# data[].attributes.headline
Як ми вчимося...

# data[].attributes.subject
Як ми вчимося...

# data[].attributes.body
1. Школа-онлайн (перегляд уроків по телебаченню)
2. Виконання завдань вчителів

# data[].attributes.headline
Всі матеріали і завдання розміщені на платформі classroom.google.com

# data[].attributes.subject
Всі матеріали і завдання розміщені на платформі classroom.google.com

# data[].attributes.body
біологія код доступу ktm24jq
математика код доступу wlidvmz
географія код доступу 6oq2hcb
зар. літ. та рос. мова завдання на платформі математики

історія fclrcpr

трудове навчання для дівчат код доступу в класрум  u62yrya

Вибрати тему

Завантажити фотографію

# data[].attributes.headline
І гр. (Виноградова О.Є.)

# data[].attributes.subject
І гр. (Виноградова О.Є.)

# data[].attributes.body
Задание 16.03.-22.03.2020

Вивчити усно та письмово неправильні дієслова ( 9 шт) від "брати" до "писати"

Это присылать не надо, но выучить - обязательно!

Задание 23.03. - 29.03.2020

Стр. 144 зробити письмовий переклад тексту " What is travelling?" За змістом тексту скласти англійською мовою 5 своїх запитань та 5 повних відповідей на них.

Задания двух последующих недель прикрепляю.

Работы выполняются в виде вордовского документа и присылаются на электронную почту helen.vinogradova77@gmail.com с обязательным указание имени и фамилии

# data[].attributes.headline
ІІ гр. ( Легка Д.В.)

# data[].attributes.subject
ІІ гр. ( Легка Д.В.)

# data[].attributes.body
С.154 вивчити слова усно і письмово.

Виконати всі 4 вправи письмово у зошиті (Див. прикр.документ нижче).

Присилати завдання на почту dinalegka5@gmail.com

# data[].attributes.body
Присилати завдання на почту makusheva.katerina@gmail.com

# data[].attributes.body
Готуємо проект: комп'ютерна гра в Скретч або мультфильм в Скретч.
Всю потрібну інформацію та приклади можна знайти в уроках It-книги (уроки 16 - 25 на сайті itknyga.com ) та на офіційному сайті Scratch за посиланням https://scratch.mit.edu/studios/5728234/projects/
Пам'ятаємо про авторське право! Чужі ігри та мультфільми не копіюємо, а створюємо свої!
Завантажити останню версію Скретч_3 на комп'ютер можна за посиланням
https://scratch.ru.uptodown.com/windows/download
Усі запитання  надсилайте на адресу igarmatuk76@gmail.com
Бажаю натхнення!
P.S. Хто не пам'ятає пароль від it-книги, зв'язуйтесь з вчителем інформатики за електронною адресою, або через класного керівника.

# data[].attributes.headline
Музичне мист

# data[].attributes.body
Музичне мистецтво
Теми 24-25 : Рондо. Сюїта (стор.109 - 114) - прочитати, відповідати на запитання до тем.
Знати поняття : рондо, рефрен, сюїта.
Слухати музику :
1 . Вольфганг Амадей Моцарт. Сюїта N11 ля - мажор для фортепіано, ІІІ частина " Рондо в турецькому стилі"
https://youtu.be/2zp93wejo5c
https://youtu.be/tAmqu-JuGRU
Сучасне аранжування:
https://youtu.be/w6UTzsGJmYI
2. Микола Лисенко. Українська сюїта у формі старовинних танців на основі народних пісень
https://youtu.be/B9fg1dY-ltI

# data[].attributes.headline
Музичне мист

# data[].attributes.body
Музичне мистецтво
Теми 28 - 29. Концерт. Фантазія. Симфонічна поема ( стор.124-130)- прочитати, відповідати на запитання.
Знати поняття : концерт, фантазія, симфонічна поема.
Слухати музику :
1. Алесандро Марчелло. Концерт ре-мінор для гобою і струнних
https://youtu.be/N3nPvnc7OQ0
2. Дмитро Бортнянський. Концерт ре-мажор для чембало з оркестром
https://youtu.be/kHC6LjGiUBs
Чембало - старовинний музичний інструмент, попередник сучасного фортепіано, італійська назва клавнсина.
Прослухайте його звучання та познайомтесь з епохою та композиторами, які створювали чудову музику для клавесина, передивившись відео-урок:
https://youtu.be/NlN3cVFcsxs
3. Вольфганг Амадей Моцарт. Фантазія ре-мінор :
https://youtu.be/AcAZOzaAK94
4. Ян Сібеліус. Симфонічна поема "Фінляндія"
https://youtu.be/OJ6leyEARoo

# data[].attributes.headline
МУЗИЧНЕ МИСТ

# data[].attributes.body
МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО
https://metjkyskova.blogspot.com/p/7.html?fbclid=IwAR2swSm1hdQ7CGSuMIlbnEzD9liRP38u55_3GUXbErBDRm_FSNxwPE8FPhI
Пояснення :
Перейдіть за посиланням. Знайдіть віконечко "Дистанційне навчання. 7 клас". Натисніть стрілочку, оберіть "6 клас" - прочитайте уроки, подивіться відео та прослухайте музику. Після опрацювання теоретичного матеріалу та перегляду відео, дайте відповіді на запитання (письмово) та надішліть на електронну пошту : el.becketowa@gmail.com    або на Viber : 068 271 52 84
ЗАПИТАННЯ :
1. Яке завдання в музиці має жанр увертюра?
2. Який композитор написав "Святкову увертюру"? Якій події вона присвячена?
3. Скільки частин має симфонія?
4. Із яких груп інструментів складається симфонічний оркестр?
5. Яка роль диригента в симфонічному оркестрі?
6. Якого композитора вважають "батьком класичної симфонії"?

# data[].attributes.headline
Трудове навч

# data[].attributes.body
Трудове навчання(хлопці) :
Виготовити поробку з будь-якого матеріалу (кольоровий папір, картон, пластилін, солоне тісто, фанера, ДВП, фольга, жерсть, конструктор тощо). Хто захоче виконати декілька робіт - отримає за кожну оцінку. Тематика вільна. Роботи будуть прийматись після закінчення карантина.
Пропоную переглянути відео по виготовленню деяких поробок. Можливо, вони будуть Вам корисні :
https://youtu.be/EvVjCtiGO9c
https://youtu.be/6y_vBYxur0o
https://youtu.be/9kGYTNWOpcs
https://youtu.be/T6AnOLJjpVU
https://youtu.be/FWgrmiJ45as
https://youtu.be/Fgi9D6vpih8
https://youtu.be/YfveB-BWFjI
https://youtu.be/SdN_tQLsPVA

# data[].attributes.body
Батальний жанр стор. 159-165
Малюнок Композиція стор. 165

# data[].attributes.body
19.03.2020
т.Спостережна перспектива.ст 68-72.
Д/ З - Пейзаж за вікном А-4-фарбами.
26.03.2020
т. Інтер єр в перспективі
ст. 73
Д/З - моя кімната - фарбами.

# data[].attributes.headline
Фізична культура

# data[].attributes.subject
Фізична культура

# data[].attributes.body
Руханка https://m.youtube.com/watch?v=NcI3S6eGxsI&feature=youtu.be

# data[].attributes.headline
Завдання з історії: параграф 46, блок 1 завдання 1-4, блок 3 завдання 1. Параграф 47, блок 1 завдання 1-5, блок 3 завдання 3 письмово. Параграф 48, блок 1 завдання1-4, блок 3 завдання 1. Параграф 50 блок 1 завдання 1-2, блок 3 завдання 1 письмово.

# data[].attributes.subject
Завдання з історії: параграф 46, блок 1 завдання 1-4, блок 3 завдання 1. Параграф 47, блок 1 завдання 1-5, блок 3 завдання 3 письмово. Параграф 48, блок 1 завдання1-4, блок 3 завдання 1. Параграф 50 блок 1 завдання 1-2, блок 3 завдання 1 письмово.

# data[].attributes.headline
трудове навчання (дівчата)

# data[].attributes.subject
трудове навчання (дівчата)

# data[].attributes.body
виготовити дві будь-яких іграшки зі шкарпеток )))

# data[].attributes.headline
Розклад онлайн- уроків

# data[].attributes.subject
Розклад онлайн- уроків

# data[].attributes.attachment_link.title
РОЗКЛАД ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ 6 Б КЛАСУ

# data[].attributes.headline
Наступну тему вивчаємо , переглядаючи онлайн-уроки і виконуємо дз, що там задають, виконуємо їх в зошиті (письмово). Роботи будуть перевірятися після виходу з карантину)

# data[].attributes.subject
Наступну тему вивчаємо , переглядаючи онлайн-уроки і виконуємо дз, що там задають, виконуємо їх в зошиті (письмово). Роботи будуть перевірятися після виходу з карантину)

# data[].attributes.headline
Для дівчат)))

# data[].attributes.subject
Для дівчат)))

# data[].attributes.body
код доступу в класрум u62yrya

# data[].attributes.headline
ІІ гр. ( Легка Д.В.)

# data[].attributes.subject
ІІ гр. ( Легка Д.В.)

# data[].attributes.body
Переглянути відео . Виконати:  впр 1 ст 157( усно), впр 2 а) стр.161 письмово,впр 2 b) стр 161 читати і перекладати(письмово), вивчити слова стр.164(усно і письмово) записати у словник, скласти речення із словами.
Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.
Вчитель: Легка Діна Володимирівна. https://www.youtube.com/watch?v=3GL_xNuBj0E

# data[].attributes.headline
Карантин 6 клас ( 21.04. – 26.04.2020) група Виноградової Олени Євгенівни1)	Впр. 2 (b) стр. 161-162 Текст про Лондон читати та перекладати (усно) . В зошит виписати з тексту визначні місця Лондона ( те, що курсивом), якщо назва визначного місця написана з артиклем the, виписуємо теж з артиклем. Записати переклад цих слів ( на допомогу онлайн словник ABBYY lingvo) 2)	Впр. 2 (а) стр. 161  Письмово повним реченням відповісти на запитання ( відповіді можна знайти у тексті) 

# data[].attributes.subject
Карантин 6 клас ( 21.04. – 26.04.2020) група Виноградової Олени Євгенівни1)	Впр. 2 (b) стр. 161-162 Текст про Лондон читати та перекладати (усно) . В зошит виписати з тексту визначні місця Лондона ( те, що курсивом), якщо назва визначного місця написана з артиклем the, виписуємо теж з артиклем. Записати переклад цих слів ( на допомогу онлайн словник ABBYY lingvo) 2)	Впр. 2 (а) стр. 161  Письмово повним реченням відповісти на запитання ( відповіді можна знайти у тексті) 

# data[].attributes.headline
6 б)   27.04.20 -03.05.20Вивчити слова ст.164,с 167.(записати у словник ,вивчити усно і письмово)Впр 4 а) ст 169 читати і перекладати. впр 4 b) ст.170 ( письмово).1)З поданих слів скласти запитання і дати відповідь.Make up questions and answer them.1 want/what/study/do/foreign/to/you/language/?2.you/speak//language/what/can/ foreign/?3/to/countries/want/what/visit/you/do/?4.have/to/ countries/you/what/been/?2) Скласти діалог подорож до іншої країни.Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна.

# data[].attributes.subject
6 б)   27.04.20 -03.05.20Вивчити слова ст.164,с 167.(записати у словник ,вивчити усно і письмово)Впр 4 а) ст 169 читати і перекладати. впр 4 b) ст.170 ( письмово).1)З поданих слів скласти запитання і дати відповідь.Make up questions and answer them.1 want/what/study/do/foreign/to/you/language/?2.you/speak//language/what/can/ foreign/?3/to/countries/want/what/visit/you/do/?4.have/to/ countries/you/what/been/?2) Скласти діалог подорож до іншої країни.Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна.

# data[].attributes.headline
Карантин 6 клас ( 27.04.-03.05.2020) група Виноградової Олени Євгенівни1)	Слова стр. 164, 167 вивчити усно та письмово ( записати у словник). У робочому зошиті прописати кожне англійське слово по 2 рядка,( я тоді буду бачити, що ви тренували їхнє написання) Надсилаємо мені фото зошита зі словами.2)	Впр. 3 (а) стр. 168  Прочитати 4 рекламні буклети. Обрати з них будь-які два. Написати у зошиті 2 міні-діалога, де говорящие збираються відвідати визначні місця з цих буклетів. В кожному діалогу повинно бути по  2-3 репліки від кожного учасника.   

# data[].attributes.subject
Карантин 6 клас ( 27.04.-03.05.2020) група Виноградової Олени Євгенівни1)	Слова стр. 164, 167 вивчити усно та письмово ( записати у словник). У робочому зошиті прописати кожне англійське слово по 2 рядка,( я тоді буду бачити, що ви тренували їхнє написання) Надсилаємо мені фото зошита зі словами.2)	Впр. 3 (а) стр. 168  Прочитати 4 рекламні буклети. Обрати з них будь-які два. Написати у зошиті 2 міні-діалога, де говорящие збираються відвідати визначні місця з цих буклетів. В кожному діалогу повинно бути по  2-3 репліки від кожного учасника.   

# data[].attributes.body
Готуємо проект: комп'ютерна гра в Скретч або мультфильм в Скретч.
Всю потрібну інформацію та приклади можна знайти в уроках It-книги (уроки 16 - 25 на сайті itknyga.com ) та на офіційному сайті Scratch за посиланням https://scratch.mit.edu/studios/5728234/projects/
Пам'ятаємо про авторське право! Чужі ігри та мультфільми не копіюємо, а створюємо свої!
Завантажити останню версію Скретч_3 на комп'ютер можна за посиланням
https://scratch.ru.uptodown.com/windows/download
Усі запитання  надсилайте на адресу igarmatuk76@gmail.com
Бажаю натхнення!
P.S. Хто не пам'ятає пароль від it-книги, зв'язуйтесь з вчителем інформатики за електронною адресою, або через класного керівника.

# data[].attributes.body
Інструкція для входу на Курс 3 години коду

# data[].attributes.headline
історія код доступу fclrcpr

# data[].attributes.subject
історія код доступу fclrcpr

# data[].attributes.body
Шановні учні!
Вам необхідно долучитись до Курсу 3 години коду за індивідуальними картками-картинками. Посилання на картки-картинки кожного класу нижче.
6-А
https://drive.google.com/open?id=12IjEkJmBwXAQ79FZ1ulhlh8CM9IUq7aN
6-Б
https://drive.google.com/open?id=19pXqtt2YIG1yOgyAGDeTKN8HTk61_e99
6-В
https://drive.google.com/open?id=1ly8eoydYmRxyc8ELqVPEJi66V0aALs_h
В файлі ви шукаєте картку-картинку з вашим прізвищем і долучаєтесь до Курсу 3 години коду за прописаним алгоритмом. Вам необхідно обов'язково пройти  Художник-11 рівень та  Бджілка - 13 рівень.
Результати кожного я побачу за індивідуальною карткою-картинкою та зможу оцінити.
Також готуємось до тестування та розробляємо проекти.
Усі запитання  надсилайте на адресу igarmatuk76@gmail.com
Бажаю успіхів!

# data[].attributes.headline
Англійська мова 6-А,6-Б ( Легка Д.В.)                04.05.20 -08.05.20               Підручник: p. 171 вивчити граматику. p. 197-198 параграф 3,4 вивчити.Письмово виконати ex.1 p. 172, ex 2 p.172, ex 3 p 173.(написати письмово, артикль підкреслити).Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна. 

# data[].attributes.subject
Англійська мова 6-А,6-Б ( Легка Д.В.)                04.05.20 -08.05.20               Підручник: p. 171 вивчити граматику. p. 197-198 параграф 3,4 вивчити.Письмово виконати ex.1 p. 172, ex 2 p.172, ex 3 p 173.(написати письмово, артикль підкреслити).Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна. 

# data[].attributes.headline
Інформатика - Важливо! 

# data[].attributes.subject
Інформатика - Важливо! 

# data[].attributes.body
Шановні учні!
Будьте уважні, коли виконуєте завдання Курсу 3 години коду
Увага! Вам необхідно обов'язково пройти  11_Художник  рівень та 13_Бджілка  рівень.
3_Художник рівень проходити не потрібно,  він не оцінюється. Не марнуйте час!

# data[].attributes.headline
Укр.мова 6-Б

# data[].attributes.subject
Укр.мова 6-Б

# data[].attributes.body
п.54 впр.453,455, 459,461;
п.55 впр.466,467;
п.56 впр.478;
а.57 впр.487,492,498.

# data[].attributes.headline
Основи здоров'я

# data[].attributes.subject
Основи здоров'я

# data[].attributes.body
1) 16.03.20 - 22.03.20 рр
Параграф 20; стор 118 підсумки письмово у зошит.
2) 23.03.20 - 29.03.20 рр
Параграф 21; стор підсумки письмово у зошит.
3) 06.04.20-12.04.20 рр
Параграф 22-23 . Виконати вправу на стор.134(в зошиті) Подивитися презентацію"Стилі спілкування"
4) 13.04.20-19.04.20 рр
Параграф 24-25.Висновки у зошит письмово.  Подивитися відео за посиланням
https://youtu.be/ty9CtMb__cY
5) 20.04.20-26.04.20 рр
Параграф 26
Подивитися видеоза посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=hsn5c-JlCqY
6) 27.04.20-03.05.20 рр
Параграф 27-28
Зробити план евакуації зі свого будинку.
Подивитися видео за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=Clr839w8Dv4

Зошити на перевірку надсилати на електрону адресу
filurskaya@ukr.net

# data[].attributes.headline
Карантин 6 клас ( 04.05.- 10.05.2020) група Виноградової Олени Євгенівни1)	Дуже уважно прочитати правило про вживання артикля THE стр. 171, 1732)	Виконати у зошиті впр. 2(А) стр. 172 та  впр. 3 (А) стр. 173Речення пишемо повністю. Надсилаємо фото.

# data[].attributes.subject
Карантин 6 клас ( 04.05.- 10.05.2020) група Виноградової Олени Євгенівни1)	Дуже уважно прочитати правило про вживання артикля THE стр. 171, 1732)	Виконати у зошиті впр. 2(А) стр. 172 та  впр. 3 (А) стр. 173Речення пишемо повністю. Надсилаємо фото.

# data[].attributes.headline
Укр.літ. ст216-233, напам'ять " Щука" Глібова, " Заморські гості" Глазового. Здавати через відеозв'язок вайбер

# data[].attributes.subject
Укр.літ. ст216-233, напам'ять " Щука" Глібова, " Заморські гості" Глазового. Здавати через відеозв'язок вайбер

# data[].attributes.headline
Основи здоров'я

# data[].attributes.subject
Основи здоров'я

# data[].attributes.body
1) 16.03.20 - 22.03.20 рр
Параграф 20; стор 118 підсумки письмово у зошит.
2) 23.03.20 - 29.03.20 рр
Параграф 21; стор підсумки письмово у зошит.
3) 06.04.20-12.04.20 рр
Параграф 22-23 . Виконати вправу на стор.134(в зошиті) Подивитися презентацію"Стилі спілкування"
4) 13.04.20-19.04.20 рр
Параграф 24-25.Висновки у зошит письмово.  Подивитися відео за посиланням
https://youtu.be/ty9CtMb__cY
5) 20.04.20-26.04.20 рр
Параграф 26
Подивитися видеоза посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=hsn5c-JlCqY
6) 27.04.20-03.05.20 рр
Параграф 27-28
Зробити план евакуації зі свого будинку.
Подивитися видео за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=Clr839w8Dv4
7) 04.05.20-10.05.20 рр
Параграф 29
Подивитися відео
Виконати завдання у зошит.
1. Які підприємства розташовані у вашому населенному пункті?
2. До яких груп вони належать? Які небезпеки можуть загрожувати населенню у випадку аварії на цих підприємствах?
3.Наведіть приклади аварій на підприємствах вашого міста, в Україні, у світі.
https://www.youtube.com/watch?v=Q2iLWmtjzU4

Зошити на перевірку надсилати на електрону адресу
filurskaya@ukr.net

# data[].attributes.headline
Английский 12.05 - 17.05.2020Helen VinogradovaВпр. 4 стр. 182    та   впр. 5 стр. 183  ( робимо у зошиті)

# data[].attributes.subject
Английский 12.05 - 17.05.2020Helen VinogradovaВпр. 4 стр. 182    та   впр. 5 стр. 183  ( робимо у зошиті)

# data[].attributes.headline
6 клас 12.05.20 – 15.05.20 Підручник впр 2 ст.174 читати і перекладати, впр 5 ст.176 читати і перекладати(записати аудіо і прислати) Скласти 5 запитань до тексту. Впр 1 ст 178 написати листівку.Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна.

# data[].attributes.subject
6 клас 12.05.20 – 15.05.20 Підручник впр 2 ст.174 читати і перекладати, впр 5 ст.176 читати і перекладати(записати аудіо і прислати) Скласти 5 запитань до тексту. Впр 1 ст 178 написати листівку.Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна.

# data[].attributes.headline
6 клас 18.05.20 – 22.05.20Підручник ст.180 впр 2 а) написати письмово, ст 181 впр 3 а) написати письмово, слова підкреслити. Повторити граматику ст.208 параграф 5.Довиконувати всі завдання, які ви не виконали.Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна.

# data[].attributes.subject
6 клас 18.05.20 – 22.05.20Підручник ст.180 впр 2 а) написати письмово, ст 181 впр 3 а) написати письмово, слова підкреслити. Повторити граматику ст.208 параграф 5.Довиконувати всі завдання, які ви не виконали.Присилати завдання на почту :  dinalegka5@gmail.com, вайбер : 0954951299.Вчитель: Легка Діна Володимирівна.

# data[].attributes.headline
Helen VinogradovaВпр. 11 стр. 185-186Написати у зошиті речення про подорож, використовуючи таблицю вправи. Ліва колонка - це початок речення. Доповнюємо речення фразами з правої колонки ( можна брати декілька фраз. Все, що підходить, на вашу думку.) Таким чином, у вас вийде 6 реченьНа наступному тижні нових завдань не буде, чекаю та приймаю борги, але ТІЛЬКИ ДО 27.05    16.00 )

# data[].attributes.subject
Helen VinogradovaВпр. 11 стр. 185-186Написати у зошиті речення про подорож, використовуючи таблицю вправи. Ліва колонка - це початок речення. Доповнюємо речення фразами з правої колонки ( можна брати декілька фраз. Все, що підходить, на вашу думку.) Таким чином, у вас вийде 6 реченьНа наступному тижні нових завдань не буде, чекаю та приймаю борги, але ТІЛЬКИ ДО 27.05    16.00 )