# data[].attributes.body
Temat: Liturgia eucharystyczna

podręcznik str. 100-101
karty pracy str. 53-54

# data[].attributes.body
Temat: Przygotowanie darów

podręcznik str. 98-99
karty pracy str. 52

# data[].attributes.body
Topic: People – ludzie.

Books. p. 32 – 33

Ex: 1 and 2

Vocabulary – słownictwo

Brilliant – doskonały

Favourite – ulubiony

Gorgeous – boski

Diver – nurek

Songwriter – osoba, która pisze teksty do piosenek

Look - wygląd

Book, p. 34 ex:1 – 2

Listen and point – posłuchaj i wskaż

Glasses – okulary

Curly hair – kręcone włossy

Straight hair – proste włosy

Braids – warkoczyki

Short hair – krótkie włosy

Freckles – piegi

Long hair – długie włosy

Blue eyes – niebieskie oczy

Colours: blue, black, white, orange, red, green, grey, brown, black, purple, yellow, silver, pink, golden

Ex:3

Listen and repeat – posłuchaj i powtarzaj

He’s got short hair – on ma krótkie włosy

She’s got braids – ona ma warkoczyki

WORKBOOK – ZESZYT ĆWICZEŃ STRONA 26 - dla chętnych
STRONA 27 - ODSYŁAMY - HOMEWORK

# data[].attributes.body
Topic: The search for Rachel – poszukiwanie Rachel.

Book p. 34

Ex: 1 – Listen and read – posłuchaj i przeczytaj

Ex:2 – spójrz na Treetops Kingdom – gdzie ma miejsce historyjka?

I’m looking for ….. – szukam……..

I’m looking for a girl – szukam dziewczynki

She’s got long, brown hair – ona ma długie, brązowe włosy

She hasn’t got blue eyes – ona nie ma niebieskich oczu

She’s got – ona ma….

She hasn’t got – ona nie ma

Workbook – zeszyt ćwiczeń – strona 28

# data[].attributes.body
23.11.-27.11.2020r.
Temat: Odpowiadamy Bogu na Jego słowo

podręcznik str. 94-65
karty pracy str. 50-51

# data[].attributes.body
Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 – rozwiązywanie zadań; rozwiązywanie zadań tekstowych na podstawie danych w tabeli – porównywanie różnicowe, obliczenia zegarowe; dodawanie i odejmowanie w zakresie 100; rozwiązywanie zadań w oparciu o szacowanie i kalkulowanie; obliczenia pieniężne; porównywanie różnicowe. - s. 68 w ćwiczeniach do matematyki.

# data[].attributes.body
Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100; rozwiązywanie zadań, w tym na porównywanie różnicowe; odczytywanie danych z ilustracji - s. 63 ćw. 2 i 3 w ćwiczeniach do matematyki.

# data[].attributes.body
Rozwiązywanie zadań wg własnej strategii; dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 - zamiana gramów na dekagramy - s. 62 ćw. 1 i 2 .

# data[].attributes.body
Ćwiczenia w mierzeniu różnych przedmiotów - s. 66 ćw. 1 i 2 w ćwiczeniach do matematyki.

# data[].attributes.body
Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100; rozwiązywanie zadań, w tym na porównywanie różnicowe; odczytywanie danych z ilustracji - s. 64 ćw. 1 w ćwiczeniach do matematyki.

# data[].attributes.body
Słuchanie tekstu "Po czym poznać królewnę" czytanego przez nauczyciela; ocena prawdziwości zdań na podstawie tekstu - podręcznik s. 24 i 25, ćwiczenia - s. 27 ćw. 1.

# data[].attributes.body
Czytanie ze zrozumieniem opowiadania "Inni" - s. 23 w podręczniku, rozmowa na jego temat.

# data[].attributes.headline
e - mail do wysyłania prac z j. angielskiego:

# data[].attributes.subject
e - mail do wysyłania prac z j. angielskiego:

# data[].attributes.body
sp2jangielski@gmail.com

# data[].attributes.body
Czytanie tekstu informacyjnego o grudniu - s. 30 i 31 w podręczniku.
Utrwalanie piosenki „Jesienna poleczka”. Portret św. Mikołaja – malowanie farbami plakatowymi.

# data[].attributes.body
Wypowiedzi na temat Świętego Mikołaja; głośne czytanie tekstu ze zrozumieniem, skonfrontowanie wcześniejszych wypowiedzi z prawdziwą historią Św. Mikołaja – odpowiedzi na pytania do tekstu; porównanie obrazów przedstawiających Św. Mikołaja - s. 28 i 29 w podręczniku.

# data[].attributes.body
Wskazywanie cech dobrej koleżanki/dobrego kolegi; skarżypyta, skarżenie – zdefiniowanie pojęć; skarżenie a informowanie o niebezpieczeństwie czy łamaniu zasad – rozróżnienie; czytanie opowiadania „Nie chcę być skarżypytą!” - s. 26 i 27 w podręczniku.

# data[].attributes.body
Opowiadanie wysłuchanej historii; wyszukiwanie potrzebnych fragmentów; pisanie zdań oceniających postępowanie królewny; łączenie zdań pojedynczych w zdania złożone za pomocą podanych spójników; uzupełnianie tabeli czasownikami w odpowiedniej formie – czas teraźniejszy, przeszły i przyszły s. 27 oraz dla chętnych s. 28 w ćwiczeniach do języka polskiego.

# data[].attributes.body
Wyjaśnienie pojęcia tolerancja, podawanie przykładów zachowania świadczącego o tym, że ktoś jest tolerancyjny; wybieranie wypowiedzi świadczących o szacunek dla odmienności innych osób; podawanie wyrazów bliskoznacznych, porządkowanie wyrazów w kolejności alfabetycznej; dobieranie wyrazów o znaczeniu przeciwnym do słów tolerancja,szacunek, inność; utrwalanie pisowni wyrazów z h, ó wymiennym i rz, pisanie z pamięci s. 24 ćw. 1 i 2, s. 25 ćw. 4 i 5 w ćwiczeniach do języka polskiego.

# data[].attributes.body
Kochani, będę umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 3b.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.

# data[].attributes.body
Tworzenie skojarzeń do słowa grudzień; czytanie ze zrozumieniem kartki z kalendarza; poznanie i wyjaśnienie przysłów związanych z grudniem;  rozwiązywanie zagadek; deklaracja o pomocy dla zwierząt zimą – dokarmianie ptaków s. 32 i 33 w ćwiczeniach do języka polskiego.

# data[].attributes.body
Ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem skłonów i podskoków.

# data[].attributes.body
Uzupełnianie podpisów w listach do Św. Mikołaja na podstawie tekstu, dobieranie podpisów do ilustracji i opowiadanie historyjki obrazkowej; pisownia wyrazów z ż na końcu, wskazywanie czasowników w zdaniach - s. 30 i 31 w ćwiczeniach do języka polskiego.

# data[].attributes.body
Ćwiczenia gimnastyczne z użyciem dostępnego w mieszkaniu sprzętu sportowego.

# data[].attributes.body
Uzupełnianie tabeli w edytorze tekstu - s. 18 i 19 w "Informatyce".

# data[].attributes.body
Oto wyzwania dla Was na ten tydzień.

# data[].attributes.body
Rozpoznawanie nadawców wypowiedzi w tekście; ocena postępowania bohatera; przypomnienie numerów alarmowych; pisownia nie z czasownikami, rzeczownikami i przymiotnikami - s. 29 w ćwiczeniach do języka polskiego.