# data[].attributes.body
Zapisy w dzienniku projektu.
Prezentacja partnerów: szkoły, uczniowie, klasy, miasta, regiony, państwa; logo projektu i wybór sloganu (tricider.com), - utworzenie stron na Twinspace.

# data[].attributes.body
Wymarzony zawód - ankieta uczniowska w formie answergarden.de.
Filmy z poszczególnych szkól - uczniowie przedstawiają się i mówią o swoich wymarzonych zawodach.

Utworzono strony na Twinspace.

# data[].attributes.body
Rezultaty projektu zamieszczone na stronach Twinspace.
Feedback about our project.
Informacje zwrotne, ewaluacja projektu przez uczestników - jedna ze stron Twinspace.

# data[].attributes.body
Poszukiwanie i gromadzenie materiałów, umieszczanie ich na platformie, w dzienniku projektu, dokonują autoprezentacji, poznają się nawzajem, kraj partnera,

# data[].attributes.body
Uczniowie wykonują ankietę, w której określają swój wymarzony zawód. Pracują nad szablonem zadań dla Parlamentu Europejskiego. Pracują również nad przygotowaniem mobilności.

# data[].attributes.body
Uczniowie umieszczają materiały z odbytych spotkań na platformie oraz dokonują ewaluacji spotkań

# data[].attributes.body
Prezentacja: klasy, szkoły, regionu, państwa dokonana przez partnerów projektu. Zamieszczenie zdjęć/ filmików czy prezentacji oraz krótkich informacji w celu poznania partnerów.

# data[].attributes.body
Uczniowie przesyłają swoje zdjęcia i informacje o sobie - 3 cechy które ich opisują a także wymarzony zawód. Następnie rozwiązują ankietę, sprawdzając jak dobrze się poznali i ile o sobie zapamiętali.

# data[].attributes.body
Uczniowie prowadzą „Diaries” ze wszystkich odbytych spotkań czyli dokumentują wyjazdy - umieszczają na Twinspace zdjęcia i wpisy z każdego dnia w danym kraju.

# data[].attributes.body
Działania mające na celu poznanie partnerów, przełamanie lodów: - prezentacje, wybór sloganu itd.

# data[].attributes.body
Działania mające na celu określenie planów na przyszłość, wymarzonej pracy

# data[].attributes.body
Działania mające na celu ewaluację projektu, określenie jakie korzyści z udziału w programie odnieśli uczestnicy, dokumentacja realizowanych zadań np. diaries

# data[].attributes.body
Wyszukiwanie informacji i umieszczanie ich na platformie, prezentacje uczestników

# data[].attributes.body
Zadanie "Dream job" - wybór i prezentacja wymarzonego zawodu, w ciekawy sposób

# data[].attributes.body
Udostępnione pamiętniki uczestników, ankieta dla uczestników zbierająca ich opinie o projekcie

# data[].attributes.body
Prezentacja uczestników - poznanie partnerów poprzez zamieszczone zdjęcia/filmy.

# data[].attributes.body
Działania dotyczące tematu "wymarzonego zawodu" - ankieta, poznanie swoich predyspozycji, określanie planów na przyszłość

# data[].attributes.body
Działania udokumentowane na Twinspace - dziennik, który jednocześnie jest podsumowaniem wszystkich aktywności. Ankieta dotycząca udziału w projekcie

# data[].attributes.body
Zapoznanie i prezentacja partnerów (Moja klasa, szkoła, miasto, region/kraj).

Prezentacja logo projektu. Wybór sloganu.

# data[].attributes.body
Wypełnienie ankiety na temat wymarzonej pracy i planów na przyszłość.

Zamieszczenie zdjęć z projektami “Our Vision Boards”.

Utrzymywanie stałego kontaktu poprzez wysyłanie wiadomości w sekcji “Członkowie” oraz wysyłanie życzeń.

Opracowanie propozycji do Parlamentu Europejskiego.

# data[].attributes.body
Zamieszczanie materiałów z odbytych spotkań i dokumentowanie wyjazdów.

Dokonanie ewaluacji projektu (np. Padlet z wrażeniami dotyczącymi projektu, Ankieta dotycząca udziału w projekcie).

# data[].attributes.body
Prezentacja uczestników, poznanie partnerów biorących udział w projekcie- zamieszczenie zdjęć i krótkich opisów dot. ich zainteresowań, nauczanych przedmiotów, planów do realizacji.
Prezentacja szkoły, kraju, miasta czy regionu- filmy, zdjęcia.
Krótka prezentacja dot. projektu, logo, szkolnej grupy Erasmus+ w danej szkole.

# data[].attributes.body
Działania projektowe zgodnie z założeniami projektu i harmonogramem.
Spotkania grupy projektowej, burza mózgów, kontakty z partnerami i uczestnikami projektu za pomocą portali społecznościowych i aplikacji.

# data[].attributes.body
Zamieszczanie rezultatów projektu na platformie, ewaluacja działań projektowych, autoanaliza, upowszechnianie działań projektowych.

# data[].attributes.body
Zapoznanie się partnerów, założenie strony na FB, składanie życzeń, wybór motta, logo projektu, zapoznanie się z podstawowymi informacjami o kraju partnerskim, przygotowanie się do wymiany.

# data[].attributes.body
Przygotowanie się do mobilności, tworzenie dzienników, tworzenie scenariusza dotyczącego trudności z jakimi mierzą się młodzi ludzie w świecie pracy. Tworzenie filmów, udzielanie odpowiedzi w quizach.

# data[].attributes.body
Uzupełnianie ankiety dotyczącej wrażeń po realizacji projektu, ankieta podsumowująca dla uczniów, rodzin, nauczycieli.

# data[].attributes.body
Przedstawianie się uczestników.
Prezentacja szkoły i miejsca zamieszkania.
Logo

# data[].attributes.body
Sprawozdania z odbytych mobilności.
Zadania nad określeniem wymarzonych zawodów i planów na przyszłość.
Opis sytuacji na rynku pracy.

# data[].attributes.body
Ewaluacja projektu:
ankiety i analizy.

# data[].attributes.body
Wzajemne poznanie partnerów projektowych. Opracowanie loga oraz ich prezentacja.

# data[].attributes.body
Realizacja określonych w planie działań. Określanie predyspozycji zawodowych poprzez wykonanie ankiety.

# data[].attributes.body
Ewaluacja działań projektowych.

# data[].attributes.body
Zapoznanie partnerów oraz ich prezentacja poprzez zamieszczanie zdjęc i filmów , stworzenie logo

# data[].attributes.body
Ankieta na temat wymarzonej pracy, stały kontakt z uczestnikami projektu poprzez portale społecznościowe

# data[].attributes.body
Zamieszczanie materiałow po odbytych spotkaniach na Twinspace w formie pamietników. Ewaluacja działań

# data[].attributes.body
Prezentacja uczestników projektu, zapoznanie się ze sobą. Projekt i prezentacja logo projektu.

# data[].attributes.body
Wypełnienie ankiety, w której pytania dotyczą wymarzonego zawodu oraz planów uczniów na przyszłość. Wykonanie sprawdzania z odbytych mobilności.

# data[].attributes.body
Dokumentowanie realizowanych zadań na TwinSpace, które potwierdzają odbyte spotkania i działania. Ewaluacja zadań projektowych.

# data[].attributes.body
- zapoznawanie się i prezentacja: uczestnicy, szkoła, region...
- logo projektu,
- poznawanie kraju partnerskiego.

# data[].attributes.body
Mój wymarzony zawód i plany na przyszłość:
- wypowiedzi uczniów,
- ankieta.
Również informacje o mobilnościach.

# data[].attributes.body
Ewaluacja projektu
"Diaries" na Twinspace

# data[].attributes.body
- logo projektu, Facebook
- wymiana życzeń świątecznych
- wybór hasła projektu
- prezentacja uczestników projektu

# data[].attributes.body
- zróżnicowane zadania na Twinspace
- wymiana życzeń świątecznych
- tworzenie nowego logo

# data[].attributes.body
- ewaluacja projektu

# data[].attributes.headline
Poznanie się partnerów projektu, może jakaś prezentacja na temat szkół i uczestników. Opracowanie logo projektu. Utworzenie przestrzeni do współpracy na Twinspace, zaproszenie uczniów.

# data[].attributes.subject
Poznanie się partnerów projektu, może jakaś prezentacja na temat szkół i uczestników. Opracowanie logo projektu. Utworzenie przestrzeni do współpracy na Twinspace, zaproszenie uczniów.

# data[].attributes.headline
Zapoznanie się uczniów, poprzez zamieszczenie informacji o sobie na Twinsapce. Podział pracy, stworzenie grup roboczych. Realizacja poszczególnych zadań i ich dokumentowanie poprzez filmy, zdjęcia, itp. Utrzymywanie kontaktów między uczestnikami. 

# data[].attributes.subject
Zapoznanie się uczniów, poprzez zamieszczenie informacji o sobie na Twinsapce. Podział pracy, stworzenie grup roboczych. Realizacja poszczególnych zadań i ich dokumentowanie poprzez filmy, zdjęcia, itp. Utrzymywanie kontaktów między uczestnikami. 

# data[].attributes.headline
Publikacja rezultatów projektu, podsumowanie mobilności. Ankieta dotycząca udziału w projekcie.

# data[].attributes.subject
Publikacja rezultatów projektu, podsumowanie mobilności. Ankieta dotycząca udziału w projekcie.

# data[].attributes.body
Prezentacja partnerów, prezentacja szkół i miejsc, w których uczą się uczniowie, projektowanie logo projektu, zaproszenia uczniów, poznanie uczestników projektu

# data[].attributes.body
Wypełnienie ankiety, zamieszczanie zdjęć, spotkanie online, określenie działań dotyczących zawodów, przygotowanie dokumentów dotyczących mobilności grup

# data[].attributes.body
Działania projektowe, zadania dla wszystkich partnerów, ewaluacja projektu, podsumowanie za pomocą quizów, ankiet, zamieszczenie materiałów zdjęciowych z wymiany

# data[].attributes.body
Prezentacja szkoły, zapoznanie partnerów . Wybór logo. Utworzenie konta na facebook i WhatsApp

# data[].attributes.body
Wykonanie ankiet "Predyspozycji do zawodu". Prezentacje i wypowiedzi uczniów nt. wymarzonego zawodu. Spotkania onlie

# data[].attributes.body
Ewaluacja. Umieszczenie wyników na TwinSpace. Udokumentowanie odbytych spotkań np w formie bloga.

# data[].attributes.body
Przed mobilnościami można zauważyć aktywności w postaci postów mówiących o przygotowaniach do danego wyjazdu.

# data[].attributes.body
Podczas wyjazdu na mobilność na platformę wrzucane są fotorelacje z odwiedzonych miejsc, poznanych zwyczajów i ludzi, ważniejszych wydarzeń odbywających się podczas mobilności, wykonanych pracach. Pomiędzy aktywnościami na platformie Twinspace zamieszczać można dodatkowe materiały np. życzenia świąteczne itp.

# data[].attributes.body
Po mobilnościach na platformie zamieszczane są ankiety, w których można odpowiedzieć na konkretne pytania dotyczące danej mobilności, np. jakie są Twoje odczucia dotyczące wyjazdu, co dla Ciebie znaczył dany wyjazd lub ankiety wyrażające opinie na dany temat itp.

# data[].attributes.body
Przed mobilnością członkowie projektów zapoznają się ze sobą i przygotowują do spotkań w poszczególnych krajach.

# data[].attributes.body
Pomiędzy mobilnościami członkowie projektu wrzucają na platformę zdjęcia ze wspólnych spotkań, widać, że relacje między nimi się zacieśniają - są mniej formalne, ludzie składają sobie życzenia z okazji różnego rodzaju świąt, wrzucają linki do przydatnych stron internetowych lub miejsc, w których wspólnie coś tworzą.

# data[].attributes.body
Po odbytej mobilności na platformie pojawiają się ankiety ewaluacyjne oraz zdjęcia - wspomnienia ze wspólnych spotkań na wyjazdach.

# data[].attributes.body
Uczniowie zapoznają się na Twin Space, prezentują szkoły, kraje i regiony. Tworzenie logo. Wszystkie działania mające na celu wprowadzenie w projekt i przygotowanie do mobilności.

# data[].attributes.body
Działania typu wypełnianie ankiety, świąteczne życzenia, zamieszczanie zdjęć i materiałów na Twin Space, budowanie relacji poprzez regularny kontakt i przygotowanie tym samym do mobilności i osobistego spotkania.

# data[].attributes.body
Prezentacja na Twin Space rezultatów współpracy, prowadzenie pamiętnika z pobytu w poszczególnych krajach, prezentacja zdjęć i filmów na platformie TS

# data[].attributes.body
- prezentacja partnerów,
- logo projektu,
- slogan projektu,
- strona FB,
(zdjęcia, wideo)