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Con un trabajo que conciba a las ciencias como...

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Con un trabajo que conciba a las ciencias como...

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Desde el respeto y vínculo del ser humano con la naturaleza, que la ciencia tenga una mirada constructiva desde su práctica y no validar la destrucción por el conocimiento.

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Desde el amor, el cuidado y el entendimiento que somos parte de todo

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Es fundamental hacer conciencia en nuestros pequeños, para que valoren, amen y respeten la biodiversidad. Para que sean adultos responsables de su entorno. Podemos incluirlo en todas las asignaturas, sobre todo en ciencias, aplicando el respeto por plantas y animales.

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Es fundamental hacer conciencia en nuestros pequeños, para que valoren, amen y respeten la biodiversidad. Para que sean adultos responsables de su entorno. Podemos incluirlo en todas las asignaturas, sobre todo en ciencias, aplicando el respeto por plantas y animales.

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Para ofrecer otra óptica de la naturaleza desde el punto de vista de la filosofía mapuche y mostrar un camino de solución a la crisis climática.

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Para ofrecer otra óptica de la naturaleza desde el punto de vista de la filosofía mapuche y mostrar un camino de solución a la crisis climática.

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Realizando una articulación transversal en la comunidad educativa  para llegar a ser un estilo de vida en donde se respete la naturaleza, en donde se tome conciencia si al destruirse nos destruimos. 

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Realizando una articulación transversal en la comunidad educativa  para llegar a ser un estilo de vida en donde se respete la naturaleza, en donde se tome conciencia si al destruirse nos destruimos. 

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Hablar desde la filosofía nos permite entender la vida desde la globalidad.  El Itrofill Mongen es aplicable a todos los fenómenos y a todas las temáticas (biiodiversidad, agua, elementos vivos, fenómenos naturales, cuerpo...) En Ciencias nos da la posibilidad de entender la complejidad y belleza del equilibrio natural, reflexionar y cambiar modos de vida, prácticas cotidianas...

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Incorporando el valor del respeto y el sentido de pertenencia por la naturaleza.

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Incorporando el valor del respeto y el sentido de pertenencia por la naturaleza.

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Comprender la biodiversidad y el trabajo de restauración ecológica (área en la cual trabajo) desde una mirada más integral, donde todos los elementos de la Naturaleza son parte del itrofill mongen; aprender a relacionarnos con respeto con los territorios que habitamos y pedir permiso para entrar en ellos.

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El concepto occidental de lo vivo y no vivo se amplía. Creo que entender la vida como un todo es super significativo pues estamos insertos en una sociedad que explota los recursos naturales. Un gran ejemplo es la crisis hídrica. 

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El concepto occidental de lo vivo y no vivo se amplía. Creo que entender la vida como un todo es super significativo pues estamos insertos en una sociedad que explota los recursos naturales. Un gran ejemplo es la crisis hídrica. 