# data[].attributes.headline
     Якщо ви тут впе

# data[].attributes.body
Якщо ви тут вперше, то дотримуйтесь інструкції виконання і зможете отримати нові знання, вміння і навички.
Пересуваючись покроково, ви дізнаєтесь багато нового і цікавого та зробите мандрівку країною знань незабутньою.

# data[].attributes.body
Дата:
Клас: 7.
Тема уроку: Правопис прислівників на -о, -е, утворених від прикметників та дієприкметників.
Підручник: Українська мова: Підручник для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл. / І.П.Ющук. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан. - 2015. - 296 с.: іл.

# data[].attributes.headline
І. Проблемне питання. 

# data[].attributes.subject
І. Проблемне питання. 

# data[].attributes.body
Чому у прислівниках краще, довше ми пишемо літеру -е у суфіксі, а у прислівниках тонко, сухо - -о?

Що саме впливає на вибір кінцевого голосного у прислівниках?

# data[].attributes.headline
ІІ. Слово вчителя. 

# data[].attributes.subject
ІІ. Слово вчителя. 

# data[].attributes.body
Як бачимо, деяких знань нам не вистачає. Сьогодні ми з вами з'ясуємо, чому в одних випадках в кінці прислівників пишемо -о, а в інших - -е. А також навчимося аргументовано доводити власну думку.

# data[].attributes.headline
І. Інтерактивна вправа. 

# data[].attributes.subject
І. Інтерактивна вправа. 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Турчинова

# data[].attributes.attachment_link.title
И та І в кінці прислівників

# data[].attributes.headline
ІІ. Бліц-опитування. 

# data[].attributes.subject
ІІ. Бліц-опитування. 

# data[].attributes.body
Продовжіть речення: Прислівник - це... .

Які найпродуктивніші способи творення прислівників?

Яку синтаксичну роль в реченні виконують прислівники?

# data[].attributes.headline
І. Перегляньте відео. 

# data[].attributes.subject
І. Перегляньте відео. 

# data[].attributes.body
(автор відео: Олена Бурлака).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Васильева

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис прислівників  О або Е в кінці прислівників

# data[].attributes.headline
ІІ. Робота з підручником. 

# data[].attributes.subject
ІІ. Робота з підручником. 

# data[].attributes.body
Вправа 416, с. 175 (виконати);
§ 44, с 175: «Теоретичний матеріал» (прочитати).

# data[].attributes.headline
ІІІ. Слово вчителя. 

# data[].attributes.subject
ІІІ. Слово вчителя. 

# data[].attributes.body
Давайте підсумуємо почуте і прочитане.

1. Суфікс -о пишемо в переважній більшості прислівників: тонкий - тонко, неочікуваний - неочікувано.

2. Суфікс -е вживається зрідка. Його пишемо після шиплячих: низький - нижче, довгий - довше.

Зверніть увагу! У деяких прислівниках можливі паралельні форми: вороже і ворожо; сліпуче і сліпучо.

# data[].attributes.headline
І. «Хто швидше?»

# data[].attributes.subject
І. «Хто швидше?»

# data[].attributes.body
Доберіть до поданих сполучень слів спільнокореневі прислівники. Визначте суфікси в утворених прислівниках.
Наприклад: до речі - доречно.
Без церемоній, без ладу, по змінах, без межі, над силу, попід тином, без вини, попід вікнами, без догани, без закону.

# data[].attributes.headline
ІІ. Тестове завдання. 

# data[].attributes.subject
ІІ. Тестове завдання. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Правопис прислівників на -о, -е, -и, -і

# data[].attributes.headline
ІІІ. Розподільний диктант. 

# data[].attributes.subject
ІІІ. Розподільний диктант. 

# data[].attributes.body
Розподіліть прислівники у дві колонки: І – з -н-, ІІ – з -нн-. Позначте орфограми. Поясніть, чому в усіх прислівниках вживається суфікс -о.

Червоно, впевнено, відмінно, віддано, старанно, несказанно, священно, нездоланно, шалено, активно, організовано, радісно, багряно, сонно, непорушно, невинно, негадано, недоречно, щоденно, незрівнянно, гуманно, невгамовно.

# data[].attributes.headline
ІV. "Поміркуй!"

# data[].attributes.subject
ІV. "Поміркуй!"

# data[].attributes.body
(автор відео: Олена Бурлака).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Васильева

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис прислівників  О або Е тренувальна вправа

# data[].attributes.headline
І. Прийом «Незакінчене речення». 

# data[].attributes.subject
І. Прийом «Незакінчене речення». 

# data[].attributes.body
Прислівник – це… .

У реченні прислівник поєднується з….

Поєднуючись з дієсловом, прислівник вказує на… .

Поєднуючись з іменником, прислівник позначає… .

У реченні прислівники бувають… .

У яких випадках в прислівниках ми пишемо суфікс-о?

Чи вживається в українській мові суфікс -е у прислівниках? За яких умов?

# data[].attributes.body
§ 44, с 175: «Теоретичний матеріал» (вивчити).
На 1 - 6 балів: вправа 421, с. 176 (переписати речення, замінивши прикметники прислівниками);
на 7 - 12 балів: вправа 422, с. 176 (запистаи прислівники у дві колонки).

# data[].attributes.headline
V. Робота з підручником. 

# data[].attributes.subject
V. Робота з підручником. 

# data[].attributes.body
Вправа 418, с. 175 (виконати);
вправа 424, с. 176 (виконати).

# data[].attributes.headline
ІІ. Проблемне питання. 

# data[].attributes.subject
ІІ. Проблемне питання. 

# data[].attributes.body
Повернімося до проблемних питань, поставлених на початку уроку. Чи зможете ви тепер дати на них відповідь?

Чому у прислівниках краще, довше ми пишемо літеру -е у суфіксі, а у прислівниках тонко, сухо - -о?

Що саме впливає на вибір кінцевого голосного у прислівниках?