# data[].attributes.headline
14.Українська мова

# data[].attributes.subject
14.Українська мова

# data[].attributes.body
12.05.
Контрольний диктант "Наша Україна"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина Левін

# data[].attributes.attachment_link.title
Диктант "Наша Україна".3 клас

# data[].attributes.headline
15.Українська мова

# data[].attributes.subject
15.Українська мова

# data[].attributes.body
13.05
Зробіть самостійно перевірку знань з теми "Дієслово"(не забудьте  надіслати мені  результат,який бал отримали.)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина  Левін

# data[].attributes.attachment_link.title
Перевірка знань з мовної теми "Дієслово".3 клас

# data[].attributes.attachment_link.description
Перевір свої знання з теми 

# data[].attributes.headline
14.Літературне читання

# data[].attributes.subject
14.Літературне читання

# data[].attributes.body
13.05, 14.05, 15.05
Творчість Миколи Носова.
Микола Носов "Витівники".
С.166 - 167 підручника, прочитати.
Які ще книги  Миколи Носова ви читали ?Напишіть у повідомленнях.

# data[].attributes.headline
12. Природознавство

# data[].attributes.subject
12. Природознавство

# data[].attributes.body
12.05.
Здоровий спосіб життя.
С.163-166 підручника, опрацювати.

# data[].attributes.headline
нань про дієслово.

# data[].attributes.body
нань про дієслово.

# data[].attributes.headline
13.Природознавство

# data[].attributes.subject
13.Природознавство

# data[].attributes.body
14.05.
Контрольна робота з теми "Організм людини"
с.125 "Усі тематичні контрольні роботи."(Зошит голубого кольору).Роботу прислати.

# data[].attributes.headline
11.Українська мова

# data[].attributes.subject
11.Українська мова

# data[].attributes.body
04.05.
Написання не з дієсловами.
С.156 підручника,вправа372-374.Дивитися урок і виконувати завдання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеська СШ 64

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська мова 3 клас. Написання НЕ з дієсловами.

# data[].attributes.headline
12.Українська мова

# data[].attributes.subject
12.Українська мова

# data[].attributes.body
05.04.
Зробити листівку до Дня матері та написати привітання своїй матусі.

# data[].attributes.attachment_link.title
3D ОТКРЫТКА с сердечками своими руками ПОДАРОК МАМЕ Beautiful Handmade Birthday card (Эмилия)

# data[].attributes.headline
13.Українська мова

# data[].attributes.subject
13.Українська мова

# data[].attributes.body
06.05,08.05.
Закріплення знань про дієслово.
Переглянути урок,виконувати завдання з учителем.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Новости 11 канал

# data[].attributes.headline
11.Літературне читання

# data[].attributes.subject
11.Літературне читання

# data[].attributes.body
04.05.
С.158 підручника,перший абзац оповідання "Гуси-лебеді летять" вивчити напамять.

# data[].attributes.headline
12.Літературне читання.

# data[].attributes.subject
12.Літературне читання.

# data[].attributes.body
06.05
Контрольна робота№7
Робота з літературним твором.
Прочитай твір та виконай завдання, надішли фото.

# data[].attributes.headline
13.Літературне читання.

# data[].attributes.subject
13.Літературне читання.

# data[].attributes.body
07.05.
Творчість Грицька Бойка.
Грицько Бойко"Ось такий у мене ніс"
С.163-166 підручника, навчися виразно читати гумореску.
14.Літературне читання.
08.05.
Позакласне читання.
Читаємо улюблені художні книжки.

# data[].attributes.headline
10.Природознавство

# data[].attributes.subject
10.Природознавство

# data[].attributes.body
05.05.
Шкіра.Як берегти шкіру.
С.157- 159 підручника, опрацювати .Пройти тест.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
11.Природознавство

# data[].attributes.subject
11.Природознавство

# data[].attributes.body
07.05
Органи чуттів.Гігієна органів чуттів.
С.159-162 підручника, опрацювати .Пройти тест.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
Дієслова,що мають заверш

# data[].attributes.body
Дієслова,що мають завершену і незавершену дію.
С.153 підручника, вивчити правило.
Переглянути урок.

# data[].attributes.headline
10. Українська мова

# data[].attributes.subject
10. Українська мова

# data[].attributes.body
27.04
Закріплення вивченого про часові форми дієслова.
Працювати за уроком.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Новозапорізька гімназія "СМАРТ"

# data[].attributes.attachment_link.title
Часи дієслів

# data[].attributes.headline
9. Літературне читання

# data[].attributes.subject
9. Літературне читання

# data[].attributes.body
27.04
Олег Буцень "Айстри"
С.156-157,прочитати, дати відповіді на запитання.

# data[].attributes.headline
10.Літературне читання

# data[].attributes.subject
10.Літературне читання

# data[].attributes.body
29.04,30.04
Творчість Михайла Стельмаха.
М.Стельмах "Гуси-лебеді летять".
С.158-161,прочитати.
Пройти тест.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
8.Природознавство

# data[].attributes.subject
8.Природознавство

# data[].attributes.body
28.04
Дихальна система.
С153-155 підручника, опрацювати.

# data[].attributes.headline
9. Природознавство

# data[].attributes.subject
9. Природознавство

# data[].attributes.body
30.04
Кровоносна система.
С.155-157підручника,
опрацювати.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
РОЖЕВІ ОКУЛЯРИ official

# data[].attributes.attachment_link.title
Богдан Колісник - Кровообіг (сюжет до програми ТЕМА: Кров)

# data[].attributes.headline
7.Українська мова.

# data[].attributes.subject
7.Українська мова.

# data[].attributes.body
21.04.

Контрольна робота

Списування
(Списати і фото прислати.)

# data[].attributes.attachment_link.title
Весна в лісі

# data[].attributes.headline
9. Літературне читання

# data[].attributes.subject
9. Літературне читання

# data[].attributes.body
27.04
Олег Буцень "Айстри"
С.156-157,прочитати, дати відповіді на запитання.
10.Літературне читання
29.04,30.04
Творчість Михайла Стельмаха.
М.Стельмах "Гуси-лебеді летять".
С.158-161,прочитати.
Пройти тест.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
11. Українська мова

# data[].attributes.subject
11. Українська мова

# data[].attributes.body
28.04,29.04
Дієслова,що мають завершену і незавершену дію.
С.153 підручника, вивчити правило.
Переглянути урок.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталья Васильченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська мова 3 клас. Дієслова, що виражають незавершену і завершену дію

# data[].attributes.headline
8.Українська мова

# data[].attributes.subject
8.Українська мова

# data[].attributes.body
22.04
Розвиток зв'язного мовлення.
Написати твір за малюнком. "Прийшла весна" ( прислати фото твору).

# data[].attributes.headline
9.Українська мова

# data[].attributes.subject
9.Українська мова

# data[].attributes.body
24.04.
Змінювання дієслів за часами.
Переглянь відео.
С.149 підручника, вивчити правило.

# data[].attributes.headline
7.Літературне читання

# data[].attributes.subject
7.Літературне читання

# data[].attributes.body
22.04,23.04.
Дмитро Чередниченко "Хлопчик Івасик і дідусь Тарасик".
С.153-156 підручника, прочитай уважно.1
Виконай тест.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
8.Літературне читання

# data[].attributes.subject
8.Літературне читання

# data[].attributes.body
24.04.
Позакласне читання"У кожного є співуча пір'їнка".
Прочитай казку. Як ти розумієш вислів«У кожної людини є своя співуча пір’їнка. Нещасливий той, у кого такої пір’їнки немає».

# data[].attributes.attachment_link.title
Василь Сухомлинський

# data[].attributes.headline
6. Природознавство

# data[].attributes.subject
6. Природознавство

# data[].attributes.body
21.04.
Опорно -рухова система.
С.144-148 підручника, опрацювати.
Подивитися презентацію.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Мазурик

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок природознавства 3 клас. Тема "Опора тіла і рух. Опорно-рухова система".

# data[].attributes.headline
7. Природознавство

# data[].attributes.subject
7. Природознавство

# data[].attributes.body
23.04.
Травна система. Харчування.
С.149-153 підручника. Прочитати,дати відповіді на запитання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Все для учителя

# data[].attributes.attachment_link.title
Органи травлення

# data[].attributes.headline
6.Українська мова

# data[].attributes.subject
6.Українська мова

# data[].attributes.body
13.04,14.04,15.04,17.04
Дєслова-антоніми.Дієслова- синоніми.
Переглянути відеоурок.
С.147 підручника, вправи 349,351- виконати письмово.

# data[].attributes.headline
6.Літературне читання

# data[].attributes.subject
6.Літературне читання

# data[].attributes.body
17.04
Творчість Василя Чухліба.
В.Чухліб"Равлик"
с.152-153, читати в особах.

# data[].attributes.headline
4.Природознавство

# data[].attributes.subject
4.Природознавство

# data[].attributes.body
14.04
Контрольна робота за темою"Тварини та середовище їхнього існування"
Виконати на листочку : записати відповіді і переслати фото.

# data[].attributes.body
15.04.
Україна - європейська держава.
С.142- 145, ознайомитися.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Новости 11 канал

# data[].attributes.attachment_link.title
Дом@шка - 3 клас - Пряма трансляція 11 канал

# data[].attributes.headline
1.Літературне читання. Позакласне читання "Святе слово - рідна мати"

# data[].attributes.subject
1.Літературне читання. Позакласне читання "Святе слово - рідна мати"

# data[].attributes.body
08.04
Прочитати казку "Мама"Лесі Храпливої-Щур.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Мала Сторінка

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
- Лідусю, ти вже випила молочко? - питала мама.

- Ні!
- А чому?
- Бо ні!
- Лідусю, випий молочко, поки тепле!
- Не хочу!
- Лідусю, мама буде гніватися!
- То гнівайся!
- Ти нечемна, Лідусю! Я гніваюся на тебе!
- То я на тебе теж гніваюся! - Ліда віддула губки, встала з крісла і пішла геть.
Прийшла Лідуся до своєї кімнатки. Хотіла розказати лялі, що гнівається на маму. Але тільки торкнулася вона червоної суконочки лялі, як ляля запищала:
- Не руш мене! Мені твоя мама пошила таку гарну суконочку, а ти гніваєшся на маму!
Пішла Ліда до ведмедика. Але ведмедик забурмотів:
- Лиши мене! Твоя мама прилатала мені вухо, коли ти його обірвала, а ти гніваєшся на маму!
Пішла Ліда до м'ячика, зеленого, квітистого. А той і собі:
- Лиши мене! Твоя мама купила мене тобі на уродини. Я коштував дорого, і твоя мама мусіла добре на працюватися, щоб мене купити! А ти гніваєшся на маму! - і м'ячик покотився геть під ліжко.

На вікні стояла в вазонку рожева квітка. Пішла Лідуся до неї, щоб розказати їй, що гнівається на маму. Але квітка обурено затріпотіла листочками:
- Мене твоя мама посадила у вазоник і підливає щоднини, а ти гніваєшся на маму! Іди собі геть; я не хочу говорити з тобою!
Аж тут озвався і тканий килимик під ногами:
- Мене твоя мама привезла з дому аж через море!
І тріпає та чистить мене кожної суботи, а ти гніваєшся на маму! Забирайся і не пробуй мене топтати! - і почав килимик морщитися та суватися по долівці, так що Ліда трохи не перевернулась.
А тут ще й суконочка почала доповідати:
- Мене твоя мама сама вишивала цілими ночами, сама мене пере та прасує, коли ти мене посмаруєш, а ти гніваєшся на маму!
Цього було вже Лідусі забагато! Вона розплакалась і мерщій побігла в їдальню... перепросити маму і чемно випити молочко.

За матеріалами: Леся Храплива. "Вітер з України". Оповідання та казки для дітей. Мюнхен, Українське видавництво, 1958, стор. 111 - 112.
Читайте на нашому сайті твори, присвячені мамі:
​ Казочка про маму "Подарунок" - від Марії Пономаренко

Настала весна. Багато клопотїв з'явилося у звірів та птахів. Усі вони чепурили свої оселі, лісові галявини. Дехто змінював вбрання: зайці скидали білі шубки, а натомість одягали сірі, вовки та ведмеді лише обновляли старі кожухи, бо не звикли міняти кольору. Та найбільше метушились малята, потай від усіх готуючи подарунки, адже незабаром - мамине свято. У цей день на головній лісовій галявині мали зібратися найповажніші мешканці лісу й вирішити, кому ж присудити головний приз за найкращий подарунок....

Читайте багато гарних віршів про маму від Марійки Підгірянки, Юрка Шкрумеляка, Валентини Бондаренко, Марії Пономаренко, Олеся Лупія, Варвари Гринько, Наталки Талиманчук, Віктора Геращенка, Наталі Забіли, Анатолія Костецького, Андрія Малишка, Євгена Сверстюка, Романа Завадовича, Лідії Компанієць, Віктора Геращенка, Наталки Позняк, Миколи Подоляна, Василя Симоненка, Ірини Жиленко, Володимира Підпалого, Степана Олійника та інших відомих українських поетів.

Дивіться також на нашому сайті інші твори Лесі Храпливої-Щур:

Леся Євгенівна Храплива - українська письменниця, пластова діячка і педагог на еміграції. Лесі Храпливій судилося стати українською письменницею. Вона - тонкий лірик, майстер художнього слова. Грунт, на якому зростали її таланти, - це народ і вірна любов до нього.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
казки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
леся храплива-щур

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
казка про маму

# data[].attributes.attachment_link.title
Мама. Казка для дітей від Лесі Храпливої-Щур

# data[].attributes.attachment_link.description
Лідусю, ти вже випила молочко? - питала мама. - Ні! - А чому? - Бо ні! - Лідусю, випий молочко, поки тепле! - Не хочу! - Лідусю, мама буде гніватися! - То гнівайся! - Ти нечемна, Лідусю! Я гніваюся на тебе! - То я на тебе теж гніваюся!

# data[].attributes.headline
2. Літературне читання

# data[].attributes.subject
2. Літературне читання

# data[].attributes.body
09.04,10.04.
Євген Гуцало "Прелюдія весни"(с.142 - 145))
Прочитати уважно оповідання (3 рази), звертаючи увагу на пояснення незрозумілих слів.Знайдіть в тексті загадки.
Перевірте себе тестом.

# data[].attributes.headline
4.Українська мова

# data[].attributes.subject
4.Українська мова

# data[].attributes.body
06.04,07.04.
Дієслово як частина мови.Зв'язок дієслова з іменником.
Переглянь відеоурок.Виконай домашнє завдання с.143, вправа 342.

# data[].attributes.attachment_link.title
Заг  поняття про дієслово

# data[].attributes.headline
5.Літературне читання

# data[].attributes.subject
5.Літературне читання

# data[].attributes.body
13.04, 15.04,16.04
Творчість Юрія Збанацького.
Юрій Збанацький "Лелеки".
С.145-151,прочитати.
Пройти тест на розуміння.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
5 .Українська мова

# data[].attributes.subject
5 .Українська мова

# data[].attributes.body
Розвиток мовлення.
Письмовий переказ.(08.04)
с.144, вправа 343.

# data[].attributes.headline
5.Природознавство

# data[].attributes.subject
5.Природознавство

# data[].attributes.body
16.04.
Організм людини.
1) Переглянути урок.
2) С.142-144 підручника,прочитати ,дати відповіді на запитання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Новости 11 канал

# data[].attributes.attachment_link.title
ПРИРОДОЗНАВСТВО (3 КЛАС) 09-04-20

# data[].attributes.headline
1.Природознавство

# data[].attributes.subject
1.Природознавство

# data[].attributes.body
31.03
Прослухати розповідь учителя.
"Червона книга України"
Підручник с.131-134(прочитати , дати усно відповіді на запитання)

# data[].attributes.headline
3.Природознавство

# data[].attributes.subject
3.Природознавство

# data[].attributes.body
07.04, 09.04.
Заповідники.Ботанічні сади.Заповідні території рідного краю.
С.134-141.(Прочитати ,дати відповіді на запитання).

# data[].attributes.headline
2.Природознавство

# data[].attributes.subject
2.Природознавство

# data[].attributes.body
31.03
Червона книга України.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ганна Аксьонова

# data[].attributes.attachment_link.title
Рослини Червоної Книги

# data[].attributes.headline
1.Українска мова

# data[].attributes.subject
1.Українска мова

# data[].attributes.body
30.03-03.04

# data[].attributes.headline
2.Українска мова

# data[].attributes.subject
2.Українска мова

# data[].attributes.body
30.03-03.04
Узагальнення знань про прикметник

# data[].attributes.attachment_link.title
Прикметник  3 клас. Узагальнення.

# data[].attributes.headline
На основі прочит

# data[].attributes.body
На основі прочитаного дай відповідь на запитання :

Хто такий справжній друг?

# data[].attributes.headline
Літературне читання 30.03-03.04 

# data[].attributes.subject
Літературне читання 30.03-03.04 

# data[].attributes.body
Всеволод Нестайко "Просто Олесь друг"(с.137- 139)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Дмитраш

# data[].attributes.attachment_link.title
Всеволод Нестайко  Життя і творчість  Презентація

# data[].attributes.headline
3.Українська мова

# data[].attributes.subject
3.Українська мова

# data[].attributes.body
30.03-03.04
Якщо повторили про прикметник,то перевірте свої знання  тестуванням

# data[].attributes.headline
Микола Трублаїні"Яшка і Машка","Омар","Шоколад"(с.139-142)

# data[].attributes.subject
Микола Трублаїні"Яшка і Машка","Омар","Шоколад"(с.139-142)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"РОМАНТИК З ПОДІЛЛЯ"

Людина ... із серцем хлопчика, невтомною енергією витівника, щирістю відданого друга, проникливим розумом і спостережливим оком

Ярослав Гримайло

Микола Трублаїні прожив усього 34 роки, за які встиг стати не просто письменником, мандрівником та улюбленцем дітей, а й непересічною особистістю.

Тетяна Самчинська

Микола Петрович Трублаїні (справжнє прізвище - Трублаєвський) народився 12 (25) квітня 1907 року в селі Вільшанка, нині Крижопільського району Вінницької області. Батько його був лісорубом, а мати вчителькою. Виховувала маленького Миколу бабуся, Любов Устимівна. Хлопець навчився читати в п'ятирічному віці.

У 1915 почав навчання в Немирівській гімназії. Він добре вчився. Але вітер героїки та мандрів не дав йому закінчити навчання. У тринадцятирічному віці, під час громадянської війни 1920-го року, залишив гімназію й утік на фронт, бажаючи допомогти червоноармійцям. До фронту Микола не потрапив - впав з вагону поїзда і покалічив ноги. До гімназії Трублаєвський не повернувся - натомість почав займатися самоосвітою. Паралельно, ще підлітком, організував у рідному селі хату-читальню, керував сільською самодіяльністю, а в шістнадцять років став завідувачем сільського будівництва.

У 1920-1922 рр. вчиться в Проскурівському реальному училищі і тоді ж починає займатися літературною творчістю, стає сількором вінницької газети "Червоний край".

У 1924-му році сім'я Трублаєвських переїжджає в тодішній районний центр Мястківку (нині с. Городківка Крижопільського району), де Микола працює секретарем в клубі, вступає в комсомол і організовує сількорівську групу. За дорученням райкому комсомолу він засновує в с. Черепівка комсомольський загін, організовує хату-читальню, бібліотеку, гурток з ліквідації неписьменності, проводить просвітницьку роботу серед селян. І це в 16 років, не дивлячись на спроби його залякати і навіть убити.

Втім, кмітливий і доброзичливий, з веселою вдачею 17-літній юнак користується пошаною серед людей. Спілкування з односельцями, саме життя спонукали його взятися за перо. Для республіканських газет "Вісті" і "Вечірнє радіо" пише статті і нариси, пише дописи до вінницької газети "Червоний шлях".

М. Томенко в біографічній повісті про Трублаїні розповідає, як один епізод із сільського життя (протистояння куркулів і простих селян) став матеріалом фейлетону Остапа Вишні: "Докладно вивчивши обстановку в районі, Трублаєвський вирішив про все написати в популярну республіканську газету "Вісті"... Кореспонденція... зацікавила газету. Вона, як того й хотів Микола, потрапила до рук майстра сміху Остапа Вишні. Факти, зібрані сумлінним сількором, вразили відомого на всю Україну гумориста, і він, не зволікаючи, взявся до їх опрацювання. Невдовзі готовий фейлетон лежав на столі редактора газети. А незабаром його вже читала вся Україна...".

Згодом Микола Трублаєвський переїхав до Вінниці, і "Червоний шлях" доручив йому роботу з сільськими кореспондентами. Юнак радо взявся за працю.

У 1925 році редакція газети "Червоний шлях" посилає М. Трублаїні на навчання на Всеукраїнські курси журналістики у Харкові. Це була найкраща путівка початківцеві у нове життя, у велику літературу. По закінченні курсів він працює в редакції харківської газети "Вісті". Тоді ж майбутній письменник навчається на фізико-математичному факультеті Харківського інституту народної освіти.

Псевдонім Трублаїні з'явився після того,
як в 1927 до Харкова приїхала делегація робітників із Італії.
Супроводжувати делегацію доручили Миколі Петровичу. Італійці швидко потоваришували
з молодим журналістом, а важке і довге для вимови прізвище Трублаєвський
вони замінили на італійський манер - "Трублаїні"

Доля подарувала Миколі Петровичу щасливу зустріч з юною романтичною Ніною Кочиною, що невдовзі стала його дружиною. З любов'ю і теплотою згадує вона численні сюрпризи, які Микола час від часу влаштовував - "раптова" зустріч у потязі, що прямує на Кавказ, подорож літаком на виставу до Москви, замовлення вечері з ресторану: "Сюрпризи були в натурі Миколи Петровича. Він володів особливими уміннями - із звичайного зробити незвичайне, таке, що запам'ятовується на все життя".

Згадує дружина і про любов письменника до квітів: цикламени і фіалки у вазонах прикрашали вікна квартири, бузок ріс під вікнами, квіти дарували на зустрічах читачі, дарував він квіти дружині, та не просто, а з різноманітними сюрпризами. "Пам'ятаю приїзд Миколи Петровича з півдня. Виходячи із вагона, він подав мені чемодан. Я була трохи здивована цим жестом, але поклажу взяла. І тут здивувалася ще більше - чемодан ніби підстрибнув у моїй руці, таким він був легким. Вдома виявилося, що речі здано в багаж, а чемодан повен троянд, уміло спресованих у магазині. їх було дуже багато, вони заповнили тоді усі куточки нашої квартири".

Талант вихователя виявився і в опікуванні дитячими гуртками, й у вихованні власної дитини - доньки Наталки. Вважав, що дитину змалку треба привчати до самостійності, до переборювання труднощів, інакше виросте інфантильною і непристосованою до життя.

У 1927-32 рр. Микола Трублаїні разом з іншими українськими молодими письменниками входив до літературної групи "Молодняк" (Харків).

Узимку 1927 року Трублаїні, як кореспондент "Вістей", вирушає на Далекий Схід, де проводить 2 місяці. Його кореспонденції "Листи з далекої подорожі", "Великим Сибірським шляхом" публікуються в газеті під псевдонімом Гнат Завірюха.

"Починаючи з 90-х років минулого століття малоземелля, великі податки та ін. примушували бідніше селянство Полтавщини, Чернігівщини та ін. місцевостей України шукати вихід зі свого скрутного становища. Значна частина знайшла вихід у переселенні. Маса селян рушила на схід заселяти вільні простори Сибіру, Туркестана та Далекого Сходу".
"Українців є тут багато, і кількість їх зростає не лише за рахунок природнього зросту населення, але й за рахунок тих переселенців, що почали сунути сюди з України майже стихійно. Недалеко від Бочкарової у наш вагон сіло шість селян з Київщини. Вони кілька місяців тому прибули на Зелений Клин як ходоки од кількох сел шукати участки для переселення".

(Уривки з циклу "Великим Сибірським шляхом")

В 1930 році Трублаїні вирушає в експедицію на острів Врангеля в Арктиці, опановує професії кочегара, механіка, вантажника і влаштовується на судно котельним днювальним. За участь у цьому рейсі М. Трублаїні нагороджено медаллю "За врангелівський похід 1929 року". Враження від подорожі лягли в основу книг "До Арктики через тропіки", "Людина поспішає на поміч", "Ф. Літке" - переможець криги". Рейс "Літке" складався з двох частин: тропічної (від Севастополя через Суецький канал до Владивостока) та полярної (від Владивостока до острова Врангеля). Відгуки Трублаїні про подорож по мірі надходження з "Літке" публікувалися у харківському журналі "Молодняк", а 1931 року вийшли окремою збіркою "До Арктики через Тропіки".

1931 рік - мандрівка у тайгу, де розгорталось велике будівництво на річці Ангара.

Протягом 1931-1933 років письменник брав участь у ще кількох експедиціях: на Землю Франца-Йосифа, до Сибіру, Архангельська, Карелії, Кольського півострова.

У 1932 р., письменник знову відвідав Арктику як учасник експедиції на криголамах "Сибіряков" і "Русанов" у Біле море, мандрівка в Карелію, на Кольський півострів.

Перед початком війни Трублаїні обирають директором харківської філії видавництва "Радянський письменник". 1941 року вийшла остання прижиттєва збірка письменника - "Життя за батьківщину".

"Я хотів би вмерти або солдатом, або творцем"

Із перших днів війни Трублаїні прагнув потрапити на фронт і нарешті 20 вересня 1941 року отримав дозвіл поїхати на передову в якості військового кореспондента. Через два тижні він уже був у дивізії, яка вела бої в Північному Криму. Під час однієї з атак німецької авіації письменник отримав важке поранення і наступного дня помер у санітарному поїзді. Поховали письменника поблизу містечка Ровеньки на Донбасі.

В 1964 р. в міськком партії прийшов лист від дружини Миколи Трублаїні з проханням знайти могилу її чоловіка, який загинув у роки війни і похований у Ровеньках. Активну участь в пошуках взяли учні місцевої середньої школи № 4. Вони відразу почали збір матеріалів про Трублаїні: писали у спілку письменників України, у військовий архів м. Києва. З архіву прийшла відповідь, що М. Трублаєвський похований у братській могилі недалеко від станції Ровеньки. Потім колектив школи звернувся до Ради міністрів УРСР із проханням присвоїти школі ім'я видатного дитячого письменника.

18 березня 1965 р. Рада міністрів прийняла таку постанову. На свято приїхали мати і донька письменника. Його дружина, на жаль, у той час була хвора. Мати Миколи Петровича була тодi вже старенькою, вона дуже мало говорила. Коли перший секретар міськкому партії В. Мішин перерізав стрічку, з бюста зняли біле покривало, і відкрилось кам'яне обличчя її сина, вона гірко заплакала. Поряд із жінкою стояла її внучка Наталка.

20 лютого 1986 р. в школі відкрили куточок, присвячений М. Трублаїні, у шкільному музеї, який створив вчитель історії В. Зінов'єв. Тут були зібрані спогади про зустрічі з рідними письменника, лист від Ніни Володимирівни, листи із села Вільшанка, де народився Микола Петрович, фотографії, вірші учнів та вчителів школи, присвячені письменникові. В 80-90 роки в школі діяв гурток "Флотилія Миколи Трублаїні", який відвідували 52 учня. Вони листувалися із річним пароплавством Києва, куди був приписаний теплохід "Микола Трублаїні", а також із письменниками - лауреатами премії імені М. Трублаїні. На жаль, майже нічого із цих експонатів до цього часу не збереглося. Проте в музеї школи існує інформаційний стенд присвячений Миколі Трублаїні.

При в'їзді до села Вільшанки відразу впадає у вічі великий будинок, покритий червоною черепицею, що схожий на вітрильник, це - музей-бібліотека М. Трублаїні. Музей і зовні, і всередині яскраво відрізняється від більшості літературних музеїв України. Будівлю створювали за спеціальним проектом: зовні вона схожа на вітряк, а всередині відвідувачі можуть побачити і капітанський місток, і ілюмінатор, і відкидні стільці, і палубу, на якій стоять столики у формі розгорнутих аркушів та стелажі з книжками. Поряд із музеєм-бібліотекою розташовано будиночок, де народився і жив Трублаїні. Експозиції музею та незвичайний морський інтер'єр налаштовують відвідувачів на ліричний лад, перегукуючись із творами письменника.

Велику вдячну справу зробив для крижопільчан невтомний пошуковець і книголюб В. Г. Стодольський. Понад 150 фотокопій, зроблених ним у Вінниці та Харкові, де певний час жив і трудився М. П. Трублаїні стали чи не найголовнішими експонатами музею-меморіалу. Приймалися книжки з написами від автора, що також були привезені в дар музею, матеріали про життя і творчість письменника, цікаві експонати, фотознімки, копії газетних публікацій, записи спогадів про М. П. Трублаїні тих людей, з якими він зустрічався під час подорожі у маршруті "Вінниця - Київ - Харків - Москва - Ленінград - Мурманськ".

На честь Миколи Трублаїні засновано літературну премію. Вона надається за кращі літературно-художні твори для дітей та юнацтва.

У 2013 р. в м. Немирові, при Немирівському ліцеї № 2 відкрито музей Миколи Трублаїні. Приміщення музею оформлено з використанням морської тематики. Погруддя письменника для музею виконав вінницький скульптор А. А. Борачук. Тут знаходиться книга письменниці-краєзнавця Явдокії Горб "Паренек из Ольшанки", рукопис якої віднайдено у Вінницькому державному архіві. Ця книга створена силами учителів школи. Цікавим експонатом музею є шкільна парта, за якою сиділо не одне покоління гімназистів. Поруч представлені комплект гімназичної форми, старовинний музичний інструмент, навчальні підручники та література ХІХ-ХХ ст. Зібрані в музеї книги, які в різні роки побачили світ завдяки таланту Миколи Трублаїні, розміщені на оригінальному стенді у вигляді корабельного штурвалу.

Він був свідомим своєї життєвої місії, адже протягом недовгого життя (Трублаїні прожив лише 34 роки) гуртував навколо себе дітей, передавав свої знання про навколишній світ.

Подорожі надихнули Миколу Петровича на творчість. Він почав писати книжки для дітей. 1931 року вийшла у світ його перша книжка "До Арктики через тропіки". Незабаром у бібліотеках та книжкових крамницях з'явились книжки Миколи Трублаїні "Курсом норд-ост", "Літке" - переможець криги", "Вовки женуться за оленями".

У 1934-1936 роках Микола Трублаїні при Харківському палаці піонерів організував і очолив своєрідний клуб юних дослідників Арктики. У ньому було близько 300 школярів, де працювали гуртки штурманів, льотчиків, зв'язківців, географів, топографів і геологів.

"В нього було одне велике щастя: він був романтиком, співцем простих людей, суворих і прекрасних країв... Микола шукав у житті таких вражень і тих тем, де найбільше проявляється людська доблесть... Тим-то його так любить молодь і так захоплено читає"

Терень Масенко

Разом зі своїми вихованцями письменник їде до Москви, на зустріч з героями-челюскінцями. Діти навіть налагодили зв'язок із зимівниками полярних станцій, а 1935 року разом із Миколою Трублаїні здійснили резонансну мандрівку за Полярне Коло. Із величезними зусиллями керівник клубу буквально "вибив" у начальника залізниці цілий вагон, який обладнали "під криголам" і причепили до потяга на Мурманськ. Як згадують учасники цієї незабутньої подорожі, навіть у дорозі вони займалися справами клубу, влаштовували дискусії, проводили досліди.

"Моя мета - запалити юних читачів бажанням стати дослідниками Арктики, моряками, що не побояться штормів, авіаторами, що зуміють повести літаки на тисячокілометрові відстані, інженерами і вченими, що дізнаються про всі таємниці природи і переможуть усі стихії".

Микола Трублаїні

Клуб став відомий на всю країну: його учасники здійснили також подорожі до Нової Землі, навколо Скандинавського півострова тощо. Роботі клубу присвячено художній фільм "Семеро сміливих".

У 1936-му Трублаїні засновує ще один клуб - юних дослідників підводних глибин, з членами якого відвідав Кавказ і Крим. Про все це письменник розповів в повістях "Мандрівники" (1937) та Шхуна "Колумб". Остання об'єднала в собі повість "Лебединий острів" та оповідання "Юнга з "Колумба".

Внаслідок ще одного захоплення Трублаїні - авіації, написано цикл розповідей письменника "Пригоди в повітрі" (1936-1937 рр.), їх можна також зарахувати до фантастики. Але найголовнішим твором Трублаїні став науково-фантастичний роман "Глибинний шлях", над яким автор працював протягом 1939-41 рр. У 1939 році письменник опублікував свою фантастичну повість "56-я паралель", але вона не задовольнила автора, він повністю її переробив, і в результаті цього вийшла книга під назвою "Глибинний шлях".

Письменницька творчість була головним захопленням письменника. За десять років творчої праці (1931 - 1941 рр.) Микола Трублаїні написав більше трьох десятків книг загальним об'ємом більше двохсот друкарських листів.

Творчість письменника:

Цикл "Пригоди в повітрі":

1935 - Дівчинка під парашутом.

1936 - Таємнича модель.

1936 - Друзі.

1937 - "Пластуни" і "свистуни" .

1937 - Під гондолою дирижабля.

1937 - Поштар поспішає з листом.

1938 - Над скелястими шпилями.

1936 - Пустуни на пароплаві.

1936 - Шамба.

1936 - Мешканець Ліщинеївської протоки.

1937 - Сорочка капітана Хозе Індалего.

1938 - Син мисливця.

1938 - Рибалка з "Альбатроса".

1938 - Лоцман.

1938 - Північ і південь.

1939 - Туман.

1939 - Цяцька.

1939 - Мандри Закомарика.

1940 - Капітан Брон.

1940 - В океані.

1940 - Западина Тускарора.

1940 - Перший парашутист.

1940 - Сніжинка і водолаз.

1941 - Життя за Батьківщину - (Перероблене оповідання "Рибалка з "Альбатроса").

1941 - Оповідання про хоробрість.

1941 - Про дівчинку Наталочку і сріблясту рибку - казка опублікована в 1951 р.
Популярні видання:

1931 - До Арктики через тропіки.

1931 - Людина поспішає на північ.

1933 - Ангара.

1933 - Курсом норд-ост.

1933 - "Літке" - переможець криги.

1933 - На півночі.

1934 - Як досліджують Арктику.

1937 - Радянський прапор над полюсом.
Фільмографія:

1963 - Юнга зі шхуни "Колумб" (СССР) - за повістю "Шхуна "Колумб"

У нарисі "Живий герой дітей" відома українська письменниця Оксана Іваненко розповіла про анкетування, проведене у 1930-ті роки серед читачів дитячих бібліотек. На запитання анкети "Ким ти хочеш бути?" один хлопчик відповів: "Миколою Трублаїні". Чому ж він так відповів? Мабуть, тому, що в дитинстві майже всіх часто тягне до пригод та мандрів. Саме на такі сюжети писав свої твори Микола Трублаїні. Він став одним із перших українських письменників пригодницького жанру.

Його творчість - це ціла епоха в літературі для дітей. Майже всі персонажі творів письменника виписані з натури. Багато героїв оповідань та повістей письменника - підлітки. Але у Миколи Петровича є багато оповідань для дошкільнят і дітей молодшого шкільного віку, таких, як "Крила рожевої чайки", "Мандри Закомарика", "Про дівчинку Наталочку та сріблясту рибку" тощо.

Його твори є значним внеском у скарбницю української дитячої літератури. Повісті та оповідання письменника овіяні романтикою і поезією, вірою у перемогу, у досягнення мети. Герої творів письменника - звичайні люди, веселі, віддані своїй справі і рідному народові, сердечні до товаришів, відважні і дужі.

Багато книг Трублаїні описують життя на Півночі, зокрема перша його повість "Лахтак". У книжках про Північ правдиво змальовано побут та звичаї корінних північних народів: чукчів, ескімосів, якутів.

Твори Трублаїні патріотичні, широко відомі пригодницькі повісті "Мандрівники", науково-фантастичний роман "Глибинний шлях".

1936 року письменник, разом з членами клубу юних дослідників підводних глибин подорожували до Криму і Кавказу. У результаті цих подорожей народились повісті "Мандрівники" та "Шхуна "Колумб".

Шхуна "Колумб"

Великою популярністю у юних читачів користується пригодницька повість М. Трублаїні "Шхуна "Колумб".

Книга написана в 1939 році і з тих пір постійно перевидавалась (1940 р., 1951 р., 1959 р., 1967 р., 1974 р., 1983 р., 1987 р., 1989 р., 2010 р., 2015 р., 2016 р.), останнє перевидання датується 2017 роком.

Дослідники зазвичай визначають жанр твору як пригодницька повість. Л. Я. Дергаль робить зауваження щодо "оборонної тематики" повісті, оскільки "Вона покликана до життя бажанням письменника застерегти, передусім молодь, од легковір'я, необачності і необережності в діях, підготувати юних до захисту Вітчизни, до відсічі ворогам".

Чорне море, південний вітер, побут риболовецького селища - це тло, на якому розгортаються бурхливі події.

Головні герої твору - сімнадцятирічний юнга рибальського судна "Колумб" Марко Завірюха (головний герой повісті отримав своє прізвище від першого псевдоніма письменника "Завірюха"), шістнадцятирічна донька вченого Люда Ананьєва і чотирнадцятирічна сирота Яся Знайда.

Головна подія, що стала рушійною силою сюжету, - видобуток професором Ананьєвим торіаніту в піску Лебединого острова. Ця знахідка відкривала нові можливості для розвитку воєнної справи зокрема, оскільки з'явилася можливість видобувати гелій: "Дешевий гелій дасть змогу забезпечити від пожежі дирижаблі, аеростати, стратостат і посуне вперед будівництво величезних повітряних кораблів". Цьому активно перешкоджають вороги в особі шпигуна Анча.

Крім опису захоплюючих пригод головних героїв текст містить чимало пізнавального матеріалу - про природу острова й моря, про побут рибалок, про морську справу; фактів і наукових теорій. Це й не дивно, бо письменник до написання тексту підходив відповідально, вивчав техніку мореплавства, плавав на човні, занурювався під воду.

З читацьких відгуків:

Прекрасна повість для дітей. Пам'ятаю, як в дитинстві я прочитав її не один раз. Ось тільки визначати її як книгу, яка присвячена "боротьбі проти диверсантів", по-моєму, не цілком вірно. Тобто, це, звичайно, там є, і навіть в достатній кількості, але не це в книзі головне. Головне - це дорослішання героя, його перше кохання, перевірка його характеру на міцність в складних ситуаціях. Принаймні, на мій погляд...

Боже, скільки разів я її перечитував. Відмінна книга для дітей. Зараз таких книг не вистачає. Перевидавати потрібно постійно. Це ж наша класика.

То була моя одна з перших улюблених книг в дитинстві. Я її кілька разів перечитувала. І коли мене запитували, яка книга тобі більше всіх подобаються, я її ставила на перше місце. Потім, звичайно, були і "Чарівник Смарагдового міста" і "Граф Монте-Крісто", і "Злочин і покарання" і так далі і тому подібне. Але цю книгу, не дивлячись на її якусь наївність і ідеологізованість (за сучасними мірками) я завжди ставила на перше місце. Потім я її поступово забула, а ось зараз побачила в списку і наплинула тепла хвиля спогадів! Може варто перечитати?

Пропонуємо Вашій увазі буктрейлер
на книгу Миколи Трублаїні "Шхуна Колумб"

Використані джерела

Микола Трублаїні в фондах бібліотеки

Для повернення до даного розділу - використовуйте вертикальну кнопку "Бібліографія"

Для повернення до початку документа - використовуєте стрілку

Використані книжкові джерела

Антонюк Є. М. М. П. Трублаїні як кореспондент газети "Червоний край" / Є. М. Антонюк // Тези третьої Вінницької обласної історико-краєзнавчої конференції - 4 верес. 1985 р. - Вінниця, 1985. - С. 9.
Примірники: всього:2 - НАВЧ. ВІДДІЛ(1), ЗБЕРІГАННЯ(1)

8У(07)
Л69 Логвіненко Наталія Михайлівна. Українська фантастична проза в системі факультативних занять : метод. посіб. / Н. М. Логвіненко. - К. : Книга, 2012. - 228 с.
Примірники: всього:2 - НАВЧ. ВІДДІЛ(1), ЗБЕРІГАННЯ(1)

8У(075.2)
П44
Подільські криниці : хрестоматія з літератури рідного краю : навч. посіб. для учнів 5-11 класів загальноосвітніх шкіл. Вип. 1 / упоряд., вступ. стаття, біогр. нариси та матеріали до літературної карти А. Подолинного. - Вінниця : Континент-ПРИМ, 1994. - 480 с.
Примірники: всього:33 - ЗБЕРІГАННЯ(2), НАВЧ. ВІДДІЛ(26), ЧЗ ЗАГАЛЬНА(5)
Хрестоматія вперше знайомить з доробком найбільш визначних фольклористів, етнографів і письменників, які народилися на Вінниччині або пов'язані з нашим краєм життям і творчістю. Також вперше друкуються матеріали до літературної карти Вінницької області.

8Ю(075.3)
У45
Рідне слово : Українська дитяча література : хрестоматія у 2 кн. : навч. посіб. для студ. пед. вищих закл. освіти I-II рівня акредитації. Кн. 2 / упоряд.: З. Д. Варавкіна, А. І. Мовчун, М. Ф. Черній. - К. : Либідь, 1999. - 551 с.
Примірники: всього:4 - ЗБЕРІГАННЯ(2), НАВЧ. ВІДДІЛ(2)

У2
Т77
Трублаїні Микола Петрович (Трублаєвський). Шхуна "Колумб" : вибрані твори / М. П. Трублаїні. - Київ : Радянська школа, 1983. - 591 с.
В змісті:
Лахтак : повість
Шхуна "Колумб" : повість
Оповідання:
Вовки гоняться за оленями
Волохан
Малий посланець
Крила рожевої чайки
Син мисливця
Примірники: всього:3 - ЧЗ ЗАГАЛЬНА(1), НАУК. АБОНЕМЕНТ.(2)

Використані джерела з періодичних видань

Закоханий у мандри // Шкільна бібліотека. - 2012. - № 5. - С. 18

Кердівар Н. Романтика подорожей Миколи Трублаїні / Н. Кердівар // Українська мова та література. - 2012. - Травень (№ 10). - С. 31-32.

Микола Трублаїні (1907-1941) // Шкільна бібліотека. - 2012. - № 11/12. - С. 23

Джерела в Інтернеті

Вебліографія

1. Біографія Миколи Трублаїні. - Режим доступу: https://onlyart.org.ua/biographies-poets-and-writers/trublayini-mykola-biografiya/

2. Микола Трублаїні "Лахтак" : повість. Аудіокнига. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=xC9kAm-9I68

3. Микола Трублаїні (Микола Петрович Трублаєвський). - Режим доступу: http://www.ukrlit.vn.ua/biography/trublaini.html

4. Микола Трублаїні "Шхуна "Колумб"" : повість. Аудіокнига. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=aR6QGqxZFe8

5. Микола Трублаїні "Пустуни на пароплаві" : збірка творів. Аудіокнига. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=j21Gl_e-dCc

6. Микола Трублаїні "Волохан" : оповідання. Аудіокнига . - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=rT5RhEYlS4E

7. Микола Трублаїні "Вовки гоняться за оленями" : оповідання. Аудіокнига. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=vLFbMvqxYlA

8. Микола Трублаїні "Крила рожевої чайки" : оповідання. Аудіокнига. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=DC8TloqDMtA

9. Микола Трублаїні "Малий посланець" : оповідання. Аудіокниг. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=ls2PvtT7ngY

10. Микола Трублаїні "Син мисливця" : оповідання. Аудіокнига. - Режим доступу:https://www.youtube.com/watch?v=UkBZRmb3NB8

11. Микола Трублаїні "Вибране" : оповідання. Аудіокнига. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=xC9kAm-9I68&list=PL47_m_Ga4AefMvmKwarV_S9IKdQRdd1RB

12. Напинаються горді вітрила. Рекомендаційний список літератури до 100-річчя від дня народження М. Трублаїні. - Режим доступу: http://www.rdobd.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=69:-doc&catid=39:2010-08-30-14-24-37&Itemid=80

13. Плетньова О. Ю. Українська літературна критика про твори Миколи Трублаїні. - Режим доступу: http://nauka.hnpu.edu.ua/sites/default/files/fahovi%20vudannia/2010/Literaturoznavstvo_naukovi_zapusku_61_2/14.html

14. Твори Трублаїні на сайті "royallib". - Режим доступу: http://royallib.com/author/trublan_mikola.html

15. Твори Трублаїні на сайті "Читанка". - Режим доступу: http://chytanka.com.ua/ebooks/index.php?action=search_show_list&author_name=%D2%F0%F3%E1%EB%E0%BF%ED%B3%20%CC%E8%EA%EE%EB%E0

16. Трублаїні Микола Петрович. - Режим доступу: https://uk.wikipedia.org/wiki/Трублаїні_Микола_Петрович

17. Трублаїні Микола Петрович. - Режим доступу: http://www.library.kherson.ua/dovidnyk/pdf/p-ja/trublajini.pdf

18. Украиниский советский писатель Николай Трублаини. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=wBlXYWnbhlU

19. "Юнга со шхуны "Колумб" : художественный фильм. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=DLDKzKPhQ4U

Микола Трублаїні в електронному каталозі бібліотеки

Список книжкових видань в ЕК

1. 8Ю
Л64
Література. Діти. Час. 1987 : зб. літературно-критичних статей про дитячу літературу. Вип. 12 / ред. М. К. Наєнко; упор. В. Я. Неділько. - К. : Веселка, 1987. - 207 с. : іл.
Примірники: всього:2 - ЧЗ ЗАГАЛЬНА(1), ЗБЕРІГАННЯ(1)
До дванадцятого випуску збірника увійшли статті про творчість відомих письменників, проблемні матеріали, а також розвідки, хроніка, сценарії літературно-музичної композиції.

2. 8У2
М34 Матеріали до вивчення історії української літератури : посібник для вузів: в 5 т. Радянська література / упоряд. А. О. Іщук, П. М. Сіренко, П. П. Кононенко. - 1966. - 510 с.
Примірники: всього:18 - ЧЗ ЗАГАЛЬНА(2), ЗБЕРІГ(14), НАУК. АБОНЕМЕНТ(2)

3. У2
Т77 Трублаїні Микола Петрович. Твори: В 3 т. Т. 2 : Мандрівники : повість. Оповідання. - 277 с. : іл.
Примірники: всього:1 - ЗБЕРІГАННЯ(1)

4. У2
Т77 Трублаїні Микола Петрович. Твори : В 4 т.Т. 3 / упоряд. М. Сиротюк. - 576 с. : іл.
Примірники: всього:1 - ЧЗ ЗАГАЛЬНА(1)

5. У2
Т77 Трублаїні Микола Петрович. Твори : В 4 т. Т. 4 / упоряд. М. Сиротюк. - 600 с.
Примірники: всього:1 - ЗБЕРІГАННЯ(1)

6. У2 (Д)
Т77
Трублаїні Микола Петрович (Трублаєвський). Шхуна "Колумб" : повість та оповідання : для середнього шкільного віку / упоряд. Н. В. Кочиної-Трублаїні ; мал. В. М. Савіна. - Київ : Веселка, 1987. - 367 с. : іл.
Примірники: всього:2 - ЧЗ ЗАГАЛЬНА(1), НАУК. АБОНЕМЕНТ.(1)
До книжки відомого українського письменника увійшли пригодницька повість "Шхуна "Колумб" та цикл оповідань "Пригоди в повітрі".

7. 8Ю(075.3)
У45
Українська дитяча література. Хрестоматія : посіб. для студ. фак. підготовки вчителів почат. кл. педінститутів та учнів педучилищ / упоряд.: П. В. Вовк, В. С. Савенко. - К. : Вища школа, 1976. - 416 с.
Примірники: всього:3 - ЗБЕРІГАННЯ(1), НАВЧ. ВІДДІЛ(2)
Вміщено народнопоетичні твори, а також кращі зразки дожовтневої і радянської літератури для дітей. Невеликі за обсягом твори друкуються повністю, великі - скорочено або окремими розділами.

Список праць викладачів ВДПУ

1. Антонюк Є. М. М. П. Трублаїні як кореспондент газети "Червоний край" / Є. М. Антонюк // Тези третьої Вінниц. обл. іст.-краєзн. конф. - 4 верес. 1985 р. - Вінниця, 1985. - С. 9.

2. Подільські криниці : Хрестоматія з літератури рідного краю : навч. посіб. для учнів 5-11 класів загальноосвітніх шкіл. Вип. 1 / упоряд., вступ. стаття, біогр. нариси та матеріали до літ. карти А. Подолинного. - Вінниця : Континент-ПРИМ, 1994. - 480 с.
Примірники: всього:33 - ЗБЕРІГАННЯ(2), НАВЧ. ВІДДІЛ(26), ЧЗ ЗАГАЛЬНА(5)

Список статей з періодики в ЕК.

1. Байда Ю. "Капітан дитячої літератури" : вивчення "Оповідань про північ" Миколи Трублаїні на уроках літератури рідного краю в 7 класі / Ю. Байда // Методичний пошук учителя-словесника : [зб. наук.-метод. статей студ. і магістрантів] / упоряд. Л. І. Федчук. - Вінниця : [ТОВ "Фірма "Планер"], 2011. - Вип. 3. - С. 155-159

2. Еманова Людмила. Про дівчинку Наталочку та сріблясту рибку : музично-логопедична гра-драматизація за мотивами однойменної казки М. Трублаїні для дітей середньої групи / Людмила Еманова, Наталія Юдіна // Дошкільне виховання. - 2015. - № 4. - С. 33-37

3. Закоханий у мандри // Шкільна бібліотека. - 2012. - № 5. - С. 18

4. Кердівар Н. Романтика подорожей Миколи Трублаїні / Н. Кердівар // Українська мова та література. - 2012. - Травень (№ 10). - С. 31-32.

5. Кердівар Наталія. Романтика подорожей Миколи Трублаїні / Н. Кердівар // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 14. - С. 25-26.

6. Кольба Г. Микола Трублаїні "Шхуна "Колумб" : урок позакласного читання / Галина Кольба // Українська мова та література. - 2014. - Листопад (№ 22). - С. 13-17.

7. Лисенко О. М. Працюємо над оповіданням М. Трублаїні "Ловля летючих риб" : урок читання / О. М. Лисенко // Розкажіть онуку. - 2008. - Жовтень (№ 10) . - С. 113-114.

8. Логвіненко Н. М. "Хочу бути Миколою Трублаїні!" : вивчення фантастичного роману М. Трублаїні "Глибинний шлях" / Н. М. Логвіненко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 6. - С. 38-41

9. Микола Трублаїні (1907-1941) // Шкільна бібліотека. - 2012. - № 11/12 № 11/12. - С. 23

10. Михайличенко-Сафонова Г. В. Микола Трублаїні. "Шхуна "Колумб" : 7 клас / Г. В. Михайличенко-Сафонова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 26. - С. 17-20, 21-24.

11. Мовчун А. Ті, хто бачить світ дитячими очима... : [дитячі письменники: Д. Білоус, В. Близнець Л. Глібов, Н. Забіла, А. Качан, Т. Коломієць, О. Копиленко, Л. Костенко, А. Малишко О. Олесь, М. Підгірянка, О. Пчілка, В. Самійленко, В. Симоненко, М. Слабошпицький М. Трублаїні, Г Чубач] / А. Мовчун // Учитель початкової школи. - 2014. - № 11. - С. 1-8 (Дод.).

12. Самчинська Тетяна. Микола Трублаїні - "романтик у словах і діях" / Т. Самчинська // Друг читача. - 2009. - № 5. - С. 6.

13. "Шхуна Колумб" Миколи Трублаїні : інтерактивний урок позакласного читання в 7 класі // Дивослово. - 2010. - № 7. - С. 17-20

Виставку сформовано за технологією "ЛОНГРИД" (long-form journalism), що набуває поширення в сучасній Інтернет-журналістиці та передбачає всебічне висвітлення теми, з використанням графіки та засобів мультимедіа.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
предагогічний

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
віртуальна мультимедійная виставка

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
микола трублаїні

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
николай трублаини

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
архів виставок

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
до дня народження

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
виртуальная мультимедийная выставка

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
трублаїні микола

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
трублаєвський

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
библиотека винницкого педуниверситета

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
библиотека винницкого государственного педагогического университета

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
виртуальная выставка

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
мультимедийная выставка

# data[].attributes.attachment_link.title
Микола Трублаїні : віртуальна мультимедійна виставка

# data[].attributes.attachment_link.description
"РОМАНТИК З ПОДІЛЛЯ" Людина ... із серцем хлопчика, невтомною енергією витівника, щирістю відданого друга, проникливим розумом і спостережливим оком Ярослав Гримайло Микола Трублаїні прожив усього 34 роки, за які встиг стати не просто письменником, мандрівником та улюбленцем дітей, а й непересічною особистістю.

# data[].attributes.headline
"Яшка і Машка"

# data[].attributes.body
"Яшка і Машка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне навчвння ЗОШ No15

# data[].attributes.attachment_link.title
Літературне читання. М.Трублаїні "Яка і Машка". 3 клас 18.03.04

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Вони були навіть схожі один на одного. Обидва кирпаті, сіроокі й біляві. Тільки Олесь вищенький на зріст і худіший.

Дружать вони давно, ще з дитячого садка. Четвертий рік. І жодного разу не сварилися. Всі, хто їх знає, кажуть, що їх водою не розіллєш. Разом вони готують уроки, разом ходять у кіно, разом улітку відпочивають в таборі. Завжди і всюди разом.

І поклялися Олесь і Костик взагалі ніколи в житті не розлучатися. Професію вони собі вже обрали. Будуть моряками далекого плавання. Звичайно, на одному кораблі. Правда, спочатку вони думали стати капітанами, та коли дізналися, що двох капітанів на одному кораблі не буває, вирішили бути штурманами або навіть просто матросами.

Це літо вони провели в таборі на березі Азовського моря. Скільки вони там цікавого побачили, взнали й пережили, - важко розказати.

Та ось літо минуло. За кілька днів - до школи.

Хоч і шкода розлучатися з веселим і славним літом, але настрій у хлоп'ят добрий, їм дуже хочеться до школи. А тут ще новина! Виявляється, батьки їм приготували подарунок. Першого вересня у Костика й Олеся буде новенька шкільна форма. Оце здорово! Форма! Майже як у справжніх моряків!

Якщо ви коли-небудь мріяли про кораблі та про далекі плавання, ви мусите знати, яку роль у таких мріях відіграє красива морська форма. Без форми не може бути справжньої виправки. Це факт!

Костик і Олесь по кілька разів на день запитували батьків: "Ну як? Скоро? Коли вже буде форма?" Хлоп'ятам здавалося, що справа посувається надто повільно, і вони хвилювалися. А що, як до першого вересня щось трапиться?

Друзі вже уявляли собі, як вони прийдуть першого вересня до школи в новеньких формених костюмах і яке це справить враження на однокласників.

До першого лишалося два дні.

Між іншим, Костикові шили форму в майстерні на Площі Перемоги, а Олесю мали купити готову.

Ввечері Олесь сказав Костикові:

- Завтра вранці, як одержиш, зараз же одягай і виходь. Я теж одягну. Побачимо, як воно буде. Гаразд?

- Гаразд! - відповів Костик. Хіба він знав, що таке станеться?!..

Прокинувся Костик дуже рано. І відразу став підганяти маму: "Ну, ходім, ходім уже!"

Нарешті о десятій годині вони пішли. Приходять - черга.

Сіли. Чекають. І раптом їм кажуть: "Вибачте, будь ласка, ваше замовлення не готове. Несподівано захворів майстер. Але ми постараємось зробити на друге-третє число."

От тобі й маєш!.. Костика ця звістка як громом приголомшила... Він розгублено подивився на маму і тремтячим голосом спитав:

- Мам. Як же. Що ж тепер буде?

Мамі теж було прикро, але вона заспокоювала Костика:

- Ну, нічого, синку. Що ж я можу зробити? Та ти не журись! Адже другого-третього буде готова. Тоді й одягнеш. Подумаєш - один день!

Теж іще! Ну, що вона розуміє, мама! Легко їй казати - один день. Адже який це день. Перше вересня! Костикові так хотілося саме в цей святковий, урочистий день прийти в новій формі! Саме першого. Потім буде не так цікаво. А тепер усе пропало!..

"А Олесь буде в формі!.." - подумав Костик, і йому стало до того сумно, що навіть у горлі защеміло. Вони вийшли на вулицю. Мама пішла в крамницю, а Костик, понуривши голову, сумно поплентався додому.

- Костику.

Він підвів голову. Назустріч повільно й статечно йшов... Олесь. Костик навіть не впізнав його відразу.

Олеся справді важко було впізнати.

Сорочка, старанно відпрасовані штани, чорний широкий пояс із блискучою пряжкою. Олесь сяяв.

Не маючи сили приховати заздрість, Костик похмуро дивився на друга і мовчав.

- Ну, а ти? Де твоя форма? - здивовано запитав Олесь.

- Та-а... - Костик махнув рукою й одвернувся.

- Що таке?!

- Та-а... - знову тяжко зітхнув Костик, - Не готова. Майстер захворів. Тільки другого-третього числа буде.

- Та ну? Що ти кажеш? Ох ти!..

На обличчі Олеся щирий смуток, але Костикові чомусь здається, що друг прикидається. Занадто сяючий вигляд у нього.

- Та тобі що? У тебе ж ось є. І... і радій, - роздратовано каже Костик.

Вперше за весь час їхньої дружби в Костика з'явилося недобре почуття до Олеся.

- Знаєш, я піду додому, - говорить Костик, - мені там треба... мамі треба допомогти... Бувай здоровий!..

Йому не хотілося сьогодні бачити Олеся.

- До побачення, - тихо відповів Олесь. ...Ранок першого вересня. Сонячний, ясний, святковий! "Дорогі діти! Вітаємо вас з новим навчальним роком!" - чути з радіо. В кімнату вривається бадьора, весела музика.

Костик збирається до школи. Не кваплячись і якось неохоче, складає в портфель книжки й зошити. Невесело в нього на душі.

Подумати тільки: якийсь костюм - штани та сорочка, - а як зіпсували людині настрій!

Мама втішає:

- Нічого, Костику, не журись. Завтра ж буде готова.

Але Костикові ще прикріше стає від її слів.

- А я зовсім і не журюсь. Чого мені журитися? Подумаєш, - бурмоче він.

Нарешті Костик узяв портфель і пішов.

Костик і Олесь мешкають на одній вулиці, майже поруч. Щоранку, щоб іти разом до школи, зустрічаються вони на розі біля аптеки.

От і зараз... Раптом Костик зупинився і здивовано звів брови. На розі стояв Олесь. Але... Де ж його форма?.. Олесь був у своїх звичайних сірих штанях і синій курточці, в якій він іще торік ходив до школи.

Якусь мить хлоп'ята мовчки дивляться один на одного.

- А... а де ж твоя форма? - запитав нарешті Костик.

- Та. Знаєш, мені... я вчора ввечері випадково, компот перекинув. Штани залив. І сорочку. От досада! Мама тепер пере. Другого-третього буде готова. - Олесь якось дивно всміхнувся і почервонів.

Костик пильно подивився йому прямо в очі. Олесь не витримав і відвів погляд.

І Костик раптом збагнув. Олесь усе вигадав, ніякого компоту не було, а просто... Просто Олесь друг... і більше нічого.

- Олесь! Ех, Олесь!..

Костик нічого більше не міг вимовити.

Перехожі мимохіть озиралися і, всміхаючись, дивилися на двох хлопчиків, які, обнявшись, ішли вулицею, розмахували портфелями і в такт наспівували щось веселе.

Напевно, перехожі думали, що це йдуть брати.

Адже вони схожі один на одного. Обидва кирпаті, сіроокі й біляві. Тільки Олесь вищенький на зріст і худіший.

1960 р.

# data[].attributes.attachment_link.title
Просто Олесь - друг - Всеволод Нестайко, повний текст твору

# data[].attributes.attachment_link.description
Вони були навіть схожі один на одного. Обидва кирпаті, сіроокі й біляві. Тільки Олесь вищенький на зріст і худіший. Дружать вони давно, ще з дитячого садка. Четвертий рік. І жодного разу не сварилися. Всі, хто їх знає, кажуть, що їх водою не розіллєш. Разом вони готують уроки, разом ходять у кіно, разом улітку відпочивають в таборі.

# data[].attributes.headline
Прочитайте опові

# data[].attributes.body
Прочитайте оповідання "Омар","Шоколад від боцмана"(С.140- 142) та пройдіть тестування.