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Discriminación en las escuelas era muy común durante los 60's en los Estados Unidos. Los estudiantes protesté para equidad en los escuelas secundarias y universidades. Este tema es un resultado de demandar los mismos derechos de todos los estudiantes en los Estados Unidos. Specificamente, estos protestas contra racismo eran más prominente en Los Ángeles por los derechos en educación.

Los estudiantes salieron sus clases y marcharon en los calles para protestar los desigualdades en las escuelas. Estos estudiantes se llamaban "Los Dreamers."

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3 de mayo, 1968: En Francia, los estudiantes en las universidades demandan el derecho a oponerse a la guerra y a la discriminación racial en el campus, y llevó a las huelgas

10 de mayo, 1968: Los estudiantes construyen barricadas de adoquines en el barrio Latino

13 de mayo, 1968: Los estudiantes organizó una protesta con los sindicatos y los partidos políticos de izquierdas, y después los trabajadores no volvió a su trabajo

24 de mayo, 1968: Hay muchas revueltas en París que bloqueó las calles para semanas

27 de mayo, 1968: Hay una gran reunión política con los partidos de oposición, los sindicatos, y los estudiantes en Charlety, los ministros del gobierno juntaron con ellos y dejaron la política y la televisión a suportar el gobierno

9 de junio, 1968: La policía atacó a los ocupantes de una fabrica de Renault en Flins, una zona rural cerca de Paris, y una estudiante adolescente se murió, así era el final para las huelgas

8 de abril, 1976: Las huelgas estudiantiles empezaron en Coachella, California para defender a los niños mexicanos que experimentan abuso en las escuelas. Los estudiantes abandonaron sus clases y marcharon en protesta del abuso físico y sexual hacia menores

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¿Por qué es importante en el Movimiento Chicano? 

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¿Por qué es importante en el Movimiento Chicano? 

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Este tema del Movimiento Chicano es importante porque los jóvenes estudiantes lucharon por acceso de un educación mejor. Los estudiantes hacían una cambia largo en el sistemo de educación con sus protestas y huelgas. Este tema dio los estudiantes chicanos el habilidad para expresar sus opiniones y culturas en los escuelas. Antes del movimiento, los escuelas no eran muy inclusiva y no era mucha representación chicano en los sistemas de educación pero este tema mejoró los condiciones para los chicanos. Por ejemplo, más maestros chicanos empezó trabajar después del movimiento.

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MEChA - un organización que quiso más latinos a entrar y terminar su universidad; organizar protestas para los estudiantes

Estudiantes Unidos México-Americanos (UMAS) - se formó a la universidad de Colorado en 1969 por estudiantes Chicanos

Coalición Comunitaria para Alternativas en la Educación (CCAE) - una grupa de estudiantes y padres que enfrentó los problemas y abusos en las escuelas en 1976

Consejo Nacional de Huelga (CNH) - compuse de varios universidades; se creó en 1968 en respuesta del desarollo contra el comunidad de la escuela; quisieron un relación con el gobierno de México y los mexicanos en los Estados Unidos

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¿Qué pasó como un resultado del Movimiento?

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¿Qué pasó como un resultado del Movimiento?

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Los eventos de mayo de 1968 un momento muy gran en la historia de Francia. Aunque el movimiento se terminó, se creo algunos cambios culturales que permitieron crear una sociedad más abierta y progresista. La elección del socialista François Mitterand como presidente en 1981 fue una consecuencia a largo de estos cambios.

Clara- Después del movimiento, los chicanos pueden ser más orgulloso. El movimiento tomó 50 años para tener beneficios suficientes en el educación. Muchas oportunidades para asitir a los universidades abrieron. Como un afecto, menos estudiantes chicanos abandonan la escuela antes de colegio y más gradúan universidad.

También, escuelas ahora tienen más textos que tienen información de la historia chicana.

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http://espanol.laschoolreport.com/2018/02/26/50-anos-despues-de-los-east-la-walkouts-la-lucha-de-los-estudiantes-latinos-por-la-equidad-educativa-en-los-angeles-continua/

https://www.brown.edu/Research/Coachella/education_es.html

https://artsandculture.google.com/exhibit/los-acontecimientos-de-mayo-del-68-may-events-archive/QQOIyLBU?hl=es