# data[].attributes.headline
צבעים וצורות בעולם בעלי החיים והצמחים                             בפורים נוהגים להתחפש.  לעומת בני האדם, בעלי החיים וצמחים מסווים את צורתם האמיתית במשך כל השנה, פושטים ולובשים צורה, מחקים צורות "ומתחפשים" על מנת לשרוד, להתמודד עם תנאי הסביבה והאקלים, להשיג מזון או להימנע מלהפוך למזונו של בעל חיים אחר. בפעילויות הבאות נכיר סוגים שונים של "תחפושות בטבע".  

# data[].attributes.subject
צבעים וצורות בעולם בעלי החיים והצמחים                             בפורים נוהגים להתחפש.  לעומת בני האדם, בעלי החיים וצמחים מסווים את צורתם האמיתית במשך כל השנה, פושטים ולובשים צורה, מחקים צורות "ומתחפשים" על מנת לשרוד, להתמודד עם תנאי הסביבה והאקלים, להשיג מזון או להימנע מלהפוך למזונו של בעל חיים אחר. בפעילויות הבאות נכיר סוגים שונים של "תחפושות בטבע".  

# data[].attributes.body
https://www.galim.org.il/science/unit/%D7%9E%D7%AA%D7%97%D7%A4%D7%A9%D7%99%D7%9D-%D7%91%D7%98%D7%91%D7%A2/2?lang=he

# data[].attributes.headline
גלו את החיה 

# data[].attributes.body
גלו את החיה המסתתרת- התחלקו לזוגות והתבוננו התמונות שלפניכם. אילו בעלי חיים אתם מזהים?  שלחו את התשובות למורה וגלו אם צדקתם.

https://www.pitria.com/animal-camouflage

# data[].attributes.headline
סרטון בריינפ

# data[].attributes.body
סרטון בריינפופ בנושא הסוואה:

https://il.brainpop.com/category_8/subcategory_93/subjects_3765/

# data[].attributes.headline
הוראות:1. קראו את כרטיסיות המידע על 4 המושגים שלמדנו בשיעור מדעים: הרתעה, חיקוי, הסוואה, הסטה.                          2. חפשו מידע באינטרנט על אחד מבעלי החיים שמתנהג בטבע באחת מהצורות שלמדנו 3. הכינו על גבי מצגת את תעודת הזהות של החיה, הוסיפו תמונה, סרטון או כל רעיון נוסף.       

# data[].attributes.subject
הוראות:1. קראו את כרטיסיות המידע על 4 המושגים שלמדנו בשיעור מדעים: הרתעה, חיקוי, הסוואה, הסטה.                          2. חפשו מידע באינטרנט על אחד מבעלי החיים שמתנהג בטבע באחת מהצורות שלמדנו 3. הכינו על גבי מצגת את תעודת הזהות של החיה, הוסיפו תמונה, סרטון או כל רעיון נוסף.       

# data[].attributes.body
שם החיה:
משפחה:
מקום מחייה:
מראה חיצוני:
מזון:
התנהגות ייחודית:

# data[].attributes.headline
לרשותכם חומר

# data[].attributes.body
לרשותכם חומר עזר בקישור שלהלן:
https://edu.glogster.com/glog/blank-horizontal-glog-58bd2d0b59193/2exbgahilm1

# data[].attributes.body
הוראות:

1. הכנסו לאתר אאוריקה ובחרו סרטון אחד שמוצא חן בעיניכן, צפו בו.

2. ענו על השאלות הבאות במחברת.

1. מהו בעל חיים שמוצג?

2. מה הפתיע אותך בסרטון?

3. איזה ידע חדש גילית בעקבות הציפיה בסרטון?

# data[].attributes.body
https://eureka.org.il/%D7%AA%D7%97%D7%A4%D7%95%D7%A9%D7%95%D7%AA_%D7%91%D7%98%D7%91%D7%A2

# data[].attributes.headline
משחק התאמה ש

# data[].attributes.body
משחק התאמה של זוגות – מושג ותמונה.
https://wordwall.net/he/resource/10624593

# data[].attributes.body
https://youtu.be/mXxZutPqVB4

# data[].attributes.headline
משימה  6 : מ

# data[].attributes.body
משימה  6 : משימת בית להעשרה: צביעה מאתגרת

# data[].attributes.headline
כנסו לאתר ובחרו את ה

# data[].attributes.body
כנסו לאתר ובחרו את התמונה האהובה עליכם, צבעו לפי
ההוראות וראו מה קיבלתם.

https://wonder-day.com/en/spiroglyphics-coloring-pages/

# data[].attributes.attachment_link.title
תמונה של חתול- ציור

# data[].attributes.headline
משימה 8 : חובה  הערכה חלופית לסיכום הנושא: בונים תערוכת צילום כיתתית- וירטואלית.

# data[].attributes.subject
משימה 8 : חובה  הערכה חלופית לסיכום הנושא: בונים תערוכת צילום כיתתית- וירטואלית.

# data[].attributes.body
1.בחרו אחד מהמושגים שלמדתם: הסוואה, חיקוי , הרתעה, או הסטה.
2. צלמו בטבע תמונה שממחישה את התופעה שבחרתם.
אתם יכולים להעזר גם בחפצים מהבית,  חי או דומם מהטבע.
למשל, בחרו חפץ או דומם מהטבע בצבע בוהק/ בולט והניחו אותו על
משטח בהיר. כך תייצגו את המושג "הרתעה".
3. העלו את התמונות לקבוצת הווטספ של הכיתה ותלמידי הכיתה  יצטרכו לנחש איזה מושג מסתתר מאחורי כל תמונה.