EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje).

Una plataforma educativa gratuita que permite establecer un contacto organizado con un grupo de personas que compartan intereses. Básicamente, contiene herramientas que pueden servir para estar en línea con un colectivo y programar actividades, compartir ideas, material educativo o administrar ya sea un curso completamente virtual o que sirva como complemento de un curso presencial.

Edmodo es una plataforma social que facilita la comunicación e interacción virtual como complemento de la presencial, aunque también se puede usar como una de las plataforma de educación en línea. Permite organizar estudiantes, asignar tareas, calificaciones y mantener una comunicación que involucre a profesores, estudiantes y padres de familia.

Contiene aplicaciones que refuerzan las posibilidades de ejercitar destrezas intelectuales, además de convertirse en una opción sana para el ocio.

La plataforma Edmodo también tiene la opción monitorear la interacción de la red por medio de las estadísticas que de ésta se pueden extraer.

3.- CourseSites By Blackboard

Quizá una de las plataformas educativas más completas es la propuesta de los creadores de Blackboard, quienes ofrecen una alternativa muy profesional.

Aunque solo se encuentra disponible en inglés, CourseSites by Blackboard permite, de forma bastante intuitiva, diseñar cursos, iniciar conversaciones, hacer videollamadas a manera de clase y darle seguimiento al rendimiento de los alumnos.

4.- Udemy

Udemy es una plataforma educativa de cursos en línea con un fuerte componente de video. Más que una plataforma enfocada hacia instituciones escolares, se trata de una biblioteca de cursos en línea. Cualquiera puede crear su propio curso siempre y cuando haya un mínimo de 30 minutos de contenido con un 60% del contenido total en formato de video.

Además, tiene una gran capacidad porque facilita agregar presentaciones, documentos y más. Por cada estudiante que se integre al curso invitado por su creador, Udemy le dará el 100% de las ganancias, mientras que los estudiantes que lleguen a través de los esfuerzos de promoción de la plataforma, representarán para el 50% de las ganancias.

Rcampus es otra opción gratuita para estudiantes y profesores. Los miembros pueden utilizar RCampus para la gestión de cursos, tareas y calificaciones. Su valor agregado es que integra un sofisticado sistema de objetivos y calificaciones, con algunos predeterminados, pero con la opción de crear los propios.

Twiducate propone un modelo que combina un aula virtual con una red social privada. Los profesores podrán crear una sala privada para que los alumnos discutan las ideas planteadas, además de compartir calendarios, contribuir con otros salones de clases e incluso insertar videos, enlaces y documentos.

Moodle es el aula virtual por excelencia y es utilizada en múltiples ámbitos. Más que una de las plataformas educativas, se trata de un software para la creación de cursos y ambientes de aprendizaje personalizados. Se encuentra disponible en varios idiomas y, además de ser gratuito, es famoso por su flexibilidad.

Antes llamada Edu 2.0, es una plataforma educativa disponible en diversos idiomas que facilita al usuario crear actividades, administrar clases online, evaluar estudiantes y darle seguimiento al progreso de los alumnos. Cuenta con un plan gratuito que permite alojar hasta a 400 alumnos.

9.- CoFFEE

CoFFEE es un software de código abierto y disponible en diferentes idiomas. Aunque su interfaz es un tanto rústica, cuenta con herramientas adaptables como foros de discusión, mapas mentales, votaciones, exámenes, entre otros.

Mahara es una aplicación web enfocada más a estudiantes que a profesores, pues ofrece la posibilidad de crear un portafolio digital para darle seguimiento al desarrollo de materias, habilidades y competencias. También incluye funciones de red social, así como blogs, herramientas de presentación y un gestor de archivos.

Es una plataforma de aprendizaje y groupware de código abierto. Permite a las instituciones crear y administrar cursos y espacios de colaboración en línea. Los profesores pueden publicar documentos en prácticamente cualquier formato, así como crear grupos, foros, tareas y calendarios.

Sakai es un software enfocado en enseñanza, investigación y colaboración. Es muy versátil y permite integrar herramientas específicas para cada necesidad, algunas desarrolladas por el mismo proyecto y otras por desarrolladores independientes. En Sakai es posible crear cursos, comunicarse a través de foros, mensajería, además de facilitar el proceso de calificar y ofrecer retroalimentación para los trabajos.

Es una plataforma web enfocada en el aprendizaje corporativo, aunque puede ser usado por cualquiera. En el sitio es posible crear y gestionar actividades de aprendizaje, mientras que su enfoque de red social le permite a los alumnos involucrarse de una forma más proactiva y en grupo.

A diferencia de otras plataformas educativas, esta cuenta con un coach de inteligencia artificial que interactúa con los alumnos otorgándoles respuestas instantáneas, recomendando contenido y haciendo un seguimiento de su progreso.

.LRN fue desarrollad por el MIT y aunque su interfaz podría no ser tan intuitiva para estudiantes jóvenes (su última actualización es de 2009), cuenta con herramientas básicas para un curso como listas de correo, calendarios, foros, sistemas de calificaciones, recepción de trabajos, exámenes, entre muchas otras.

Dokeos es un entorno de e-learning empresarial y está enfocado en la creación de rutas de entrenamiento para empleados, clientes y socios. Permite transmitir conocimiento a través de cursos y es lo suficientemente flexible como para adaptarse a los contenidos de cualquier industria.

También puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación. Sus características para administrar contenidos incluyen distribución de información, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros.

ILIAS es un software libre de código abierto que puede ser utilizado sin ninguna restricción. Esto le permite puede ser fácilmente adaptado a los requerimientos específicos de cada organización.

El nombre de ILIAS viene de una abreviación de una definición en alemán que traducida al español significa: Sistema Integrado de Cooperación, Información y Aprendizaje.

Entre sus características están herramientas para la colaboración, comunicación, evaluación y asignación de tareas.

Es un sistema de gestión de contenidos de aprendizaje de código abierto basado en la web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad. Aquí los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistribuir contenido educativo, así como llevar a cabo sus clases online

Contiene herramientas de gerencia y administración de alumnos, tutores, cursos y evaluaciones en línea. También cuenta con una herramienta de autoría incorporada, así como con una de colaboración.

El nombre LON-CAPA es un acrónimo de Learning Online Network with Computer-Assisted Personalized Approach. Posee características como funciones de usuarios, calendario, correo electrónico, chat, blogs, pruebas y elaboración de recursos.

Tiching es una red educativa con decenas de miles de recursos educativos disponibles para profesores clasificados por nivel escolar y asignatura. Los profesores pueden organizarlos por carpetas, crear secuencias y asignarlos. La plataforma también permite a los estudiantes realizar las actividades a su propio ritmo y con el acompañamiento de sus padres.

Aplicación web de videochat que ofrece la posibilidad de crear salas de videochat con capacidad de hasta 12 personas. Una vez conectados, los integrantes pueden compartir documentos, pantallas, hacer uso de un pizarrón interactivo y espacios de trabajo.

SocialGo le permite a cualquiera crear su propia red social, formato que puede ser utilizado con propósitos educativos. Los integrantes de la red pueden publicar fotos, videos e información y comunicarse a través de chat o mensajes públicos. Incluye perfiles, mensajes, grupos, calendarios, foros, blogs, disco duro virtual e integración con otras redes sociales para fines de identificación.

Eduteka es un portal educativo que contiene una gran cantidad de contenido formativo enfocado a estudiantes de educación básica y media. Con estos recursos es posible diseñar clases y actividades más interactivas y dinámicas.

Los contenidos están agrupados por disciplinas y formatos como videos, juegos, entre otros.

Plataformas educativas con contenidos educativos y materiales listos para ser usados. Sus contenidos están divididos por grado escolar e incluyen primaria y secundaria. Pueden ser consultados por asignatura o formato: Mapas, juegos, ejercicios, videos, manualidades, experimentos y otros.

Aunque es necesario tener una suscripción anual, por el momento es gratis hasta el 31 de mayo de 2020.

Chamilo es una plataforma web de cursos en línea con una gran diversidad de temas como idiomas, negocios, química, medicina, ingeniería, etc. Algunos cursos piden una cuota de inscripción, pero el catálogo es tan amplio que cuenta con muchos cursos gratuitos.

También es posible para los usuarios crear sus propios cursos a través de la plataforma y sus herramientas.

mCourser permite tanto la creación de contenidos como la posibilidad de tomar contenidos de otros. La plataforma es accesible desde cualquier dispositivo y fue creada con el fin de facilitar la colaboración entre los profesores y sus estudiantes en el proceso de aprendizaje interactivo, ofreciéndoles un espacio de interacción en cada etapa de la educación.

Desde el sitio web, los profesores tienen una visión de sus progresos y problemas durante el proceso de aprendizaje.

Ecaths es un sistema de gestión online de materias, cuya función principal es complementar la educación presencial con un espacio virtual de interacción y construcción de conocimiento colectivo.

Entre sus funciones está el compartir información, organizar foros, subir documentos, hacer encuestas, prácticas y proyectos.

Teachstars ofrece la posibilidad de crear cursos en línea e inscribir alumnos para que puedan acceder al contenido y tareas. Cuenta con un sistema de calificaciones, así como un administrador de contenido para publicar material interactivo. Su conectividad con móvil es otro de sus puntos fuertes, así como lo es su capacidad de calendarizar actividades y aplicar exámenes.

OpenSWAD es una plataforma educativa libre que ofrece a los profesores un espacio para alojar el material de sus asignaturas. Permite el registro de estudiantes, la creación de grupos, evaluaciones, mensajes, estadísticas y fichas de apuntes. Se ofrece gratuitamente a instituciones educativas.

Te presentamos las plataformas educativas especializadas para la enseñanza que ofrece Cengage.

Matemáticas, física y estadística: WebAssign es un sistema en línea flexible y customizable para profesores y estudiantes de nivel medio superior y superior. Disponible en español e inglés.
Negocios, Ciencias sociales y Biología: MindTap provee herramientas para asignar tareas, evaluar el desempeño de los estudiantes y enriquecer la experiencia de enseñanza-aprendizaje.
Química: Apoyar el aprendizaje de la química es muy sencillo con ayuda de OWLv2 que presenta los contenidos con la ayuda de recursos multimedia y evalua a los estudiantes con actividades interactivas.
Negocios, Contabilidad, Economía y Ciencias sociales: CNOW apoya al profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje con herramientas para administrar su clase, asignar tareas y exámenes y dar seguimiento al progreso de los estudiantes.

Todas son plataformas educativas que puedes encontrar en nuestra oferta.

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27 Plataformas educativas virtuales gratuitas | Cengage

# data[].attributes.attachment_link.description
Conoce estas 27 alternativas de plataformas educativas. Explora las herramientas educativas gratuitas para el aprendizaje en línea.

# data[].attributes.headline
Sí, Ámbar gracias, voy a pensarle. Esperemos que tu perrito se recupere rápido. 🤗

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Sí, Ámbar gracias, voy a pensarle. Esperemos que tu perrito se recupere rápido. 🤗

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-Abigail Pavón
07-oct

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Voy a checar el documento y pensar en algunas ideas para el trabajo, muchas gracias Ámbar, que todo salga bien con tu perrito. 🤍 

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Voy a checar el documento y pensar en algunas ideas para el trabajo, muchas gracias Ámbar, que todo salga bien con tu perrito. 🤍 

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hola amiguitas, espero que estén bien. quiero hacer este post de prueba para corroborar que ustedes puedan ya sea contestar o publicar uno propio y comencemos a darle uso al padlet y a ponernos de acuerdo. mañana tendré un día un poco apretado pues mi perrito tiene que ir al veterinario y a sacarse unas radiografías del corazón (que esperamos que no sea nada grave) entonces después de nuestra última clase estaré ocupada hasta la noche. espero puedan ir avanzando un poco, yo llegaré a casa a terminar de leer el documento y a ver si ya alguna tiene alguna idea / propuesta para la presentación que funcionará como producto final. buenas noches :)