# data[].attributes.body
Merhaba, 18-19 Kasım tarihlerinde birlikte olacağız...
PYP yolculuğunda sizlerle gerçekleştiriceğimiz bu eğitimin çok faydalı ve keyifli olmasını diliyorum..
PYP hakkında bildiğim: Öğrenciyi birey olarak görmesi ve yetiştirmek hedefinde olmasıdır. Ya siz neler biliyorsunuz?

# data[].attributes.body
Ülkemizde uygulanan eğitim sistemi ile PYP müfredatının nasıl örtüştürülebileceğini, müfredatın kendisini neye göre ve nasıl yenilediğini merak ediyorum.

# data[].attributes.body
1-PYP müfredatında dil ediniminin nasıl kazandırıldığını
2-PYP müfredatında matematik ve fen uygulamaları planlanırken dünyada uygulanan diğer tekniklerin nasıl adapte edildiği
3-Sınıf içi uygulamalar hakkında somut ve ayrıntılı bilgi almayı ümit ediyorum

# data[].attributes.body
Dünyada 146 ülkede uygulanan ,disiplinler üstü yaklaşımı ile uluslar arası düşünebilen, farkındalığı yüksek, evrensel insanlar yetiştirmeyi amaclayan bir organizasyon olduğunu biliyorum.

# data[].attributes.body
Hem öğrencileri hem de okulu (görevlileri, fiziksel donanımı, öğretmenleri, velileri ile birlikte) belirli standartlar doğrultusunda uluslararası boyuta taşıyan öğrenci merkezli, sorgulama temelli bir organizasyon olduğunu biliyorum.

# data[].attributes.body
Öğrenciler ve okul üzerindeki etkisini, öğrenen profiline dahil olduktan sonra bizde yaratacağı değişikliği, okulumuzdaki entegrasyon sürecini, okulumuzu uluslararası standartlara ulaştırma sürecinde pratikteki yansımalarını, program koordinatörü olarak görevlerimi, ilk yıllar programı almış bir öğrenci ile diğer herhangi bir eğitim ile yetişmiş bir öğrenci arasındaki farkını merak ediyorum.

# data[].attributes.headline
Merhabalar,IB PYP eğitiminin; çocuk merkezli olduğunu,Araştıran-sorgulayan, bilgili, düşünen, iletişim kuran, ilkeli, açık görüşlü, duyarlı, riski göze alan, dengeli, dönüşümlü düşünen bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini,Çocuğun kendini ve çevresini keşfetmesi için ona fırsatlar sunacak bir ortam yaratmaya çalıştığını biliyorum.                         Büşra Pelin UZ

# data[].attributes.subject
Merhabalar,IB PYP eğitiminin; çocuk merkezli olduğunu,Araştıran-sorgulayan, bilgili, düşünen, iletişim kuran, ilkeli, açık görüşlü, duyarlı, riski göze alan, dengeli, dönüşümlü düşünen bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini,Çocuğun kendini ve çevresini keşfetmesi için ona fırsatlar sunacak bir ortam yaratmaya çalıştığını biliyorum.                         Büşra Pelin UZ

# data[].attributes.headline
IB PYP eğitimini uyguladığımız eğitim sistemi ile nasıl bağdaştıracağımızı, ünite başlıklarının neye göre belirlendiğini, planlamasını yaparken hangi adımları izlememiz gerektiğini, uygulamada nelere dikkat etmemiz gerektiğini merak ediyorum.                   Büşra Pelin UZ

# data[].attributes.subject
IB PYP eğitimini uyguladığımız eğitim sistemi ile nasıl bağdaştıracağımızı, ünite başlıklarının neye göre belirlendiğini, planlamasını yaparken hangi adımları izlememiz gerektiğini, uygulamada nelere dikkat etmemiz gerektiğini merak ediyorum.                   Büşra Pelin UZ

# data[].attributes.headline
PYP eğitiminin planlanması ve uygulanması hakkında bilgi edinmeyi,özellikle fen-deney, matematik derslerinde PYP’nin nasıl uygulandığını detaylı olarak bilgi edinebilmeyi isterim.                          Büşra Pelin UZ

# data[].attributes.subject
PYP eğitiminin planlanması ve uygulanması hakkında bilgi edinmeyi,özellikle fen-deney, matematik derslerinde PYP’nin nasıl uygulandığını detaylı olarak bilgi edinebilmeyi isterim.                          Büşra Pelin UZ

# data[].attributes.headline
3 ile 13 yaşlarıarasındakiler için olan ıb pypuluslararası bir eğitimdir.Öğrencinin akademik bilgilenmesinin yanı sıra, sosyal,fiziksel,kültürel ve duygusalgelişimi de vurgulayan,böylece çocuğun bir bütün olarakyetiştirilmesini amaçlayan uluslararası bir programdır.

# data[].attributes.subject
3 ile 13 yaşlarıarasındakiler için olan ıb pypuluslararası bir eğitimdir.Öğrencinin akademik bilgilenmesinin yanı sıra, sosyal,fiziksel,kültürel ve duygusalgelişimi de vurgulayan,böylece çocuğun bir bütün olarakyetiştirilmesini amaçlayan uluslararası bir programdır.

# data[].attributes.headline
Araştıran- sorgulayan ,düşünen, çevresine duyarlı, riski göze alabilen, özgüvenli, öğrendiklerini uygulayan bireyler yetiştirmek adına uygulanan eğitim programıdır.

# data[].attributes.subject
Araştıran- sorgulayan ,düşünen, çevresine duyarlı, riski göze alabilen, özgüvenli, öğrendiklerini uygulayan bireyler yetiştirmek adına uygulanan eğitim programıdır.

# data[].attributes.body
-Müfredat hazırlarken tam olarak nelere dikkat edileceğini,
-Sorgulama programına dahil olmayan üniteleri programa nasıl dahil edileceğini,
-Öğretmen-Veli görüşmelerini nasıl organize etmemiz gerektiğini,
-Ölçme - değerlendirme programı hazırlamanın püf noktalarını,
-Dil politikası geliştirmek için yapmamız gerekenleri,
-Kendimizi geliştirmek için takip edebileceğimiz yazılı yayın ve ya sosyal medya hesaplarını öğrenebilmeyi bekliyorum.

# data[].attributes.body
Programın işleyişini?
Okul öncesi çocukları için ne gibi etkinliklerin nasıl uygulandığını ve diğer eğitim programlarına göre nasıl bir fark yaratacağını merak ediyorum.

# data[].attributes.headline
müfredatını merak ediyorum? Milli eğitim müfredatından farkı nedir ya da birlikte uygulanabilinir mi?

# data[].attributes.subject
müfredatını merak ediyorum? Milli eğitim müfredatından farkı nedir ya da birlikte uygulanabilinir mi?

# data[].attributes.headline
Okulda öğrenilenlerin eyleme ve davranışa geçmesi. Ayrıca biz öğretmenlerin de kendilerini geliştirmek için bir fırsat olduğunu düşünüyorum.(Hayat boyu öğrenmek)

# data[].attributes.subject
Okulda öğrenilenlerin eyleme ve davranışa geçmesi. Ayrıca biz öğretmenlerin de kendilerini geliştirmek için bir fırsat olduğunu düşünüyorum.(Hayat boyu öğrenmek)

# data[].attributes.headline
Çağımız çocuklarının çaba gösterme ,öğrenme ve merak duygularını kaybettiklerini düşündüğümden dolayı programın çocuklar için iyi yönde etkileyebilmesini bekliyorum.

# data[].attributes.subject
Çağımız çocuklarının çaba gösterme ,öğrenme ve merak duygularını kaybettiklerini düşündüğümden dolayı programın çocuklar için iyi yönde etkileyebilmesini bekliyorum.

# data[].attributes.headline
3-12 yaş arasındaki çocuklara soru sormayı,sorgulama yapmayı,analitik düşünmeyi ve kendini net ifade edebilmeyi sağlayan uluslararası bir program olduğunu biliyorum

# data[].attributes.subject
3-12 yaş arasındaki çocuklara soru sormayı,sorgulama yapmayı,analitik düşünmeyi ve kendini net ifade edebilmeyi sağlayan uluslararası bir program olduğunu biliyorum

# data[].attributes.headline
Diğer programlardan ciddi anlamda sorgulama ve çocuğu merkeze koyma açısından farkının nasıl olduğunu ve nasıl uygulanacağını, uygulama sonucunda anaokulu çocuklarında gözle görülür bir farklılık oluşup oluşmayacağını, öğretmenleri ve idarecileri yeterli ve beklediğimiz  düzeyde bilgi sahibi olup olamayacağımızı merak ediyorum.

# data[].attributes.subject
Diğer programlardan ciddi anlamda sorgulama ve çocuğu merkeze koyma açısından farkının nasıl olduğunu ve nasıl uygulanacağını, uygulama sonucunda anaokulu çocuklarında gözle görülür bir farklılık oluşup oluşmayacağını, öğretmenleri ve idarecileri yeterli ve beklediğimiz  düzeyde bilgi sahibi olup olamayacağımızı merak ediyorum.

# data[].attributes.headline
Öğretmenleri ve idarecileri yeterli düzeyde somut şekilde bilgilendirmesi sonucunda çocukların daha iyi eğitim almalarını,biz eğitimcilere farklı bir bakış açısı katmalarını bekliyorum

# data[].attributes.subject
Öğretmenleri ve idarecileri yeterli düzeyde somut şekilde bilgilendirmesi sonucunda çocukların daha iyi eğitim almalarını,biz eğitimcilere farklı bir bakış açısı katmalarını bekliyorum

# data[].attributes.headline
sorgulayan ,araştıran, özgüvenli çocukları yetiştirebilmek için uygulanan eğitim modeli.

# data[].attributes.subject
sorgulayan ,araştıran, özgüvenli çocukları yetiştirebilmek için uygulanan eğitim modeli.

# data[].attributes.headline
Programın nasıl işlenip , ilerileyebileceğini merak ediyorum.

# data[].attributes.subject
Programın nasıl işlenip , ilerileyebileceğini merak ediyorum.

# data[].attributes.headline
merak  duygusu gelişen, soran sorgulayan çocukların daha da artmasını bekliyorum.

# data[].attributes.subject
merak  duygusu gelişen, soran sorgulayan çocukların daha da artmasını bekliyorum.

# data[].attributes.body
-Bu programin cocuklar uzerinde nasil bir erkisi olucak?
-Milli eğitim

# data[].attributes.headline
Çocukların öğrenme sürecinde daha aktif olduğu,sorgulayan araştıran bireyler yetiştirmek amaçlı öğrenci odaklı bir eğitim modeli olduğunu biliy

# data[].attributes.subject
Çocukların öğrenme sürecinde daha aktif olduğu,sorgulayan araştıran bireyler yetiştirmek amaçlı öğrenci odaklı bir eğitim modeli olduğunu biliy

# data[].attributes.headline
Programın müfredat ile nasıl uyuşacağını,bize neler katacağını, işleyiş sürecinde gerçekleşecek değişimleri merak ediyorum

# data[].attributes.subject
Programın müfredat ile nasıl uyuşacağını,bize neler katacağını, işleyiş sürecinde gerçekleşecek değişimleri merak ediyorum

# data[].attributes.headline
Çocuklara verdiğimiz eğitimin kalitesini artırmayı,daha etkin ve verimli planlar yapmayı, çocuklarımıza uygun doğru öğrenim yöntemlerini kullanabilmeyi öğrenmeyi bekliyo

# data[].attributes.subject
Çocuklara verdiğimiz eğitimin kalitesini artırmayı,daha etkin ve verimli planlar yapmayı, çocuklarımıza uygun doğru öğrenim yöntemlerini kullanabilmeyi öğrenmeyi bekliyo