# data[].attributes.body
bahçemize ektiğimiz bitkilerin köklerini havalandırıyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.title
2020-2021 Eğitim Öğretim yılı eTwinning Projelerim veli izin belgelerim

# data[].attributes.attachment_link.title
Manisa Yunusemre Cumhuriyet İlkokulu Hacer KOYUNCUOĞLU

# data[].attributes.body
tanışma toplantımız

# data[].attributes.body
1.) Zepeto ( öğretmen avatarı )
2.) chatterpix ( avatar seslendirme)
3.)  inshot ( öğretmen/ öğrenci  avatarı üzerine isim yazma)
4.) befunky ( öğretmen toplantı resimleri )
5.) canva ( logo tasarım )
6) bitmoji ( öğrenci avatarı)

Ekim Ayı

1)İnSHOT(Öğretmen Tanıtım Videosu)
2)Bitmoji-Zepeto Avatar Oluşturma
3) Chatterpix (Avatar Konuşturma)
4) Vivavideo (video hazırlama- birleştirme)

Kasım Ayı

1-) PhotoGrid (bireysel çalışmalarda fotograf kolajı )
2-) İnShot ( işbirlikçi  ürün birleştirmelerinde kullanılmıştır.)
3.) VivaVideo ( işbirlikçi ürün birleştirmelerinde kullanılmıştır.)
4.) VideoCollage (işbirlikçi çalışmalarda kullanılmıştır.)
Aralık Ayı
.) zepeto  ( takvim çalışmasında kullanılmıştıur.)
2.) makaron  ( takvim çalışmasında kullanılmıştır.)
3.) Canva takvim oluşturma çalışmasında kullanılmıştır.
4) buigu ( işbirlikçi ürün çalışmasında kullanılmıştır.)
5) capcut  ( işbirlikçi ve bireysel ürün lerde kullanılmıştır.)
6) platagon ( işbirllikçi  ürünlerde)
7.) scratch ( yeni yıl tebrik çalışmalarında)
8) Remove ( işbirlikçi ürün çalışmasında )

Ocak ayı

·        https://biteable.com  (animasyonlu videolar için)

·        https://www.flipsnack.com/  (e dergi için)

·        https://www.cram.com ( oyun tasarımı için)

·        https://www.genial.ly/ ( bayat ekmek videoları için)

·        Buigo ( videolar için)

·        PicsArt ( kolajlar için)

·        Avatoon karakter

şubat ayında ortak kullanılan web 2.0 araçları

platagon ( güvenli internet günü çalışması )
capcut ( ortak video birleştirme çalışmaları)
flipsnack ( gazete sayfaları birleştirme çalışması )
Newspaperclub ( güvenli internet çalışması )
google formlar ( öğrenci teknoloji anketi)
macaron ( gazete içeriği düzeneleme)
canva ( güvenli internet afişleri)

Mart ayı

https://www.emaze.com/ ( sanal sergi scamper çalışması için kullanılacak )

paint ( scamper çalışması )

dijital oyun ( https://www.bookwidgets.com)

photogrid / video colloge

https://mosaically.com/ ( dünya su günü çalışmaları)

https://www.thinglink.com. (dünya su günü çalışmaları)

chatter pix

https://www.canva.com/ karışık ülke takımları için

https://bookcreator.com/

Nisan ayı

https://www.genial.ly/  karışık ülke takımları çalışmaları
bookcretor medya okuryazarlığı süresinde
https://www.ourboox.com
chatterpix ( toprak ana konuşuyor)
https://www.ourboox.com/

https://biteable.com/ ( 4 elementin çalışması)

padlet ( ağaç dikim çalışması)
dijital oyunlar http://mazegenerator.net / https://im-a-puzzle.com/ )

Mayıs Ayı

google form ( öğretmen değerlendirme )
google slaytlar öğretmen değerlendirmesi
sli.do veli proje sonu değerlendirme
emoji maker ( proje sonu öğrenci değerlendirmeleri )
canva (9 mayıs eTwinning day çalışmaları )

# data[].attributes.attachment_link.title
Manisa Yunusemre Cumhuriyet ilkokulu Soil is my friend projesi öğrenci tanıtım avatarı

# data[].attributes.attachment_link.title
Manisa yunusemre Cumhuriyet İlkokulu Soil is my friend projesi öğrenci şehir tanıtım avatarı

# data[].attributes.body
ORTAK ÇALIŞMA PARÇASIDIR.

# data[].attributes.attachment_link.title
Soil is my friend Foreign Language Flashcards - Cram.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Trying to learn Turkish? We can help! Memorize these flashcards or create your own Turkish flashcards with Cram.com. Learn a new language today.

# data[].attributes.headline
bayat ekmekleri değerlendirme ile ilgili videolar çekiyoruz..

# data[].attributes.subject
bayat ekmekleri değerlendirme ile ilgili videolar çekiyoruz..

# data[].attributes.attachment_link.title
Bayat ekmek ( What can I do with stale bread)  ( tarifler)

# data[].attributes.body
BAYAT EKMEKLERİMİZİ ATMIYORUZ DEĞERLENDİRİYORUZ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Arkadaşım toprak ocak ortak ürün parçası

# data[].attributes.body
Cocukların anavatanı -Doğa yaygınlaştırma amaçlı Öğretim görevlisi Hasan ER hocamızı davet ettik.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimizle Balon şişirme deneyi yapıyoruz

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimizle Balon şişirme deneyi yapıyoruz

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİLERİMİZ WEB 2.0 KULLANMAYI ÖĞRENİYOR.

# data[].attributes.headline
ÖĞRENCİLERİMİZ WEB 2.O ARAÇLARI İLE TANIŞIYOR

# data[].attributes.subject
ÖĞRENCİLERİMİZ WEB 2.O ARAÇLARI İLE TANIŞIYOR

# data[].attributes.body
50 farklı dillde su diyoruz ( PAKİSTAN)

# data[].attributes.headline
DÜNYA SU GÜNÜ ÇALIŞMALARI ( 50 FARKLI DİLDE SU DİYORUZ ( 

# data[].attributes.subject
DÜNYA SU GÜNÜ ÇALIŞMALARI ( 50 FARKLI DİLDE SU DİYORUZ ( 

# data[].attributes.body
MOĞOLİSTAN BAYRAĞINI ÇİZDİK BOYADIK ÜLKENİN DİLİNDE SU DEDİK

# data[].attributes.body
ÖZBEKİSTAN BAYRAĞINI TANIDIK ÖZBEKÇE SU DEDİK

# data[].attributes.body
UKRAYNA BAYRAĞINI TANIDIK VE SU DEDİK

# data[].attributes.body
HER DİLDE SU :)

# data[].attributes.headline
YUMURTA KABUKLARIYLA BİTKİ KÖKLERİNİ BESLİYORUZ

# data[].attributes.subject
YUMURTA KABUKLARIYLA BİTKİ KÖKLERİNİ BESLİYORUZ

# data[].attributes.body
Yumurta kabuklarını atmıyoruzbitki köklerini besliyoruz

# data[].attributes.attachment_link.title
Şubat Ayı Çalışması 2 (Arkadaşım Toprak )

# data[].attributes.headline
Arkadaşım Toprak projesi için yazılan şarkımızı hep birlikte söylüyoruz 

# data[].attributes.subject
Arkadaşım Toprak projesi için yazılan şarkımızı hep birlikte söylüyoruz 

# data[].attributes.body
Öğrenci çalışması

# data[].attributes.attachment_link.title
ARKADAŞIM TOPRAK PNLİNE ÖĞRETMEN TOPLANTIMIZ

# data[].attributes.headline
Karışık ülke takımı takım 3  resimleme görevi 

# data[].attributes.subject
Karışık ülke takımı takım 3  resimleme görevi 

# data[].attributes.attachment_link.title
Soil is my friend ( mart karışık ülke takımları)

# data[].attributes.headline
Karışık ülke takımlarında 4. takım için yazdığımız hikaye

# data[].attributes.subject
Karışık ülke takımlarında 4. takım için yazdığımız hikaye

# data[].attributes.headline
Scamper ile AĞAÇLAR OLMASAYDI Park nasıl olur du? 

# data[].attributes.subject
Scamper ile AĞAÇLAR OLMASAYDI Park nasıl olur du? 

# data[].attributes.body
ağaçlı ve ağaçsız parkı resimledik .

# data[].attributes.attachment_link.title
Soil is my friend ( Scamper Ağaçlar olmasaydı ne olurdu)

# data[].attributes.headline
scamper ile çalıştık ağaçlı ve ağaçsız parkı tartıştık resmini çizdik 

# data[].attributes.subject
scamper ile çalıştık ağaçlı ve ağaçsız parkı tartıştık resmini çizdik 

# data[].attributes.body
MODERATÖRLÜĞÜNÜ ÜSTLENDİĞİM ALANINDA UZMAN KONUKLARIMIIZI AĞIRLADIĞIMIZ ÇALIŞMAMIZ

# data[].attributes.headline
PROF Dr. Aytaç AÇIKALIN BEYEFENDİYİ AĞIRLADIK 

# data[].attributes.subject
PROF Dr. Aytaç AÇIKALIN BEYEFENDİYİ AĞIRLADIK 

# data[].attributes.body
MODERATÖRLÜĞÜNÜ ÜSTELENDİĞİM 17 PROJENİN BİR ARAYA GELMESİNİ SAĞLADIĞIMIZ GECEDEN KALANLAR

# data[].attributes.attachment_link.title
Prof Dr Aytaç AÇIKALIN ile İnsan Gelişiminde Doğa ve Toprak

# data[].attributes.headline
KARIŞIK ÜLKE TAKIMI 2. BİZE DÜŞEN GÖREVİ TAMAMLADIK

# data[].attributes.subject
KARIŞIK ÜLKE TAKIMI 2. BİZE DÜŞEN GÖREVİ TAMAMLADIK

# data[].attributes.attachment_link.title
Karışık ülke takımları 2. Takıma ait çalışmam

# data[].attributes.headline
ÖĞRENCİ GÖRÜŞEMİZDE MEŞE PALAMUTU ÇİZİYORUZ.

# data[].attributes.subject
ÖĞRENCİ GÖRÜŞEMİZDE MEŞE PALAMUTU ÇİZİYORUZ.

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİLERİMİZLE BİRARAYA GELİP MEŞE PALAMUDU ÇİZDİK MEŞE PALAMUDU ÇİZİMİNİ YAPMAK VE MEŞE PALAMUDU HİKAYESİNİ OKUMAK BENİM İÇİNN ÇOK KEYİF VERİCİYDİ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Arkadaşım Toprak Proje Öğrenci Görüşmesi ( Meşe Palamudu çiziyoruz)

# data[].attributes.body
okulumuzun bahçesine ağaç diktik

# data[].attributes.body
doğaya katkı sağlamaya devam ediyoruz.

# data[].attributes.body
Ortak ürün parçaları ve diğerleri birleştirilmiş videom (renkli)

# data[].attributes.headline
Aşık Veysel anısına ortak çalışmalarımız

# data[].attributes.subject
Aşık Veysel anısına ortak çalışmalarımız

# data[].attributes.body
Ortak ürün parçası ve diğer çalışmalar (aile katılımlı ) siyah beyaz

# data[].attributes.headline
Yetiştirdiğimiz ürünler ektik biçtik topladık çalışması 

# data[].attributes.subject
Yetiştirdiğimiz ürünler ektik biçtik topladık çalışması 

# data[].attributes.body
Aile katılımlı (salata yapımı)

# data[].attributes.body
Öğrenci çalışmamız

# data[].attributes.body
Arkadaşım toprak öğrencileri projemizi değerlendiriyor

# data[].attributes.headline
Topraktan özgün çalışmalar (oyuncak vb çalışmalar yapılması)

# data[].attributes.subject
Topraktan özgün çalışmalar (oyuncak vb çalışmalar yapılması)

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrencilerin topraktan ürünlerle özgün çalışmalar yapması

# data[].attributes.headline
Toprak Ana Eğer bizimle konuşsa idi bize ne söylerdi ??

# data[].attributes.subject
Toprak Ana Eğer bizimle konuşsa idi bize ne söylerdi ??

# data[].attributes.body
Toprağın üzerindeki materyallerle oluşturulan çiçeğimiz proje öğretmenlerimize teşekkür ediyor

# data[].attributes.attachment_link.title
Arkadaşım Toprak toprak ana konuşsaydı ne derdi

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim Teknoloji kullanımı ile ilgili anket yaparsa 

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim Teknoloji kullanımı ile ilgili anket yaparsa 

# data[].attributes.body
Teknoloji kullanımında bilinçlenmeleri için öğrencilerimizi bir ankete aldık. Bununla alakalı bilinçlenme çalışması yaptık sohbet ettik.

# data[].attributes.body
Puzzle tamamlamaya ne dersiniz 😉🥰

# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz nisan ayına ait ikinci oyunumuzu da oynadı

# data[].attributes.body
İşbirlikçi ürün parçası

# data[].attributes.headline
Öğretmen proje sonu Değerlendirme Anketimizi  yaptık

# data[].attributes.subject
Öğretmen proje sonu Değerlendirme Anketimizi  yaptık

# data[].attributes.body
Karışık ülke takımları işbirlikçi çalışma parçası

# data[].attributes.body
Karışık ülke takımları (2. Takım puzzle yapıyoruz)

# data[].attributes.headline
Karışık Ülke takımlarında 4 element için kolları sıvadık

# data[].attributes.subject
Karışık Ülke takımlarında 4 element için kolları sıvadık

# data[].attributes.body
Öğrencilerimizle hikayemizin sahnesini çiziyoruz

# data[].attributes.body
Mixed country teams

# data[].attributes.headline
karışık ülke takımlarında bir görev daha yerine getirildi 

# data[].attributes.subject
karışık ülke takımlarında bir görev daha yerine getirildi 

# data[].attributes.body
takım 3 için resim yapma görevimizi yerine getirdik

# data[].attributes.attachment_link.title
Soil is my friend ( mart karışık ülke takımları)

# data[].attributes.body
Mixed teams

# data[].attributes.body
Tohum nedir nasıl saklanır

# data[].attributes.body
Öğrencilerimizin diğer ortaklarımızın öğrencileri ile birlikte hazırladıkları işbirlikçi ürün için hazırladığım işbirlikçii ürün parçası

# data[].attributes.headline
Karışık ülke takımlarında medya okurayazarlığı ve dezenfermasyon konusunu çalışıyoruz

# data[].attributes.subject
Karışık ülke takımlarında medya okurayazarlığı ve dezenfermasyon konusunu çalışıyoruz

# data[].attributes.body
Karışık ülke takımları çalışması

# data[].attributes.body
Karışık ülke takımları

# data[].attributes.body
Öğrencilerimizle gıda atıklarımızı değerlendiriyoruz

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimle birlikte kompost yapımına başladık 

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimle birlikte kompost yapımına başladık 

# data[].attributes.body
Gıda atıklarımızı toprakla buluşturuyoruz

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimize yeni yıl için dijital tebrik kartları hazırlatmak için öğrenmeye öğretmenlerimizle başladık

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimize yeni yıl için dijital tebrik kartları hazırlatmak için öğrenmeye öğretmenlerimizle başladık

# data[].attributes.body
Bilişim alanında uzman kişi tarafından öğretmenlerimize scratch programı eğitimi verildi

# data[].attributes.body
Sebzelerin faydalarını konuşuyoruz ve kış hazırlıkları yapıyoruz

# data[].attributes.headline
codeweek için bilgisayarsız kodlama çalışmaları

# data[].attributes.subject
codeweek için bilgisayarsız kodlama çalışmaları

# data[].attributes.attachment_link.title
Codeweek için bilgisayarsız kodlama çalışmaları

# data[].attributes.body
codeweek için yapılan çalışmalarımız ödüllendi

# data[].attributes.headline
Arkadaşım Toprak projesi için yazılan şarkımızı hep birlikte söylüyoruz

# data[].attributes.subject
Arkadaşım Toprak projesi için yazılan şarkımızı hep birlikte söylüyoruz

# data[].attributes.body
Öğretmen çalışması

# data[].attributes.headline
BİLİNÇLİ TÜKETİCİ OLMA YOLUNDA İLERLİYORUZ

# data[].attributes.subject
BİLİNÇLİ TÜKETİCİ OLMA YOLUNDA İLERLİYORUZ

# data[].attributes.headline
5 Aralık Dünya  Farkındalık Günü çalışmalarımız

# data[].attributes.subject
5 Aralık Dünya  Farkındalık Günü çalışmalarımız

# data[].attributes.body
Ortak ürün parçası

# data[].attributes.body
Planlamalar beyin fırtınaları

# data[].attributes.body
Eğlence dolu öğretmen görüşmemizden geriye kalanlar

# data[].attributes.body
Avrupalı ortaklarımızla