# data[].attributes.headline
02.04 "Український національно-визвольний рух на території Польщі в 1920—1930-ті рр."

# data[].attributes.subject
02.04 "Український національно-визвольний рух на території Польщі в 1920—1930-ті рр."

# data[].attributes.body
1)параграф

55-56 п.п.2-4 опрацювати;
2)важливі імена,дати,події занотувати у робочому зошиті;
3)виконати завдання6
-Документ №2 (читаємо і відповідаємо на питання - над документом)
-Документи №4,5,6 -читаємо і даємо відповідь 9питання над док.)
-відповідь письмова.

# data[].attributes.body
2)переглянути презентацію "Українські землв у складі Чехословаччини";
3)виконати завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
укр.землі у складі чехословаччини

# data[].attributes.body
Тема:" Радянізація нових територій.Масові політичні репресії 1939-1940 рр."
1) переглянути відеоджерело "МІФОЛОГІЯ: 17 вересня 1939 року - визволення Західної України | Історичний контекст"
2)опрацювати статтю О.Пагіря (http://territoryterror.org.ua/uk/publications/details/?newsid=253)
3) відповісти на питання(письмово):
- Визволення чи окупація?
- Чому деякі українці до останнього вірили у наміри нової влади?
-Чому галичани зненавиділи усе радянське?

# data[].attributes.attachment_link.title
статтяЖиття в умовах радянської окупації Західної України у 1939

# data[].attributes.body
завдання:
розв'язати тести для закріплення теми "Західноукраїнські землі у міжвоєнний період"

# data[].attributes.attachment_link.title
тести Західноукраїнські землі

# data[].attributes.headline
1)Виконати практичну роботу :"Латинська Америка:протиборство демократичних сил і диктаторських режимів".2)Практичну виконуємо а основі параграфу 20 ст.106-110 та презентації (дод. через вайбер)

# data[].attributes.subject
1)Виконати практичну роботу :"Латинська Америка:протиборство демократичних сил і диктаторських режимів".2)Практичну виконуємо а основі параграфу 20 ст.106-110 та презентації (дод. через вайбер)

# data[].attributes.attachment_link.title
Диктатор.режими част.2

# data[].attributes.attachment_link.title
П.р. Лат.Ам. 10 клас

# data[].attributes.headline
06.04 Тема"Передумови ІІ Світової війни"

# data[].attributes.subject
06.04 Тема"Передумови ІІ Світової війни"

# data[].attributes.body
1) параграф 21 опрацювати;
2)переглянути файл і виконати завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас початок ІІ Світової війни

# data[].attributes.headline
Тема "Як працює ринкова економіка".

# data[].attributes.subject
Тема "Як працює ринкова економіка".

# data[].attributes.body
Завдання:
1)опрацювати тему 6.3.
2)основні тези занотувати в роб.зошиті;
3)на ст.23 (усно) опрац. завдання
"Які проблеми ринок не спроможний розв'язати";
4)учні, які мають бажання отримати 8-12 б. готують міні-дослідження"Характерні ознаки ринкової економіки розвинутої країни"(одна країна на вибір  учня).
УВАГА: всю інформацію опрац. з джерела, яке я прикріпила.

# data[].attributes.headline
02.04 "Домашнє господарство як власник і споживач".

# data[].attributes.subject
02.04 "Домашнє господарство як власник і споживач".

# data[].attributes.body
1)параграф 41-42 опрацювати;
2)виконати завдання у файлі.

# data[].attributes.attachment_link.title
економіка домогосподарства.

# data[].attributes.headline
07.04 Тема "В чому полягає суть підприємництва".

# data[].attributes.subject
07.04 Тема "В чому полягає суть підприємництва".

# data[].attributes.body
1)опрацювати тему 6.8(3D Демократії:Думаємо,Дбаємо,Діємо) ст. 47-51 або  параграф
№43;
2)важливі твердження законспектувати;
3)виконати завдання "Підприємницький інтерес та інтереси суспільства" (вирішення ситуацій)ст.51(3D Демократії:Думаємо,Дбаємо,Діємо).

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпатська У.

# data[].attributes.headline
Мороз С. "Історія ро

# data[].attributes.body
Мороз С. "Історія розвитку кіно,радіо,телебачення".

# data[].attributes.attachment_link.title
Історія розвитку кіно, радіо, телебачення(Мороз С.)

# data[].attributes.headline
Дмитрку В."Вплив муз

# data[].attributes.body
Дмитрку В."Вплив музики на психіку людини".

# data[].attributes.attachment_link.title
Вплив музики на психіку людини(Дмитрук В.)

# data[].attributes.headline
Дмитрук В."Андрей Ше

# data[].attributes.body
Дмитрук В."Андрей Шептицький"

# data[].attributes.attachment_link.title
Андрей Шептицький  (Дмитрук В.)

# data[].attributes.headline
денисюк С. "Видатні 

# data[].attributes.body
денисюк С. "Видатні режисери сучасності"

# data[].attributes.attachment_link.title
Видатні режисери сучасності.(Денисюк С.)

# data[].attributes.headline
Бура В."Захист тварин"

# data[].attributes.subject
Бура В."Захист тварин"

# data[].attributes.attachment_link.title
Захист тварин (Бура В.)

# data[].attributes.headline
Шафарчук І." Маленький принц"

# data[].attributes.subject
Шафарчук І." Маленький принц"

# data[].attributes.attachment_link.title
Маленький принц Шафарчук І.

# data[].attributes.headline
Голубчук М. "Боротьба з наркотиками та алкоголем"

# data[].attributes.subject
Голубчук М. "Боротьба з наркотиками та алкоголем"

# data[].attributes.attachment_link.title
боротьба с наркотиками і алкоголем (Голубчук М.)

# data[].attributes.headline
Козюк К. "Роль фотог

# data[].attributes.body
Козюк К. "Роль фотографії у масовій комунікації.Відомі фотомитці України та світу"

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация без названия

# data[].attributes.body
1)параграф 55-56 п.п.2-4 опрацювати;
2)важливі дати, події занотувати;
документ №2.4,5,6(підручник)прочитати і письмово дати відповідь.

# data[].attributes.body
1)підготовка до контролю знань;
2)параграф 55-58 повторити.

# data[].attributes.headline
09.04Тема "Українське питання в міжнародній політиці напередодні ІІ Світової війни"

# data[].attributes.subject
09.04Тема "Українське питання в міжнародній політиці напередодні ІІ Світової війни"

# data[].attributes.body
1)опрацювати статтю;
2)оформити конспект.

# data[].attributes.attachment_link.title
стаття Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни

# data[].attributes.attachment_link.title
Українське питання у ІІ СВ В

# data[].attributes.body
"Що продається на ринку праці"
Тема: "Що продається на ринку праці".
1)Тема 6.9 (журнал 3D Демократії , ст.52-55) або параграф 44 (підручник) опрацювати;
2)виконати завдання:
"Знайдіть інформацію, які особливості попиту і пропозиції послуг на ринку праці спостерігаються у вашому регіоні, населеному
пункті. Які, на ваш погляд, причини такого становища?"
Посилання на:
- https://vol.dcz.gov.ua/
- http://gazeta.kovel.tv/services/joboffer.html

# data[].attributes.body
Тема:"Початок ІІ Світової війни, Німецько -радянські договори 1939 р,"
1)опрацювати параграф 59-60 п.п.1-2,4 ;
2)+ презентація як наочність ( робота зі слайдами  №10-20);
3конспект оформити ( письмові відповіді;
4) для кращого засвоєння нової теми,реклмендую переглянути відео "Як Сталін з Гітлером Європу ділили:80років Пакту Молотлва -Ріббентропа"(Радіо свобода Україна) на youtube.com

# data[].attributes.attachment_link.title
розгорнуті питання початок ІІ С.В.

# data[].attributes.attachment_link.title
Українське питання у ІІ СВ В

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Радіо Свобода Україна

# data[].attributes.attachment_link.title
Як Сталін з Гітлером Європу ділили: 80 років Пакту Молотова-Ріббентропа

# data[].attributes.body
Тема " Політика "умиротворення" агресора. Мюнхенська угода. Пакт Молотова-Ріббентропа"
1) параграф 22-23 опрацювати;
2)оформити конспект;
3)Питання для письмової відповіді:
-Яким чином можна було запобігти підписанню Мюнхенської угоди?
-Чому переговори між Фр.,НІм.,В.Б. та СРСР були приречені на провал?
-Які цілі ставили перед собою Й. Сталін та А. Гітлер, укладаючи пакт про ненапад? Чи сприяла ця угода збереженню миру?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки истории Питона Каа

# data[].attributes.attachment_link.title
Політика умиротворення агресора напередодні ІІ світової війни (укр.) Друга світова війна

# data[].attributes.body
тема: "Як корупція краде можливості"
1)параграф 45 або тема 6.10 (журнал) опрацювати;
2)+ презентація ( суть та види корупції);
3)+ презентація (для ознайомлення).

# data[].attributes.attachment_link.title
корупція та лобіювання

# data[].attributes.attachment_link.title
Він заплатив (корупція)

# data[].attributes.body
1)підготовка виступів,присвячених цілям Сталого Розвитку;

# data[].attributes.headline
16.04Тема:"Розкол ОУН"1) параграф 59-60 п.п.4 опрацювати;2)+ відео ( для ознайомлення)

# data[].attributes.subject
16.04Тема:"Розкол ОУН"1) параграф 59-60 п.п.4 опрацювати;2)+ відео ( для ознайомлення)

# data[].attributes.body
Тема " Досліджуємо основні цілі Сталого Розвитку"
1) завершити проекти " Цілі Сталого Розвитку";
2) доопрацювати завдання попередніх тем і надіслати фотозвіти.

# data[].attributes.body
Тема:" Початок радянсько-німецької війни.Окупація України військами Німеччини та її союзників".
1)параграф 61-62 п.п.1-3 опрацювати;
2) з'ясувати значення понять. термінів та гасел: (радянсько-німецька війна, "блискавична війна", план "Барбаросса","випалена земля","Все для фронту! Все для перемоги!", "Ні кроку назад!".
3)+ презентація (як наочність)1-16 повторення;
18-47 нова тема.

# data[].attributes.attachment_link.title
ІІ Україна в ІІ Св.В.

# data[].attributes.attachment_link.title
для учнів 22.04

# data[].attributes.headline
Культура зх.укр.земель у міжвоєнний період

# data[].attributes.subject
Культура зх.укр.земель у міжвоєнний період

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Пізнаємо історію!

# data[].attributes.attachment_link.title
Культура на західноукраїнських землях у міжвоєнний період