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Actividad: Evaluación Diagnóstica

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DIAGNÓSTICO

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Sesión 1

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DIAGNOSTICO

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Diagnostico

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CUALQUIER COSA ESTOY PARA SERVIRLES!!!

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SESIÓN 1 PREGUNTAS PELICULA LOS CORISTAS

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SESIÓN 1 PREGUNTAS PELICULA LOS CORISTAS

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TAREA SESIÓN 1 CUESTIONARIO LOS CORISTAS

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CUESTIONARIO DE LOS CORISTAS

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1. ¿CÓMO DEFINES A LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA?
= Como un proceso de interacción entre un emisor y un receptor.
2. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN?
= es el medio por el cual nos lleva a realizar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
3.¿QUIÉNES INTERVIENEN EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN?
= Emisor y Receptor
4. EXPLICA BREVEMENTE EL CIRCUITO DEL HABLA
= emisor-mensaje-receptor
5. EXPLICA BREVEMENTE COMO DEBE SER LA COMUNICACIÓN EN EL AULA.
= siempre con respeto tanto del docente hacia los alumnos y viceversa, y un canal que siempre debe de estar abierto
6. DEFINE EL TÉRMINO ASERTIVIDAD.
= que la persona se exprese y llegue el mensaje a otra persona clara y precisa sin lastimar de una o varias formas a los demás

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Sesión 1

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LENGUAJE, ENSEÑANZA Y CONDUCTA VERBAL

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MAPA MENTAL

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Sesión 1

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Sesión 1

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LENGUAJE Y EDUCACION

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Respuestas:
1.- Por que en la actualidad aunque hallamos cambiado algunas partes de la enseñanza en México, todavía existe el modelo conductista, tenemos que cambiar y buscar estrategias de enseñanza y aprendizaje y ver la forma de ver a los alumnos no tanto como seres pensantes si no por sus actitudes y aptitudes.
2.-por que para los países latinoamericanos los modelos de enseñanza vienen siendo parecidos.
3.- En el tiempo que llevó trabajando me han tocado alumnos que si hay que ser más estricto y alumnos en los cuales hay que ser más flexibles.
4.- Con el Director y con Mathieu.
5.- No
6.- Me enseña que hay que ver más allá del aprendizaje, tratamos con seres humanos y deben ser tratados como tal, tenemos que enfocarnos en su sentir y pensar, explotar sus dones naturales y apartir de ellos dar los aprendizajes esperados.

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-DEBERÁ DURAR MAXIMO DE 5 Y MINIMO 3 MINUTOS

-DEBERÁ DE VERSE EN EL VIDEO Y PODRA APOYARSE  CON ALGUN RECURSO PARA EXPLICAR LO QUE ES UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA.

-LA EXPLICACIÓN DEBERÁ SER CLARA Y CON SUS PROPIAS PALABRAS

*PRESENTACIÓN DE SU NOMBRE, SEMESTRE, NOMBRE DEL MODULO, EL NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD DE POSGRADO Y NOMBRE DEL ASESOR.

*CONTENIDO ABORDAR

*CONCLUSIÓN

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y2mate.com - Pasos para realizar un Proyecto Krystel_480p

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'EL DETERMINISMO TECNOLÓGICO DE MARSHALL MCLUHAN

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y2mate.com - 10 pasos para elaborar un proyecto de gest_480p

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CUADRO COMPARATIVO

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CUADRO COMPARATIVO

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Sesión 2 luis Enrique Torres Estevéz  cuadro comparativo

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Sesión 2 exposiciones  el ensayo y articulo luis Enrique Torres Estevéz

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SESIÓN 2 PRESENTACIÓN LA COMUNICACIÓN ORAL

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SESIÓN 2 PRESENTACIÓN LA COMUNICACIÓN ORAL

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La Comunicación oral como eficaz agente educativo

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PREGUNTAS DE LA PELICULA DE LOS CORISTAS

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PREGUNTAS DE LA PELICULA DE LOS CORISTAS

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COMUNICACION ORAL, BASE FUNDAMENTAL EN LA EDUCACION DE NIÑOS, ADOLESENTES, JOVENES Y ADULTOS

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LA COMUNICACIÓN ORAL, BASE FUNDAMENTAL EN LA

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CUADRO COMPARATIVO DEL DETERMININISMO TECNOLOGICO DE MARSHALL MARHALL MCLUHAN 

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CUADRO COMPARATIVO DEL DETERMININISMO TECNOLOGICO DE MARSHALL MARHALL MCLUHAN 

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CUADRO COMPARATIVO EL DETERMININISMO TECNOLOGICO DE MARSHALL MACLUHAN

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Análisis de lenguaje escrito y oral sección 2 luis enrique Torres Estevez

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EXPOIÓN 2

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SESIÓN 3 MAPA MENTAL LOS 9 COMPORTAMIENTOS.

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PRESENTACIÓN COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

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MAPA MENTAL DE 9 HABILIDADES DEL COMPORTAMIENTO DE COMUNICACIÓN

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La Comunicación oral como eficaz agente educativo

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RESUMEN QUE ENTENDER POR COMUNICACION EN INDIVIDUO Y EN LA ORGANIZACIÓN?

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MAPA MENTAL DE LAS NUEVE HABILIDADES DEL COMPORTAMIENTO Y RESUMEN DE LA COMUNICACION ORAL COMO EFICAZ GENTE EDUCATIVO

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MAPA MENTAL DE LAS NUEVE HABILIDADES DEL COMPORTAMIENTO maestria

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RESUMEN DE LA COMUNICACIÓN ORAL COMO EFICAZ GENTE EDUCATIVO maestria

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Síntesis Comunicación Oral y Escrita Sesión III

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Síntesis Comunicación Oral y Escrita Sesión III

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Sesión 3 las 9 habilidades Luis Enrique Torres Estevez

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Sesión 4 el ensayo Luis Enrique Torres Estevez

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PUNTEO DE COMUNICACIÓN

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¿que entender por comunicación en el individuo y en la organizacción

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Proyecto Final

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ACTIVIDAD 4 CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACION ASERTIVA

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ACTIVIDAD 4 CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACION ASERTIVA

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9 HABILIDADES CUALES TENEMOS Y CUALES HAY QUE TRABAJAR
COMUNICACION ASERTIVA Y SUS CARACTERISTICAS DE UNA PERSONA

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COMUNICACIÓN ASERTIVA Y CARACTERISTICAS DE UNA PERSONA Y CUALES SON SU AREAS

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NUEVE HABILIDADES CUALES TENEMOS Y CUALES HAY QUE TRABAJAR

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NUEVE HABILIDADES DEL COMPORTAMIENTO EN LOS QUE ME DESARROLLO MEJOR Y EN LOS QUE ME FALTA TRABAJAR O MEJORAR

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Comunicación Asertiva Comentarios Sesión IV

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Comunicación Asertiva Comentarios Sesión IV

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Comunicación asertiva y sus caracteristicas

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Comunicación asertiva y sus caracteristicas

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https://youtu.be/RgFqY5wNOHQ

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COMUNICACIÓN ASERTIVA