# data[].attributes.body
Популяції,екосистеми та чинники середовища
1). опр.пргф.50, 51 с.194-199
2). відео+конспект до 6:40 хв. :
екологія
екосистема
продуценти
консументи
редуценти
популяція (с.194)
детритофаги
некрофаги
копрофаги
біогеоценоз
агроценоз
3). запишіть схему "Екологічні фактори" на 6:20 хв. відео
4)Типи ланцюгів живлення на 5:24 хв. відео

# data[].attributes.attachment_link.title
Структура екосистеми

# data[].attributes.body
РЕАКЦІЇ ВОДИ З ОКСИДАМИ
Перегляньте презентацію уроку з поясненнями та попрацюйте відповідно до інструкції

# data[].attributes.attachment_link.title
РЕАКЦІЇ ВОДИ З ОКСИДАМИ (7кл).

# data[].attributes.attachment_link.description
1). ПРИГАДАЄМО,ЩО ТАКЕ ОКСИДИ виконавши вправу нижче

# data[].attributes.body
РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ
Виконайте №199,200 на с.160
ДЛЯ ТИХ,ХТО ЗАБУВ нижче відеопояснення

# data[].attributes.attachment_link.title
Масова частка розчиненої речовини

# data[].attributes.body
МАСОВА ЧАСТКА РЕЧОВИНИ У РОЗЧИНІ
УВАГА! Перегляньте презентацію уроку з поясненнями та виконайте завдання за інструкцією у презентації.

# data[].attributes.attachment_link.title
Кількісний склад розчину.Масова частка розчиненої речовини.(7 кл.)

# data[].attributes.attachment_link.description
ЗАПИШІТЬ ФОРМУЛИ НА 1:23 ХВ. ВІДЕО У ЗОШИТИ.

# data[].attributes.body
ЕВОЛЮЦІЯ ПОВЕДІНКИ.
1). опр. пргф.49, с. 190-192
2). Вибрати тему міні-проекту на с.192 ( захист проектів 5 травня 11:00)
3). Виконайте кросворд і результати надішліть на ел.адресу nato4ka1379@gmail.com

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
онлайн кроссворд кросворд поведінка тварин вирішити онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн кроссворд 'Кросворд ПОВЕДІНКА ТВАРИН'- Вирішити онлайн | Online Test Pad

# data[].attributes.attachment_link.description
Онлайн кроссворд 'Кросворд ПОВЕДІНКА ТВАРИН'. КРОСВОРД для учнів 7 класу, предмет - біологія, тема - 'Поведінка тварин', (в словах з апострофом він пропущений)

# data[].attributes.headline
виконай те тестову роботу

# data[].attributes.subject
виконай те тестову роботу

# data[].attributes.body
№2 до 24.04.20
Код доступу 639291

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
1). Повтор.пргф.45-48
2). Виконати тестову роботу№1 до 24.04.20
Код доступу 182307

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
ВИКОНАЙТЕ ТЕСТ ДО 24.04.20
Код доступу 202589

# data[].attributes.headline
ВПРАВА.  А ТИ ЗНАЄШ?

# data[].attributes.subject
ВПРАВА.  А ТИ ЗНАЄШ?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергій Сторожук

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікаві факти про воду.

# data[].attributes.headline
ВИКОНАЙТЕ ВПРАВУ

# data[].attributes.body
ВИКОНАЙТЕ ВПРАВУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Вода. Розчини.

# data[].attributes.body
Розчин і його компоненти
1). опр.п.26,с.151-153
2). №190,с.154 (проведіть експеримент)
3). записати,що таке:
*розчин
*розчинювана речовина
*розчинник
*приклади розчинів у:

# data[].attributes.body
13.04.20
1). ОПР.п.25,с.147-150
2). №187,с.150 письмово
нагадування для розв'язування задач на масову частку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Калашник

# data[].attributes.attachment_link.title
4. Задача на масові частки елементів.mp4

# data[].attributes.body
СОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА.
Типи угруповань
1). опр.п.48,с.188
2). опр.відео та записати типи угруповань

# data[].attributes.attachment_link.title
Форми поведінки тварин

# data[].attributes.headline
Репродуктивна поведінка

# data[].attributes.subject
Репродуктивна поведінка

# data[].attributes.attachment_link.title
Форми поведінки тварин

# data[].attributes.body
Форми поведінки
1). опр.п.46,47 с.182-185
2). перегляньте відео та запишіть форми поведінки і,
3). що таке грумінг?

# data[].attributes.attachment_link.title
Форми поведінки тварин

# data[].attributes.body
ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ ПО ТЕМІ "КИСЕНЬ"
Код доступу 922137

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
КОЛООБІГ ОКСИГЕНУ
1). опр. п.24,с.140-146
2). № 178,179 с. 146
3). за текстом підручника запишіть у зошити:
*формулу озону
*його молекулярну масу
*що таке озоновий шар та його значення
*як утворюється озон
4). повторити тему "Кисень",готуємося до тестової роботи

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Хімія. Кисень. Фізичні властивості, поширеність у природі та застосування (Тиж.1:СР)

# data[].attributes.headline
ТЕМА 3. ПОВЕДІНКА ТВАРИН

# data[].attributes.subject
ТЕМА 3. ПОВЕДІНКА ТВАРИН

# data[].attributes.body
08.04.20
1). опр.п.43,44 с. 174-180
2). записати термін "етологія",інстинкти,безумовний рефлекс,умовний рефлекс
3).відео+конспект

# data[].attributes.attachment_link.title
Поведінка тварин, методи її вивчення. Вроджена і набута поведінка

# data[].attributes.body
РОЗВИТОК ТВАРИН
1) опр. п. 41,42 с. 164-172
2). відео+конспект
3). терміни в зошити:
ембріон
метаморфоз
імаго
німфа
наяда
онтогеннез
4). виконати тест
join.naurok.ua,Код доступу 403299

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток тварин

# data[].attributes.body
РОЗМНОЖЕННЯ ТВАРИН.
1). опр.п.40,с.160-163,
п.42,с.171
2). замалювати будову статевих клітин на с.162
3). відео+конспект за плано:
*способи нестатевого розмноження +приклади тварин (1:50);
*записати приклади видів тварин гермафродитів (8:06);
*записати приклади тварин,що розмножуються партеногенезом(на 8:43)
4). терміни:
шизогонія,регенерація,брунькування,гемула (стадія губки за несприятливих умов),зигота,партеногенез,ареал(місце проживання виду)
*

# data[].attributes.attachment_link.title
Розмноження і його значення. Форми розмноження тварин. Статеві клітини та запліднення

# data[].attributes.body
ОРГАНИ ЧУТТЯ ТВАРИН
1). опр.п.39,с. 156-159
2). №1,с. 159 письмово
3). відео+конспект за планом:
*органи чуття тварин (1:16)
*визначення термінів:
рефлекс,подразливість,ропалії,статоцисти (органи рівноваги),осфрадії (органи хімічного чуття),антени,антенули.
4). Дайте відповіді на запитання:
у яких тварин є "третє око"?
у яких тварин з'являється середнє вухо?
чому комах називають короткозорими?
запишіть приклад негативного хемотаксису в одноклітинних тварин(амеби).
5). виконайте тест
Код доступу 779438 ,join.naurok.ua,

ГАРНОГО ПЕРЕГЛЯДУ!ДЯКУЮ ЗА СПІВПРАЦЮ!

# data[].attributes.attachment_link.title
Органи чуття тварин, їх значення

# data[].attributes.body
Маркування небезпечних речовин
1). опр.п. 23,с. 137
2). №176,с. 140

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Матеріал до уроку хімії "Маркування небезпечних речовин". Цей матеріал буде корисний для учителів хімії, екології. В ньому приводяться причини, способи та види маркування речовин в залежності від виду небезпеки, галузі призначення, утилізації тощо.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Труш Олена Олександрівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Матеріал до уроку хімії "Маркування небезпечних речовин"

# data[].attributes.attachment_link.description
Матеріал до уроку хімії "Маркування небезпечних речовин". Цей матеріал буде корисний для учителів хімії, екології. В ньому приводяться причини, способи та види маркування речовин в залежності від виду небезпеки, галузі призначення, утилізації тощо.

# data[].attributes.body
1). опр.п.22,с.132-136
2). записати, що таке горіння?
3). №170,173 с.136 (письмово)
4)* Домашній експеримент на с.136 у довільному форматі,дотримуючись правил ТБ;
5). виконати тест
на урок

# data[].attributes.body
ХІМІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ КИСНЮ
1). опр.п.21,с.127-131
2). №157,158 с.132 письмово
ВИВЧИТИ:
*що таке оксиди?(с.130)
* реакція сполучення?(с.128)

# data[].attributes.headline
5). виконайте тест 

# data[].attributes.subject
5). виконайте тест 

# data[].attributes.body
на урок

# data[].attributes.body
1). опр.п.38,с.152
2). опр.відео за планом:
*типи нервових систем +приклади тварин (скласти схему) на 2:45 хв.відео;
*відділи нервової с-ми(схему зробити) на 6:17 хв.;
*замалювати головний мозок та підписати його відділи (на 11:28 хв.);
4). терміни у зошити:
таксиси
фототаксиси
хемотаксиси
термотаксиси
рефлекс
нейрон(нервова клітина)
нервова система;
3). Дайте письмову відповідь на запитання :за рахунок чого збільшується площа головного мозку у ссавців?

# data[].attributes.attachment_link.title
Нервова система, її значення і розвиток у різних тварин

# data[].attributes.headline
ТЕМА 2.ПРОЦЕСИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТВАРИН

# data[].attributes.subject
ТЕМА 2.ПРОЦЕСИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТВАРИН

# data[].attributes.body
17.03.20
Покриви тіла тварин

# data[].attributes.attachment_link.title
ПОКРИВИ ТІЛА ТВАРИН (біологія 7 кл.)

# data[].attributes.attachment_link.description
опрацювати параграф 37,с.148

# data[].attributes.headline
РОЗДІЛ 2. КИСЕНЬ

# data[].attributes.subject
РОЗДІЛ 2. КИСЕНЬ

# data[].attributes.body
13.03.20,16.03.20
Добування кисню

# data[].attributes.attachment_link.title
ДОБУВАННЯ КИСНЮ (хімія , 7 кл.)

# data[].attributes.attachment_link.description
ВИКОНУЄМО ПРАКТИЧНУ РОБОТУ № 4 (с.124-125, підручник П.П.Попель, хімія 7 клас)