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Comparison between renewable and non-renewable energies

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Comparison between renewable and non-renewable energies

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Campagna sul risparmio idrico: Salva la goccia

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Campagna sul risparmio idrico: Salva la goccia

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INDICAZIONI OPERATIVE PER IL LAVORO INTERDISCIPLINARE DI SCIENZE INTEGRATE

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INDICAZIONI OPERATIVE PER IL LAVORO INTERDISCIPLINARE DI SCIENZE INTEGRATE

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Attività in piccoli gruppi (3-4 alunni) su i sali minerali, la vitamina D e il calcolo del bilancio energetico.
Chimica (Ungaro R.):  approfondire l'elemento chimico assegnato sottolineandone le caratteristiche chimiche e le proprietà nutrizionali.
Biologia (Grignetti A.): Rispondere ad almeno sei domande sulla Vitamina D (vedi presentazione).
Fisica (Statuto D.):
Calcolare le calorie di un pasto a scelta (energia entrante). Successivamente in base al metabolismo basale e alle attività svolte durante la giornata calcolare il bilancio energetico.
Risultati:
Gli alunni nella presentazione del lavoro assegnato hanno mostrato una buona conoscenza delle tematiche riferite alle tre materie e la capacità di effettuare autonomamente alcuni collegamenti interdisciplinari.

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PPT SALVIA, SANTARSIERO, ZACCAGNINO, CATALANO

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Pace Francesco; Passiatore Domenico; Santangelo Anthony; Soldo Stefano

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presentazione Powerpoint

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a cura di D. Faraone, G. Mecca, G. Rufrano

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a cura di D. Faraone, G. Mecca, G. Rufrano

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Dopo la lezione gli alunni elaboreranno un loro power point

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PACE;PASSIATORE;SANTANGELO;SOLDO