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Ingrid Vanessa Ibarra Camilo ID: 728251 (Momento 1 )                                              

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Ingrid Vanessa Ibarra Camilo ID: 728251 (Momento 1 )                                              

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1. ¿Cuál es mi lugar?
Mi lugar frente al proyecto   es de brindar atención y conocimientos básicos a personas que de verdad lo necesitan, apoyándolos de esta manera en la construcción de nuevas habilidades y animándolos  a que nunca es tarde para aprender, que son seres humanos capaces de enfrentarse ante cualquier adversidad que se les presente, aunque no es fácil con amor y paciencia todo lo que se propone en esta vida se puede lograr, mas allá de esto es que ellos se actualicen en la realidad que estamos viviendo hoy en día ya que todo lo que necesitamos lo podemos solucionar mediante las tics, es por ello que el compromiso no es solo ser una guía si no una persona en la cual los adultos mayores sientan confianza y ganas de conocer. No obstante se debe tener en cuenta que son personas a las que hay que tenerles mucha paciencia y dedicación en todo lo que se les enseña ya que su nivel cognitivo no va al mismo ritmo de la persona que los orienta.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
las acciones que trato de emprender cada día es mejorar y adquirir nuevos conocimientos y estrategias que me puedan ayudar a dar las actividades de una manera motivadora, con el fin de que en nuestro entorno los adultos mayores puedan ser un poco mas autónomos, es cierto que  son los que mas dificultades tienen en acceder a las tics, ya sea porque no saben escribir, nunca han manejado un aparato tecnológico, o no han tenido quien les enseñe, por ello como estudiante debo mejorar cada día para ser un apoyo crucial en la vida de los adultos, con el propósito de que lo que se les vaya a enseñar les resulte fácil y no se sientan personas incapaces.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
Los adultos mayores son las personas que mas desafíos y retos enfrentan a la hora de adquirir un aprendizaje, el  miedo, la decepción, el rechazo la burla y la desmotivación a  la hora de conocer, son unos de los tantas dificultades que tienen que aprender a sobrellevar, ya que actualmente vivimos en un mundo donde hay múltiples factores influyendo de manera negativa  en la vida de cada uno de los seres humanos y por temor a aprender lo desconocido prefieren no hacer uso de estas herramientas.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?
Mi principal aporte ha sido lograr tener experiencias enriquecedoras con los adultos mayores a través de diferentes herramientas y pautas de aprendizajes que se han logrado emplear dependiendo del tiempo y las ganas de aprender, con el propósito de que cada uno logre adquirir un conocimiento previo acerca de cada temática para que aprendan a llevarlas a cabo en su vida cotidiana con mayor facilidad y autonomía.

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Ibeth Tatiana Villada Fernandez ID: 729205 Momento 1

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Ibeth Tatiana Villada Fernandez ID: 729205 Momento 1

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1. ¿Cuál es mi lugar?
Mi lugar favorito frente al programa es el de poder contribuir a los adultos mayores mis conocimientos frente al uso de herramientas tecnológicas ya que esto puede ser beneficioso para ellos y de esta manera les de una visión diferente del tema ya que a muchos de ellos les avergüenza aprender pues dicen que aprender a su edad es mas difícil y no le ven sentido, también hay quienes quieren aprender pero no tienen una persona que con paciencia y con amor les brinde toda la información de los dispositivos y todas sus ventajas, puesto que con este pueden tener conversaciones por video chat sin importar la distancia, tener aplicaciones que les ayuden con su salud, su control a la hora de tomar medicamentos o entretenerse con diferentes juegos.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Las acciones que puedo emprender para mi practica es no dejar de aprender, actualizarme día a día mas acerca del tema para de esta manera brindarle a los adultos mayores asignados todo el conocimiento para que puedan aprende a hacer uso de las herramientas tecnológicas y dispositivos electrónicos.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
A muchos de los adultos mayores les da vergüenza aprender o pedir ayuda ya que muchas veces cuando lo hacen reciben a cambio burlas o malos tratos ya que el ritmo de aprendizaje no es el mismo al de una persona joven.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?
El propósito principal fue brindar a los adultos mayores conocimientos acerca de los dispositivos electrónicos y su uso para de esta manera permitir que ellos tengan acercamientos con la tecnología y les sean funcionales en su vida.

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Juana Joyotee Rivas Arboleda ID: 713527 (Momento 1)

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Juana Joyotee Rivas Arboleda ID: 713527 (Momento 1)

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1. ¿Cuál es mi lugar?
Considero que mi lugar frente a la problemática social es el de brindar un espacio en el cual pueda transmitir conocimiento de manera subjetiva, atendiendo las carencias que tienen las personas con respeto a las tecnologías de la información y la comunicación, mostrando siempre una actitud de empatía, compromiso, responsabilidad y respeto para que así los adultos logren adquirir y poner en práctica estas habilidades y destrezas en pro de su desarrollo o beneficio personal, laboral y educativo, con el fin de que puedan estar conectados, informados y de alguna manera actualizados.
Es por eso fundamental tener en cuenta que desde mi rol debo ser una persona motivadora para que el proceso sea dinámico, interesante y evite la deserción.

Por otra parte es importante estar capacitada y documentada acerca del tema con el propósito de impartir manera correcta dichas herramientas para que de este modo se pueda traspasar a los demás de forma significativa.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Como se menciona anteriormente, es fundamental que para ejecutar cualquier acto que involucre el aprendizaje de una persona, se cuente con  capacitación e información, es por eso que las acciones que realizo constantemente son buscar información acerca de la temática, las herramientas, los materiales para lograr tener una mejor apropiación a momento de hacer la explicación y de igual manera indago sobre el trato y el aprendizaje que se le debe brindar a esta población y los conceptos propios de la gerontología, con el fin conocer en que aspectos hace parte de este ciclo. Además busco mejorar vocabulario para poder dar a entender lo que quiero expresar.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
En esta problemática existe un desdén por el tema por parte de les adultos por eso debe permanecer la creatividad y motivación por partes de los actores, para evitar su deserción. De igual manera tienen que existir actitudes de respeto y tolerancia, ya que este es un proceso en el cual se ve el miedo e incapacidad que requiere de constancia para obtener resultados o un aprendizaje significativo que genere un impacto positivo.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?
En este proyecto se ha logrado tener un acercamiento positivo con las personas, en donde se brinda un espacio en el cual se  puedan adquirir aprendizajes para ponerlos en práctica que permite tener un cambio en la sociedad.

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Karol Julieth Rodríguez Pérez ID: 70617    Momento 1 

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Karol Julieth Rodríguez Pérez ID: 70617    Momento 1 

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1. ¿Cuál es mi lugar?
R/ Frente al proyecto de transformación social que estamos abordando, puedo decir que mi lugar es el de poder ofrecer un aporte en cuanto a conocimientos del mundo tecnológico a personas adultas mayores, haciéndoles saber que no es tarde para aprender lo que se esta manejando en estos momentos y en los cuales todos los seres humanos estamos inmersos y es la tecnología. además de esto de una u otra manera concientizarlos que con los dispositivos tecnológicos, tenemos muchos beneficios, como realizar llamadas sin minutos, realizar videos llamadas, buscar en las aplicaciones información que mas les llame la atención y además de esto les permite tener una participación activa en cuanto al entorno social y no permitir exclusión alguna.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
R/ Las acciones que puedo emprender cotidianamente en mi practica del curso de PRS, es la de poder haber tenido contacto directo con la persona a la cual le puede brindar un aporte en cuanto al mundo de la tecnología y el uso adecuado de ellos. Además de esto algo que no se me había ocurrido antes es porque no hacer lo mismo con los adultos mayores de mi entorno familiar, los cuales muchas veces se veían excluidos porque uno se metía de lleno al celular, en vez de entablar algún dialogo con ellos o porque no involucrarlos poco a poco en el mundo tecnológico y poder ofrecerles nuevos conocimientos y dejar atrás los estereotipos de que porque ya son adultos es muy tarde para aprender.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
R/ Una de las acciones que mas perpetúan la problemática es el sabotaje o lo que se conoce ahora como el bullying que otras personas o hasta los mismos familiares  pueden generar en los participantes de la practica con palabras como usted ya para que aprende eso, lo cual puede generar desinterés o un poco de miedo el que se arriesguen a conocer cosas nuevas en cuanto a lo que se trata de la tecnología, generando en ellos un derecho de igualdad.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Frente a los propósitos en las organizaciones sociales y comunidades,  mi principal aporte ha sido involucrar a los adultos mayores en cuanto a lo tecnológico, ya que esto es  lo que esta consumiendo la humanidad en este tiempo; por tal motivo es de vital importancia poder brindar los conocimientos básicos y necesarios a estas personas con el fin de que puedan desenvolverse de la mejor manera en el mundo tecnológico.

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¿ Cuales son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

- Tener mas empatía por las personas que se encuentran en el proceso y reconocer que estas necesitan tolerancia y cooperación para adquirir conocimiento.

-Investigar acerca de la temática y el conocimiento que tienen las personas acera de este para así saber que aéreas trabajar.

-Promocionar las tics como un elemento suma importancia para la vida personal laboral y educativa que permite estar conectados.

-Buscar metodologías que permitan que las personas pueden aprender sin ninguna limitación.

¿ Que acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de la nueva humanidad?

-Promover actividades en los que se involucra la persona al mundo digital, para que pongan en practica las habilidades adquiridas.

-Generar un aprendizaje significativo a través de situaciones cotidianas que logren trascender a la vida de las demás personas u otras familias.

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

- Concientizar a las personas el mantener en constante aprendizaje con el fin de sostener un buen entorno social y que no se vea reflejada la exclusión.

-Dejar el miedo de arriesgarnos a aprender cosas nuevas.

-Involucrarlos en el mundo tecnológico.

-Tener el don de servir y poder ayudar a los demás.

¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

- Proponer a los entes territoriales como la Alcaldía, la Secretaria de Educación, el realizar espacios de aprendizaje para los adultos mayores.

- Animar aquellos familiares o vecinos cercanos a involucrarse en lo que mueve o sostiene el mundo actual.

-Incentivar a las familias, al estar siempre atentos de nuestros adultos mayores y respetar su rol en la familia.

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¿ Cuales son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

-Indagar acerca de lo que desconocen, para que de esta manera se mantengan informados acerca de todo lo que sucede a su alrededor
-enseñarles que acciones pueden emplear con facilidad en cualquier dispositivo electrónico
-promover estrategias metodológicas que les permitan conocer y aprender de una forma mucho mas didáctica
-Involucrarlos en  actividades que les permitan trabajar en equipo, donde prevalezcan los valores
-Fortalecer el aprendizaje y la autonomía de los adultos por medio de la adquisición de aprendizajes nuevos

¿ Que acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de la nueva humanidad?

-Incluir en las actividades espacios educativos por fuera del establecimiento, y con mas personas capacitadas en el tema.
- Vincular en el apoyo a las personas mas cercanas a los adultos mayores, promoviendo un aprendizaje significativo
-Establecer métodos de aprendizaje que promuevan la participación de las personas que mas se les dificulta acceder a las Tics.

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

- Dejar a un lado las inseguridades a la hora de adquirir nuevos conocimientos

- Dar la oportunidad de conocer las diferentes funciones que tienen los dispositivos electrónicos

- Proporcionarles herramientas que sean útiles en la vida de ellos

¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

- Pasar el proyecto a manos de personas encargadas de centros de cuidado a los adultos mayores para que se implementen este tipo de estrategias.