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Paso 2:
Importancia de las rutas de seda: En el mundo antes de la expansión europea era una red de circuitos comerciales terrestres que conectaban mercados de  Asia y Europa.
Importancia de las rutas especies:
Se realizaba principalmente por agua mediante la navegación de los mares Mediterráneo y Rojo,y cerca de las costas de los océanos Índico y Pacífico hasta el este de China.Las especies comprendían no solo sustancias para cocinar y para conservar los alimentos (principalmente la carne roja y los pescados),sino que también eran utilizadas para elaborar medicinas y perfumes
Paso 3:
13a_ uno seria que algunos países cambiaron el nombre de la conmemoración
y si para mis son denominaciones erróneas
14a_ Si me parece acertada la nueva denominación porque es asi como le pusieron ellos y hay que aceptarlo y respetarlo
b_ Le pondría "Hombre a descubierto América"
15_ Si me parece bien porque cada país tiene el derecho de poner el nombre que le guste o le suene mas cómodo
16a_Creo que si los derechos de los pueblos si estan garantizados .En nuestra provincia, Neuquén y Chubut hay comunidades del Pueblo Mapuce, pero nuestro objetivo es promover los derechos de todos los pueblos originarios que puedan estar presentes en la ciudad, evitar la vulneración de sus derechos y denunciarla.
b_No, no me parece que el cambio de denominación fue suficiente para garantizar al derecho de los pueblos originarios,se deben dar cuenta también de ser libres como los demás pueblos,Tienen el derecho a conservar y reforzar sus propias instituciones políticas, jurídicas, económicas, sociales y culturales
el derecho colectivo a vivir en libertad, paz y seguridad
Paso 4:
Etapas de conquista:
1.Conquista y Ocupación de Caribe: Este ciclo comenzó poco después del primer contacto entre españoles e indígenas. Desde la Española se inició la Conquista y posterior colonización de las islas del mar Caribe,proceso que culminó en 1519
2.Conquista de los grandes imperios: Esta etapa,que se inició en 1519 y finalizó en 1549,comprendió la conquista de los dos grandes imperios americanos,el azteca y el inca,y los territorios cercanos.
3.El control de las zonas periféricas:
En 1550 se inició el período de conquista de las llamadas "tierras interiores o periféricas",es decir,aquellos territorios que no tenían recursos atractivos para los conquistadores,como minas de oro y plata.Si bien estas regiones tuvieron escasa importancia para la Corona,sirvieron para consolidar el poder económico de España en América.Se ocuparon,entre otras regiones,Florida,el norte de México y gran parte del actual territorio Argentino.
Definición de Capitulación:Es el rey de España que autorizaba a explorar,conquistar y administrar un determinado territorio a una persona
Definición de Adelantado:Era el que tenía derecho al botín y a repartir tierras e indígenas entre sus de hombres,en tanto que la Corona se reservaba el dominio de todas las tierras por conquistar,así como la quinta parte (el 20%) de las riquezas.
Beneficios y Obligaciones de adelantados:
El beneficio del adelantado era ser nombrado gobernador y capitán general de área por dominar.Debía tomar posesión de los territorios en nombre del rey.Tenía la obligación de difundir el cristianismo e implantar un poblado estable,con una guarnición militar que lo protegiese,y organizar la explotación y el comercio de las riquezas del hogar.
Corona Española:
obtenían la conquista de grandes cantidades de oro y plata,así como el afán por dominar grandes territorios y difundir la fé cristiana,para lo que impulso la presencia obligatoria de un religioso en las expediciones americanas.
Consecuencias y denuncias que tuvo Montesinos:
La Española lo denunció que los conquistadores cometían graves abusos contra los aborígenes y no cumplían deber de evangelizarlos.Este deber había  sido impuesto por el papa al momento de bendecir la conquista.Ante la acusación de Montesinos,la Corona intercedió para paliar las consecuencias negativas sin que se redujeran sus beneficios económicos.
Denominación de Guerra Justa:
Ellos denominaban así por los indígenas que no aceptaban,los españoles tenían derecho a iniciar lo que consideraban una "guerra justa",imponiendo por la fuerza el dominio real y el cristianismo.
Significado de Requerimiento:
Significa que instala a los indígenas a adoptar la Fé católica y a jurarle lealtad al rey de España.Este documento debía leerse a los nativos antes de iniciar una ocupación.
Valverde que hacia?
Valverde cumplía la función de ayudar.... Valverde le había dicho a Atahualpa que según la Biblia sus dioses eran falsos.Cuandp Atahualapa le pidió el libro "para oír por si mismo estos dichos" y no escuchó nada,lo arrojó al suelo.
Pizarro y su colaboración:
Pizarro acepto pero,luego de recibir el rescate,sometió a juicio a Atahualapa y lo hizo ejecutar. Pizarro reconoció a Manco Cápac (otro hijo de Huayna Cápac) commo soberano.
Pero Pizarro logró sofocarla y conosolidó el dominio español.

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Necesidad de expandir la Religión:
Los Europeos vieron la necesidad de expandir la Religión porque el enfrentamiento del cristianismo contra los musulmanes,que llevaba varios siglos,había generado un fuerte espíritu de cruzada.Es por ello que la expansión fue pensada como una misión:los europeos sentían que debían extender el cristianismo por el mundo.Para lograr este objeto tenían que incorporar nuevas tierras y poblaciones a los dominios de las coronas europeas,lo cual significaba mayores ingresos por impuestos y tributos.
Religiones:
Las religiones que exitían en ese momentos era el cristianismo y los musulmanes
Diferencias entre cristianos y musulmanes:
Los obstáculos entre la religión musulmana y la religión católica son numerosos. Que se trate de la persona de Jesús, del dogma de la Trinidad, del concepto de Revelación, de la libertad religiosa, de la oración, de la salvación, de la condición de la mujer, etc., a la raíz de todas estas divergencias hay una relación distinta respecto a nuestras correspondientes «Escrituras».

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Quien es Gian Lorenzo Berniní?:
Es considerado como uno de los mas grandes arquitectos y escultores de su tiempo
Que arquitectura es conocida en la Iglesia?: La arquitectura es su noble columna abrazando a toda la cristianidad.
Periodo de transcursión de obras de Artes:
Fue el siglo XVI

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Paso 1:
Características:
Característica telaraña tricolor de líneas, las cuales representan los 32 vientos o direcciones que podían indicar las brújulas tardomedievales. Es bajo dicha red de rayas negras, rojas y verdes que encontramos un diseño cartográfico fácilmente reconocible por su realismo, siempre rodeado por una densa lista de topónimos litorales rotulados perpendicularmente a la línea de costa Su producción, desarrollada fundamentalmente por talleres especializados, tendió a concentrarse en las grandes repúblicas marineras itálicas de Génova y Venecia, por un lado, y en la ciudad de Mallorca, el epicentro náutico más relevante de la antigua Corona de Aragón, por el otro. Desde estos tres centros, miles de obras de cartografía

náutica fueron producidas, comercializadas y exportadas hasta lugares tan lejanos como Flandes o Alejandría entre el último tercio del siglo XIII y las postrimerías del siglo XV.
Navegación:
A pesar de haber sido concebida como instrumento de navegación —por eso los medievales la denominaban “carta de navegar”—, su difusión acabó transformando radicalmente la manera de percibir y de gestionar el espacio de las sociedades medievales, consolidando así las bases que darían lugar a los grandes descubrimientos de la edad moderna
Expansión:
La carta portulana conservada en el ACA, íntegra y sorprendentemente bien conservada, es una de las cuatro únicas piezas medievales que se conservan en toda España. No se trata, en todo caso, de una carta mallorquina, sino itálica. Incorporada a los fondos del ACA en los años veinte del siglo pasado, se ignora la procedencia exacta, a pesar de que se ha repetido sin ningún fundamento que provenía del Convento de la Merced de Barcelona. Presenta la arquetípica telaraña de 32 vientos construida sobre dos círculos paralelos ocultos. Toponímica y cartográficamente, es una pieza muy peculiar. Mezcla elementos característicos de los patrones genoveses del momento con otros definitorios de las obras venecianas, y esto sin que los rasgos fonéticos de su toponimia acaben de ajustarse bien ni a las características del dialecto genovés ni a las del veneciano.
Relevancia:
Los descubrimientos realizados durante las aventuras de los marinos en el mar abierto quedaban plasmados en estas cartas. Se trata de un documento importante en la historia del descubrimiento de América y se lo conoce como el Kunstmann II o el Mapa de los cuatro dedos. Data de alrededor de 1502-1506 y ya registra los descubrimientos fruto de los viajes del explorador portugués Miguel Corte-Real (circa 1448-circa 1502) y del explorador y navegante italiano Américo Vespucio (circa 1451/1454-1512) en 1501. Corte-Real documentó Terra de Lavorador (parte de lo que hoy es Groenlandia) y Terra Corte Real (Terranova y Labrador) en América del Norte. Entre los hallazgos de Vespucio en América del Sur se destacan la costa norte desde De Lisleo (San Lorenzo, lago de Maracaibo) hasta el Rio de le Aues (río Orinoco) y, entre el cabo San Roque y el río de Cananor, la costa oriental del continente. En este mapa, la franja costera austral se denomina «Terra Sanctae Crucis». Abajo, a la izquierda, hay una inscripción y una imagen que indican la prevalencia del canibalismo en esta región.

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Lugares de recorrido:
El 12 de Octubre 1492 Colón llego a una pequeña isla que,según sus deducciones,correspondía a Asia y ,en realidad,pertenece al archipiélago de las Bahamas,en el mar Caribe.Los habitantes de la isla la llamaban Guanahaní,y Colón la llamo El Salvador.
Colón recorrió otras islas,entre ellas las actuales Cuba(a la que llamo Juana) y Haití (La Española).Durante la estadía,el 25 diciembre de 1492,La Santa María encalló.
Paso 3:
Importancia del descubrimiento:
Sobre el viaje de Magallanes fue algo muy arriesgoso por querer hacer el viaje a pesar de las dificultades,todas esas personas al final llego con una nave y poco racimientos y poca gente,quería hacer eso para demostrar que el podía,pero tristemente fallecio al estar haciéndolo,al hacer el viaje fue por lugares donde pudo haber descubierto oro o plata

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Paso 2:
Barbaros: que no pertenece al imperio romano, por exelecian los germanos, perteneciente de algunos de los pueblos de Europa y Asia que ocuparon el imperio romano en el siglo v
9_ El termino con el que describe Selpúlveda a los indígenaa y De Las Casas es que tienen que estar bajo dominio de los españoles
10_ La visión que tiene cada uno de ellos de los indígenas es explotarlos en los trabajos ya una vez cuando esteen bajo dominio de los españoles
11_El trato que les debe impatir a los aborígenes según Sepúlveda es el dominio les traeía grandísimas utilidades,magnas comodidades,siendo además casa justa por derecho natural que la materia obedezca a la forma
12_La justificación que alega Sepúlveda para que los españoles puedan dominar a los indígenas sería por muchas causas,pues y muy graves,están obligados estos bárbaros a recibir el dominio español porque la virtud,la humanidad y la verdadera religión son mas preciosas que el oro y la plata.
13_Las consecuencias que tiene el trato de los españoles hacia los indígenas es que si se rehúsan a nuestro poder podrán ser obligados por las armas a aceptarle,y sera esta guerra,como antes hemos declarado con autoridad de grandes filósofos y teólogos,justa por ley natural.
14_ El derecho de los españoles imperan sobre estos barbaros del Nuevo Mundo e islas adyacentes,las cuales en prudenci,ingenio,virtud y humanidad son anteriores a los españoles como niños a los adultos y las mujeres a los varones.habiendo entre tanta diferencia como la que va de gente fieras y crueles a agentes clementísimas.¿Qué cosas pudo suceder a estos bárbaros mas convenientes ni mas saludable que el quedar sometidos al imperio de aquellos cuya prudencia,virtud y religión los han de convertir de barbaros,tales que apenas merecían el nombre de seres humanos,en hombres civilizados en cuanto pueden serlo.

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Nosotros tomaríamos la decisión de darles la libertad de elegir a los bárbaros, y a los españoles enseñarles que no tiene que ser si