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Les dejamos el enlace de  la presentación interactiva con los contenidos vistos...
https://view.genial.ly/60c8ac18743c550d91d0e83e/interactive-content-june-15th-to-21st-june-agenda-educativa-semanal

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En el siguiente enlace podrán ver lo que trabajamos con las alumnas durante la semana con motivo de la jornada ESI:
https://padlet.com/gracielagamboa/l6slhbbnzbw1ia9t

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Testimonio de una Alumna:
Siempre que hablan de violencia dicen machismo pero también existe violencia de parte de la mujer . Al hombre le cuesta mucho confesarlo. Yo fui por más de 10 años a grupos de familiares de alcohólicos. Mi pareja durante esos 10 años era alcohólica pero no violenta. Ahí me sorprendí cuando un día luego de  varios años de  conocerlo, un compañero comenzó a contar los abusos qué padecía y otros compañeros se unieron a ese relato.
Matilde C.
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Lali Espósito: "Amiga Date Cuenta, Es Violencia"

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Mercedes Conrad (Inglés 2)

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PALABRAS QUE NOS IDENTIFICAN, TERCER CICLO

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PALABRAS QUE DEFINEN by Gabriela Carbone on Genially

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Reflexión sobre la influencia del lenguaje social sobre el rol de la mujer y la violencia de género

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Los alumnos de Inglés Nivel 3 trabajaron en la interpretación de imágenes referidas al micromachismo.

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Los alumnos de Inglés Nivel 3 trabajaron en la interpretación de imágenes referidas al micromachismo.

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Luego de informarnos con distintos materiales  realizamos este cuadro incorporando imágenes y textos relevados sobre el término micromachismos.
También se planteó la necesidad de conocer otros tipos de violencia. Por ejemplo los que presentan a los hombres como las víctimas.

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Educación sexual integral jornada 18 de junio 2021, adultos.

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CURSO DE FOLKLORE Y TANGO, VIDEOS PARA COMPARTIR.

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CURSO DE FOLKLORE Y TANGO, VIDEOS PARA COMPARTIR.

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CRISÁLIDA - Encuentro Periférico de Danza

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ENSUEÑO REAL - Encuentro Periférico de Danza