# data[].attributes.body
İkinci Dönem Ödevler

| 1  |  Write a composition about your inspirational character. (Size ilham veren karakterler hakkında bir kompozisyon yazınız.)

| 2  Present Continous Tense ile alakalı yandaki gibi bir video veya ses kaydı hazırlayınız.

| 3  | Present Continous Tense ile alakalı 10 olumlu 10 olumsuz 10 soru cümlesi yazınız.

| 4  |  Prepare Vocabulary Card for Theme 6 Bridging Cultures ( 6. Ünite Bridging Cultures için kelime kartı hazırla.)

| 5  |   Worksheet 100 https://bit.ly/2Nwecn5

| 6  |  Finish Workbook Theme 5 ( 5. ünite çalışma kitabı bitir.)

|  7 |  Prepare a dialogue like page 71. Record a video and voice record
(Diyalog hazırla 71'deki gibi. Ses kaydı veya video hazırla.)

|  8 | Translate the dialogue page 73 (Sayfa 73'teki diyalogu çevir)

|  9 | Prepare a dialogue page  74(Sayfa 74'teki diyalogu çevir)

|  10| Workbook first pafe of the (Workbook Theme 6 first page)

|  11| Draw a boarding pass to board on a plane. ( Bir biniş kartı çiz.)

12| Draw a poster showing how to board on a plane. (Uçağa biniş aşamalarını gösteren bir poster çiz.)

13| Prepare a dialogue to order at restaurant. SB PAGE 76(Bir restoranda  sipariş verme diyologu öğrenci kitabı sayfa 76)

14 Introduce a city (Bir şehri tanıt.)

15 Finish Workbook theme 6

16 Prepare Vocabulary Cards of Theme 7 (7. ünite ile ilgili kelime kartı hazırla.)

17 EBA'daki 6. ünite ile ilgili testleri çöz.

18 Draw at least one snapwords on Theme 7 (7. Ünitenin kelimelerinden en az bir adet snap words hazırla.)

19 Worksheet 101 http://bit.ly/worksheet101

20 Translate the text into Turkish SB 85 (Öğrenci kitabı sayfa 85'taki parçayı çevir.)

21 Worksheet 102 http://bit.ly/worksheet102

22 Worksheet 103 http://bit.ly/worksheet103

23 10 Sentences was and were. (was/were ile alakalı 10 cümle yaz.)

24 10 sentence with verb sentences. (10 tane geçmiş zaman fiil cümlesi yaz)

25 Worksheet 104 http://bit.ly/worksheet104

26 Worksheet 105 http://bit.ly/worksheet105

27 Write a paragraph about what you did yesterday. ( Dün ne yaptığınla ilgili bir paragraf yaz.)

28 Workbook page 40-41

29 Workbook page 42-43

30 Ask and answer questions about ilness on Student's book page 94.

31 Prepare vocabulary cards of Theme 8 Emergency and Health Problems.  (8. ünite ile ilgili kelime kartı hazırla)

32 Translation  of Student's  book pg  97.
(97. çeviri deftere)

33 Ask and answer for advice student's book page 96 (ipuçlarını kullanarak tavsiye sorma ve cevaplama)

34 Workbook page 45.
(Çalışma kitabı sayfa 45)

35 Prepare snapwords at least 1 about theme 8.
(snapwords hazırlama.)

36 Worksheet 106 - Present Perfect Tense
http://bit.ly/worksheet106

37 Worksheet 107 Present Perfect Tense http://bit.ly/worksheet107

38 Worksheet 108 Present Perfect Tense http://bit.ly/worksheet108

39 Prepare a dialogue of emergency like SB 100.

40 Prepare a poster about safety and health at work. (İş sağlığı ve güvenlikle alakalı poster hazırla)

41 Finish Worknook Theme 8

# data[].attributes.body
Sophie: Oh, hayır. Yine mi! Uçağım 2 saat ertelendi. Afedersiniz, saatiniz var mı?
Matthew: Dörde çeyrek var. Bende de aynı sorun var. Benim uçağım da ertelendi.
Sophie: Gerçekten mi? Sen nereye gidiyorsun?
Matthew: Londra’ya gidiyorum. Sen?
Sophie: Ben İstanbul’a gidiyorum. İsmim Sophie.
Matthew: Ben Matthew. Memnun oldum.
Sophie: Ben de memnun oldum. Londra’ya ne için gidiyorsun?
Matthew: Amcamı ziyaret edeceğim. Amcam orada çalışıyor.
Sophie: Anlıyorum. İngiliz misin?
Matthew: Hayır değilim. Yunanistanlıyım. Amcam bir göçmen. Bu günlerde birçok insan İngiltere’ye göç ediyor çünkü orada birçok iş avantajı var.
Sophie: Haklısın, yabancı bir ülkede yaşamak çok zor.
Matthew: Biliyorum. Bazı ülkelerdeki insanlar yabancı göçmenleri istemiyorlar, bu yüzden onlara kötü davranıyorlar. Ayrıca özellikle de İngiltere’de onlarla arkadaşlık yapmak da zor çünkü soğuk insanlar. İngilizler konuşurken birbirlerinden uzak duruyorlar ve neredeyse hiç birbirlerine dokunmuyorlar. İngiliz toplu taşımasında konuşmak yerine sessiz kalmayı tercih ediyorlar çünkü topluma açık alanlarda açıkça konuşmaların kaba olduğunu düşünüyorlar. Ama, Amerikalılar sen onlara bakarken kolaylıkla bir konuşma başlatabiliyorlar. Türkler nasıl?
Sophie: Türkler genellikle çok sıcak kanlı ve başka ülkelerden ziyaretçilere çok misafirperverdirler. Sıcak ve neşelidirler.
Matthew: Sen orada ne yapıyorsun?

# data[].attributes.body
Present Continous Tense Olumlu

1-My father is working at weekends.

2-The baby has been growing rapidly in recent months.
3-I’m going to Turkey for a job interview.
4-Leaves are fading, fall is here.
5-Sıla sings her best songs.
6-You are looking gorgeous.
7-We are going on a trip today.
8-I like to drink fruit juice.
9-They go to the park with that naughty boy.
10-It’s getting late, we should go now.

Present Continous Tense  Olumsuz
1-I’m not taking any responsibility for him.
2-I am not letting you go again.
3-He is not taking good care of them.
4-She isn’t speaking the truth.
5-It is not getting any better.
6-You aren’t playing chess.
7-My mother isn’t cooking now.
8-I am not sharing my room with my brother.
9-My father isn’t sleeping in the room.
10-I am not singing.

Present Continous Tense Soru
1-Are you coming to outside with us?
2-Is he saving some money?
3-Is he riding a bike right now?
4-Are we getting close to the town now?
5-Are they preparing a surprise for us?
6-Is she helping you?
7-Aren’t you going to school?
8-Aren’t they playing fotball?
9-Is he driving so fast?
10-Are leaves fading?

# data[].attributes.body
I don't know my inspiring character because there are so many people in the world that need inspiration. But if I have to choose one, it is of course HZ. Muhammad (s.a.v.).

Because with his honesty, helpfulness, reliability, justice and more beautiful aspects than we can count, he is a person who should be inspired by every person.