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É um ramo da Psicologia cujo Objetivo de estudo são as formas sob as quais discorre a aprendizagem humana, nos estabelecimento de ensino". Conforme o trecho citado, de qual ramo este se refere.    Resposta correta:                             (A)Psicologia Educacional (B)Psicologia do trabalho           (C)"É um ramo da Psicologia cujo objetivo de estudo são as formas sob as quais discorre a aprendizagem humana, nos estabelecimento de ensino". Conforme o trecho citado, de qual ramo este se refere.             Resposta correta:              Psicologia Educacional    

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É um ramo da Psicologia cujo Objetivo de estudo são as formas sob as quais discorre a aprendizagem humana, nos estabelecimento de ensino". Conforme o trecho citado, de qual ramo este se refere.    Resposta correta:                             (A)Psicologia Educacional (B)Psicologia do trabalho           (C)"É um ramo da Psicologia cujo objetivo de estudo são as formas sob as quais discorre a aprendizagem humana, nos estabelecimento de ensino". Conforme o trecho citado, de qual ramo este se refere.             Resposta correta:              Psicologia Educacional    

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Dentre as teorias pedagógicas, duas destacam-se como correntes que servem de modelos educacionais e, cujos princípios incorporados aos softwares educacionais geram duas categorias principais. Coloque a alternativa correta                                                                                                     	                                                             A)Modelo behaviorista e Humanista                                              B )Modelo Estruturalista e Humanista      C)Modelo Behaviorista e comportamentalista                                 D) Modelo Behaviorista e construtivista E)Modelo Estruturalista e construtivista Alternativa correta : Letra “D”   

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Dentre as teorias pedagógicas, duas destacam-se como correntes que servem de modelos educacionais e, cujos princípios incorporados aos softwares educacionais geram duas categorias principais. Coloque a alternativa correta                                                                                                     	                                                             A)Modelo behaviorista e Humanista                                              B )Modelo Estruturalista e Humanista      C)Modelo Behaviorista e comportamentalista                                 D) Modelo Behaviorista e construtivista E)Modelo Estruturalista e construtivista Alternativa correta : Letra “D”   

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Rodrigo Ferreira

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JOGOS COM CONTEÚDOS TRABALHADOS EM SALA...

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1) QUEM ERA COMPORTAMENTALISTA? a) b) c) d) 2) QUAL PSICÓLOGO UTILIZAVA O MÉTODO COGNITIVISTA? a) Piaget e Ausebel b) Francis Bacon e Marx c) Andressa Sutil d) Rogers 3) PSICÓLOGO QUE DEFENDIA A TEORIA HUMANÍSTICA? a) b) c) d) 4) GAGNÉ E BRUNER DEFENDIAM QUAL CORRENTE PSICOLÓGICA? a) CONSTRUTIVISTA b) HUMANISTA c) HÍBRIDA d) BEHAVORISMO 5) TRABALHAVA COM AULAS EXPOSITIVAS a) FREUD b) GAGNÉ c) SKINNER d) PIAGET 6) USAVA JOGOS COMO O CORPO E O SENTIDO, PENSAMENTO LÓGICO E ATIVIDADES SOCIAIS. a) CARL ROGERS b) JUNG c) PIAGET d) EMÍLIA FERREIRO 7) APLICAVA O REFORÇO E AVALIAVA O PROGRESSO E REVISAVA AS NECESSIDADES. QUE TEORIA É ESSA? a) CONSTRUTIVISTA b) POSITIVISTA c) BEHAVIORISTA d) JUNGIANA

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1) QUEM ERA COMPORTAMENTALISTA? a) b) c) d) 2) QUAL PSICÓLOGO UTILIZAVA O MÉTODO COGNITIVISTA? a) Piaget e Ausebel b) Francis Bacon e Marx c) Andressa Sutil d) Rogers 3) PSICÓLOGO QUE DEFENDIA A TEORIA HUMANÍSTICA? a) b) c) d) 4) GAGNÉ E BRUNER DEFENDIAM QUAL CORRENTE PSICOLÓGICA?

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Último conteúdo do bimestre....

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Cite alguns conceitos básicos do comportamentalismo.

R= Estímulo - Resposta - Condicionamento -
Reforço - Objetivo Comportamental

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Quais são os conceitos básicos do COGNITIVISMO?
I. construto pessoal;
II. reforço;
III. condicionamento;
IV. esquema;
V. modelo mental;
VI. signo;
VII. subsunçor;
R: Está correto as afirmativas: I, IV, V, VI, VII.

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"Uma pessoa que foi punida não fica menos inclinada a se comportar de uma determinada maneira. Na melhor das hipóteses, ela aprende como  evitar a punição."

Este pensamento Behaviorista referente a punição pode ser atributo a qual pensador:

a) John Watson
b) Frederic Skinner
c) Carl Rogers
d) Robert Gagné

Resposta: Letra C.

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Sobre o Cognitivismo, assinale a alternativa correta:

a)Considera o aprendiz como um ser que responder a estímulo fornecido pelo ambiente externo;

b)Não enfatiza o processo de cognição do indivíduo;

c) A teoria cognitivista baseia-se no ensaio- erro, na pesquisa, na investigação e na solução do problema.

d) No cognitivismo, o ensino é centrado na pessoa inteira, uma aprendizagem que transcende e engloba as aprendizagens cognitiva, afetiva e psicomotora.

Resposta: letra C
Stefane Caroline Lago

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1- Qual é o foco da teoria de Robert Gagné?

R: Diferentemente da abordagem behaviorista, Gagné tem como foco o processo da aprendizagem. Para ele a aprendizagem se realiza “dentro da cabeça” do ser.

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Quais são as vantagens da teoria espiral de Bruner?  É uma metodologia ativa de aprendizagem, pois permite a participação do estudante durante o ensino, despertando a sua curiosidade e estimulando a explorar diferentes alternativas;
Possibilita aprender um tema com mais profundidade;
Aumenta o desempenho escolar pois a matéria aprendida de forma mais completa e sobre diversos aspectos.

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O que é aprendizagem para Gangé? Segundo Gangé, a aprendizagem é uma mudança de estado interior que se manifesta por meio da mudança de comportamento e persiste dessa mudança.

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A Lei 13.9352019, dispõe sobre a prestação de serviços de Psicologia e de serviços sociais nas redes públicas de Educação Básica. (1)

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Levando em conta teóricos que contribuíram para a psicologia educacional, qual é a teoria proposta por Jean Piaget? Assinale a alternativa correta.
a) Coloca que as crianças passam por quatro etapas diferentes de capacidade cognitiva durante o seu crescimento, até alcançarem o pensamento lógico abstrato ao chegarem aos seus 08 anos de idade.
b) Coloca que as crianças passam por quatro etapas diferentes de capacidade cognitiva durante o seu crescimento, até alcançarem o pensamento lógico abstrato ao chegarem aos seus 11 anos de idade.
c) Coloca que as crianças passam por cinco etapas diferentes de capacidade cognitiva durante o seu crescimento, até alcançarem o pensamento lógico abstrato ao chegarem aos seus 11 anos de idade.
d) Coloca que as crianças passam por quatro etapas diferentes de capacidade cognitiva durante o seu crescimento, até alcançarem o pensamento irracional e não lógico ao chegarem aos seus 11 anos de idade.

Alternativa correta: letra b

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Com base nos conteúdos trabalhados em sala de aula, qual a importância da Lei 13.935/2019?

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Com base nos conteúdos trabalhados em sala de aula, qual a importância da Lei 13.935/2019?

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a) Garantir que toda criança e adolescente tenha direito e acesso à educação e ensino de qualidade.
b) Com esta lei, o Psicólogo estará presente nas escolas somente para auxiliar alunos que possuam alguma síndrome considerada severa, como esquizofrenia, alto grau de autismo, borderline, entre outras.
c) Esta lei abre para a Psicologia uma oportunidade de atuar nas escolas públicas para auxiliar os estudantes a desenvolver um ensino melhor e adequado para a sua aprendizagem.

Resposta C

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Dentro da teoria da aprendizagem, na corrente humanista:
a) o aluno aprende conforte o que ele vivência
b) não se deve observar o crescimento individual do aluno
c) o aluno não pode ser visto dentro de um contexto geral da turma
d) a aprendizagem não pode influir nas escolhas, decisões e emoções do aluno

Resposta A

Grazielle ( Leli)

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A psicologia é a ciência responsável pelo estudo dos processos psíquicos e mentais que entendem o ser humano ( aluno). 

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A psicologia é a ciência responsável pelo estudo dos processos psíquicos e mentais que entendem o ser humano ( aluno). 

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Diante disso, quais as ramificações que podemos citar:
* Compreender as etapas do desenvolvimento
*Entender os métodos de ensino
* Conhecer o aluno em suas individualidades
*Entender os princípios de avaliação
* Resolver os conflitos em sala de aula
* Estimular o interesse em aprender
* Direcionar seu auto conhecimento
* Potencializar sua criatividade

Discente Grazielle ( Leli)

Entender os princípios de avaliaçã

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Qual o principal teórico das correntes humanistas ?

A) Skinner
B) Bruner
C) Piaget
D) Rogers
E) Watson

Respostas correta letra D

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Sobre o Comportamentalismo, assinale a alternativa incorreta:
A) Não leva em consideração o que ocorre dentro da mente do indivíduo durante o processo de aprendizagem;
B) Considera o aprendiz como um ser que responde a estímulos fornecidos pelo ambiente externo;
C) Processo de compreensão, transformação, armazenamento e uso da informação envolvida na cognição;
D) Estudo de comportamentos manifestos e mensuráveis.

Resposta: letra C
Julia Gabriela Johann

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I Skinner                           (    ) Cognitivismo
II Piaget e Ausubel           (    ) Hibridos
III Rogers                          (    ) Comporta.
IV Gagné                            (    ) Humanista

OPÇÃO CORRETA: II, IV, I, III
Larissa

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Tatiane Fritsch
Qual teoria psicológica se refere ao humano como um todo, e não somente intelecto, e que visa a auto realização, e o crescimento pessoal?
A) Comportamentalismo
B) Humanismo
C) Híbridos
D) Cognitivismo

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Larissa Vitória Dreissig- Qual é a teoria que enfatiza o processo de cognição através do qual o universo de significado do indivíduo tem origem: 

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Larissa Vitória Dreissig- Qual é a teoria que enfatiza o processo de cognição através do qual o universo de significado do indivíduo tem origem: 

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a) Humanista
b) Comportamentalismo
c) Cognitivismo (resposta correta)
d) Híbridos

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Camila E. Z. Eggers   Psicologia/Turma 021- Assinale abaixo a alternativa correta sobre a Psicologia Educacional:a) é o ramo da Psicologia que tem oferecido excelentes contribuições para o rendimento e o resultado de atletas e equipes. b) é um ramo da Psicologia cujo objeto de estudo são as formas sob as quais decorre a aprendizagem humana, nos estabelecimentos de ensino.c) é o ramo que desenvolve práticas estratégicas para o ambiente corporativo, de modo a garantir uma boa qualidade de vida para os profissionais também dentro da empresa onde trabalham.d) é uma das áreas de estudo da Psicologia que atua no campo da saúde com o objetivo de proporcionar a compreensão dos processos intra e interpessoais. e) é uma vertente das ciências psicológicas que estuda o comportamento dos usuários das redes viárias urbanas.

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Camila E. Z. Eggers   Psicologia/Turma 021- Assinale abaixo a alternativa correta sobre a Psicologia Educacional:a) é o ramo da Psicologia que tem oferecido excelentes contribuições para o rendimento e o resultado de atletas e equipes. b) é um ramo da Psicologia cujo objeto de estudo são as formas sob as quais decorre a aprendizagem humana, nos estabelecimentos de ensino.c) é o ramo que desenvolve práticas estratégicas para o ambiente corporativo, de modo a garantir uma boa qualidade de vida para os profissionais também dentro da empresa onde trabalham.d) é uma das áreas de estudo da Psicologia que atua no campo da saúde com o objetivo de proporcionar a compreensão dos processos intra e interpessoais. e) é uma vertente das ciências psicológicas que estuda o comportamento dos usuários das redes viárias urbanas.

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Opção correta: Letra B

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Durante o bimestre estudamos sobre a diferença da psicopedagogia e da psicologia, assim podemos dizer que: I- A psicologia está a frente da psicopedagogia quando falamos no processo de melhorias da aprendizagem; II- A psicologia tem uma visão mais ampla que envolve todos os aspectos da área comportamental facilitando os psicopedagogos; III- O psicopedagogo presta atenção especificamente no processo de aprendizagem. Enquanto que a Psicologia tem uma visão mais ampla envolvendo os aspectos da vida;IV- Todas as alternativas estão incorretas. 

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Durante o bimestre estudamos sobre a diferença da psicopedagogia e da psicologia, assim podemos dizer que: I- A psicologia está a frente da psicopedagogia quando falamos no processo de melhorias da aprendizagem; II- A psicologia tem uma visão mais ampla que envolve todos os aspectos da área comportamental facilitando os psicopedagogos; III- O psicopedagogo presta atenção especificamente no processo de aprendizagem. Enquanto que a Psicologia tem uma visão mais ampla envolvendo os aspectos da vida;IV- Todas as alternativas estão incorretas. 

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ALTERNATIVA CORRETA: A opção III, pois a Psicologia possui uma visão mais ampla enquanto que o psicopedagogo importa-se mais com o processo de ensino.