# data[].attributes.body
onnectez-vous sur https://www.edmodo.com
et rentrez le code suivant
s6dkiw  pour les CE2

# data[].attributes.body
Afiche seguridad para EPS

# data[].attributes.attachment_link.title
Pratiquer en toute sécurité - Fiche élèves.pdf

# data[].attributes.headline
 S1 er S2 : “El arte para conquistar la belleza”DA VINCI Y LOS INVENTOS

# data[].attributes.subject
 S1 er S2 : “El arte para conquistar la belleza”DA VINCI Y LOS INVENTOS

# data[].attributes.body
Si votre enfant n'a pas terminé le travail de la semaine 1, voici le récapitulatif dans ce document.
Si su hijo no terminó el trabajo de la semana 1, aqui esta el documento recapitulativo.

# data[].attributes.body
Amuse-toi et chante cette version de Grégoire!

# data[].attributes.attachment_link.title
Grégoire - Je voulais dans mon cartable - Pierre Ruaud [Poésies de mon enfance] (avec le texte)

# data[].attributes.body
Continue à t’entrainer à lire ce texte plusieurs fois pour arriver à le lire en une minute. Bon courage!

# data[].attributes.body
Continue à t’entrainer à lire ce texte plusieurs fois pour arriver à le lire en une minute. Bon courage!

# data[].attributes.body
Continue à t’entrainer à lire ce texte plusieurs fois pour arriver à le lire en une minute. Bon courage!

# data[].attributes.body
Instructions: copy the poem on a page.

Study by heart.

# data[].attributes.body
Este canal lleva a todos los videos

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.subject
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.body
Referencia del artista: Vasili Kandinsky fue un pintor ruso precursor del arte abstracto. En su obra utiliza la línea expresiva con modulaciones, cambios de tensiones. La forma y el color son materiales que expresan la emoción del artista.

Con la ayuda de un adulto busca en libros de arte o internet la obra “Amarillo, rojo y azul”.

# data[].attributes.body
Si votre enfant n'a pas terminé le travail de la semaine 1, voici le récapitulatif dans ce document.
Si su hijo no terminó el trabajo de la semana 1, aqui esta el documento recapitulativo.

# data[].attributes.headline
Hymne du lycée franco argentin Jean Mermoz

# data[].attributes.subject
Hymne du lycée franco argentin Jean Mermoz

# data[].attributes.attachment_link.title
Hymne Lycée Franco Argentin Jean Mermoz.mp4

# data[].attributes.body
Texte à lire + questionnaire.
Lis cette carte d’identité pour tout connaître sur le sanglier.  Complète ensuite le questionnaire. Si tu n’as pas d’imprimante à la maison, copie les questions sur une feuille. N’oublie pas de faire un joli dessin après!

# data[].attributes.body
Écoute l’album “Le Loup qui voulait être un artiste” et régale-toi!

# data[].attributes.body
Texte à lire
Lis au moins deux fois le chapitre 1 du livre “Un monde de cochons”.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Good Morning Song for Kids (with lyrics) | The Singing Walrus

# data[].attributes.headline
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.subject
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.body
Te damos un video que puede ayudarte a ver varias obras del artista para conocerlo mejor.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wassily Kandinsky cover by Mozart Piano concerto No.23 A major 1st. movement

# data[].attributes.body
Si votre enfant n'a pas terminé le travail de la semaine 1, voici le récapitulatif dans ce document.
Si su hijo no terminó el trabajo de la semana 1, aqui esta el documento recapitulativo.

# data[].attributes.body
Correction du questionnaire.
Après avoir lu le texte et répondu aux questions, tu peux te corriger.

# data[].attributes.body
Tu as déjà appris les mots de la liste 4. Maintenant, écoute la maîtresse et écris cette phrase.

# data[].attributes.body
Maintenant, réponds aux questions de la fiche. Ensuite, tu devras envoyer le questionnaire à ta maîtresse.

# data[].attributes.body
Instructions:

Copy the numbers on a page.

Print the crossword and solve it. Or write the answers on a piece of paper.

# data[].attributes.headline
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.subject
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.body
Te damos un video que puede ayudarte a conocer sobre su vida.

# data[].attributes.body
Si votre enfant n'a pas terminé le travail de la semaine 1, voici le récapitulatif dans ce document.
Si su hijo no terminó el trabajo de la semana 1, aqui esta el documento recapitulativo.

# data[].attributes.body
Tu as déjà appris les mots de la liste 4. Maintenant, écoute la maîtresse et écris cette phrase.

# data[].attributes.body
Tu as déjà appris les mots de la liste 4. Maintenant, écoute la maîtresse et écris cette phrase.

# data[].attributes.body
Look at the page with the names of the SCHOOL OBJECTS. (Mira la página con los nombres de los OBJETOS ESCOLARES)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
© British Council
The United Kingdom's international organisation for cultural relations and educational opportunities.
A registered charity: 209131 (England and Wales) SC037733 (Scotland).

ICP#: 10044692

# data[].attributes.attachment_link.description
© British Council The United Kingdom's international organisation for cultural relations and educational opportunities. A registered charity: 209131 (England and Wales) SC037733 (Scotland). ICP#: 10044692

# data[].attributes.headline
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.subject
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.body
a- Realizar un dibujo en una hoja N° 6. De no tener esa hoja, podrán unir con pegamento dos A4 u oficio para llegar al tamaño pedido.

b- Utilizarás recortes de papeles de colores que encuentres en casa, cualquiera sea. Cubrirás toda la hoja obteniendo así una superficie plena de color.

b-Con otros recortes armarás tu propia OBRA ABSTRACTA pegando encima de la hoja recién terminada con la técnica de collage,

c- Completarás con marcadores de colores, fibrones, pintura o lapiceras de colores.

# data[].attributes.body
Et voici le dossier avec les textes des chansons d'El sol Del 25, Aux Champs Elysées...

# data[].attributes.body
Regarde cette vidéo et la liste de mots pour corriger ta dictée.

# data[].attributes.body
1. Repeat the names. (Repite los nombres)

2. Print the page or draw the objects and play MEMO TEST. (Imprime la hoja o dibuja los objetos y juega al MEMO TEST)

3. Use the other page to write the names of the SCHOOL OBJECTS and send them to Dana. (Usa la otra hoja para escribir los nombres de los OBJETOS ESCOLARES y envíale las hojas a Dana mailto:dana.basso@mermoz.edu.ar )

# data[].attributes.headline
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.subject
S3 et S4 : “La Abstracción” - mirando a Vasili Kandinsky

# data[].attributes.body
a- Realizarán una observación y reflexión sobre la obra “Amarillo, rojo y azul”. Escribe en una hoja en blanco una descripción de lo que ves (líneas, puntos y formas) y de todo lo que imaginas para hacer un dibujo usando líneas puntos y formas.

b- Entregar con nombre y apellido a tu profesora de artes visuales el día miércoles cuando retomemos las clases.

# data[].attributes.body
Version instrumentale de Carlos Gardel

# data[].attributes.attachment_link.title
EL SOL DEL 25 (Música: Carlos Gardel. Letra: Razzano Lombardo)

# data[].attributes.body
Regarde cette vidéo et la liste de mots pour corriger ta dictée (il faut copier le lien dans la barre de recherche).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Congratulations!
You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email.
If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.attachment_link.title
Powtoon.com | See What I Created with Powtoon - Correction dictée flash 1 (liste 4)

# data[].attributes.attachment_link.description
Powtoon gives you everything you need to easily make professional videos and presentations that your clients, colleagues, and friends will love! No design or tech skills are necessary - it's free, easy, and awesome!

# data[].attributes.body
L’infinitif (Référence)
Regarde cette vidéo pour savoir  comment trouver l’infinitif d’un verbe.

# data[].attributes.body
L'infinitif des verbes (entraînement)

Entraîne-toi à trouver l'infinitif des verbes.Aujourd'hui essaie avec les phrases conjuguées au présent. Clique dessus.

# data[].attributes.body
Hello! 😊

Let's practice some vocabulary: SCHOOL OBJECTS

Hola!😊

Practiquemos el vocabulario: SCHOOL OBJECTS

Use this link to practice School Objects Vocabulary. / Usa este link para practicar el vocabulario de los objetos escolares.

# data[].attributes.body
Joe Dassin intemporel!

# data[].attributes.body
Le verbe conjugué dans la phrase. (entraînement)
Continue à t’entraîner en cherchant le verbe conjugué dans une phrase.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°80038 : Trouver le verbe dans la phrase

Sélectionne le verbe de chacune des phrases.

Fin de l'exercice de français "Trouver le verbe dans la phrase"
Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.
Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur les mêmes thèmes : | Grammaire

# data[].attributes.attachment_link.description
Sélectionne le verbe de chacune des phrases.

# data[].attributes.body
Lis la leçon sur le verbe et ses formes. (Référence)

# data[].attributes.body
Le temps (référence)

Si tu as besoin tu peux revoir la vidéo de la semaine dernière.

# data[].attributes.body
1. After watching and practice...

2. Make a video. Copy Dana's video. Send it to my email/ Haz un video. Copia el que Dana hizo. Envíamelo a mi casilla de correos: dana.basso@mermoz.edu.ar

Click these links and, if you have time do the exercises. Have fun!/ Haz click y, si tienes tiempo,  realiza los ejercicios. Diviértete!

# data[].attributes.body
In the Hall of the Mountain King - E. Grieg - Rhythm practice - Lectura rítmica

# data[].attributes.attachment_link.title
In the Hall of the Mountain King - E. Grieg - Rhythm practice - Lectura rítmica

# data[].attributes.body
Sur un document word, écris au moins 3 phrases de 9 mots exactement. Le dernier mot doit se terminer par le son [ou].  Exemple: Tous les matins, Joseph et Anne mangent un chou.

Voici une petite liste de mots pour t’aider (tu peux aussi utiliser d’autres!): des poux - le cou - un hibou - un caillou - un loup - une roue ...

Tu devras envoyer le document par mail à ta maîtresse (CE2 A: laura.verra@mermoz.edu.ar;     CE2B : ixchell.alvarez@mermoz.edu.ar; CE2C : gwenaelle.darnond@mermoz.edu.ar;
CE2 D :
roxane.viner@mermoz.edu.ar

# data[].attributes.body
Commence aujourd'hui avec les phrases simples. Clique dessus.

Lis la phrase, identifie d'abord le verbe conjugué et ensuite trouve l'infinitif, tape-le et clique entrer pour valider.

# data[].attributes.body
Le temps (entrainement)
Complète la leçon sur la mesure du temps.

# data[].attributes.attachment_link.title
La mesure du temps. lecon à completer.docx

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
GIMNASIA PARA NIÑOS - Ejercicio físico en casa para niños

# data[].attributes.subject
GIMNASIA PARA NIÑOS - Ejercicio físico en casa para niños

# data[].attributes.attachment_link.title
GIMNASIA PARA NIÑOS - Ejercicio físico en casa para niños

# data[].attributes.body
Jingle Bells | Kids Christmas Songs | Rhythm practice | Lectura rítmica

# data[].attributes.attachment_link.title
Jingle Bells | Kids Christmas Songs | Rhythm practice | Lectura rítmica- Musicograma

# data[].attributes.headline
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.subject
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.body
1. Tables d’addition
Entraîne-toi à calculer les additions suivantes le plus vite possible. À toi de jouer!

Clique niveau CE2, puis “Mémoriser la table d’addition”. Choisis le jeu “PokéMaths”, et enfin exercice 1

# data[].attributes.headline
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.subject
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.body
1. Tables d’addition
Continue à t’entraîner à calculer les additions suivantes le plus vite possible. À toi de jouer!

Clique niveau CE2, puis “Mémoriser la table d’addition”. Choisis le jeu “PokéMaths”, et enfin exercice 2 et 3.

# data[].attributes.body
Le temps (correction)

Maintenant corrige-toi.

# data[].attributes.attachment_link.title
School Objects - Write It is-They are - Ficha interactiva

# data[].attributes.attachment_link.description
School objects ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.headline
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.subject
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.headline
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.subject
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.body
2. Compléments à 100
Continue à calculer les compléments à 100. Aide Aladdin à monter les escaliers et  arriver au sommet. Bon courage!

# data[].attributes.headline
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.subject
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.body
1.Compléments à 100

Continue à t’entrainer à trouver le complément à 100 dans chaque cas.

Tu dois  cliquer sur le fruit qui complète le nombre affiché en-dessous pour donner exactement 100. Vas-y!

# data[].attributes.headline
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.subject
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.body
2. Compléments à 100
Aide Aladdin à monter les escaliers et  arriver au sommet. Pour cela, tu devras calculer les compléments à 100. Vas- y!

# data[].attributes.body
Entraîne -toi à décomposer les nombres. Complète tous les exercices en ligne de la page 2.

# data[].attributes.headline
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.subject
Mathématiques: calcul rapide et en ligne

# data[].attributes.body
2. Soustractions
Calcule toutes les soustractions et n’oublie pas de te corriger. Bon courage!

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
apprentissage de la soustraction posée en ligne au ce1

# data[].attributes.attachment_link.description
Calcul au CE1, la soustaction posée en ligne, exercices et activités en ligne pour le cycle 2

# data[].attributes.body
Chante en famille!

# data[].attributes.attachment_link.title
Generique - La chèvre de Mr Seguin (+ Lyrics)

# data[].attributes.body
Révision CE1: regarde cette vidéo pour te rappeler comment poser une addition en colonne.

# data[].attributes.body
N’oublie pas de compléter le tableau avec les activités que tu as faites aujourd’hui.

# data[].attributes.body
N’oublie pas de compléter le tableau avec les activités que tu as faites aujourd’hui. Tu dois l’envoyer par mail à ta maîtresse ce soir ou pendant le week-end.

# data[].attributes.body
¡Canta en familia!

# data[].attributes.body
Pose ces calculs sur ton cahier d’entraînement/de devoirs.

# data[].attributes.body
-Escritura: diario Mis días en casa.

-Dailan Kifki: lectura silenciosa y expresiva del capítulo 4. Trabajo con el vocabulario de manera oral y escrita. Comprensión de texto escrita. Escritura creativa: realizar los tres ítems.

--Escribir un título para el capítulo. Ilustrar.

# data[].attributes.body
Apprendre la liste 5 de mots pour les dictées.

N’oublie pas de renvoyer par mail aux maîtresses: La production d'écrits du lundi et le questionnaire d’un monde de cochons.

# data[].attributes.body
Queridas familias:

Aquí van algunas sugerencias en éste período de suspensión de clases, para continuar aprendiendo y jugando desde casa, mientras los acompañamos a Uds. y sus hijos desde el área de música.

Continuando con nuestras canciones de gatos… podemos volver a escuchar “Dos gatos” en sus dos versiones….

# data[].attributes.body
Maintenant corrige-toi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Calcul posé. correction. semaine 4 lundi..pdf

# data[].attributes.body
- EL ÁRBOL VERDE LIMÓN: lectura y actividades de la página 21: La vicuña habladora.
- Ciencias Sociales: continuación de las actividades por el 2 de abril.

- Historia: responder por escrito el cuestionario. Buscar dos imágenes de la época.

# data[].attributes.body
Segunda versión "2 gatos"

# data[].attributes.body
Regarde cette vidéo pour te rappeler comment décomposer un nombre. Si tu ne comprends pas tout, ce n’est pas grave. On va le reprendre en réunion Zoom.

# data[].attributes.body
Ahora escuchamos la canción La mère Michel, hay distintas versiones en youtube.

# data[].attributes.attachment_link.title
C'est la mère Michel - Chansons et comptines avec Pinpin et Lili

# data[].attributes.body
Maintenant fais tous les exercices en ligne de la page 1.

# data[].attributes.attachment_link.description
Je compte jusqu'à 1 000 au cycle 2, CP et CE1, compter jusqu'à 1 000, apprendre à compter jusqu'à mille, j'apprends à compter jusqu'à mille, 1 000, numération, compter, 10, 100, 1 000, dizaines, centaines, mille, dix, vingt, trente, quarante, cinquante, soixante, soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingt-dix, cent, les nombres en lettres

# data[].attributes.body
Una vez que escuchamos ambas, podremos comparar las dos versiones y descubrir en qué se parecen las músicas y las letras.

-Quién/es cantan, voz de varón, voz de mujer, ambos?

-Qué instrumentos acompañan?...

-Qué otras semejanzas y diferencias encontramos?...

Luego buscamos el ESTRIBILLO de la canción, es decir la parte que se repite:

Sur l’air du trá la la lá

Sur l’air du trá la la lá

Sur l’air du trá derí derá et tra la lá

Y con éste estribillo inventamos un juego de manos de a dos o individual, tal como hicimos con  la canción “Dos Gatos”… Recuerdan?...

Sólo en el estribillo, eh?! Buen trabajo!!!

# data[].attributes.body
N’oublie pas de compléter le tableau avec les activités que tu as faites aujourd’hui.

# data[].attributes.body
La mère Michel

C'est la mèr' Michel qui a perdu son chat
Qui crie par la fenêtr' à qui le lui rendra.
C'est le pèr' Lustucru qui lui a répondu :
"Allez, la mèr' Michel vot' chat n'est pas perdu."
Sur l'air du tra la la la
Sur l'air du tra la la la
Sur l'air du tra de-ri-de-ra et tra-la-la!

C'est la mèr' Michel qui lui a demandé:
"Mon chat n'est pas perdu vous l'avez donc trouvé?"
C'est le pèr' Lustucru qui lui a répondu :
"Donnez un' récompense il vous sera rendu."
Sur l'air du tra la la la
Sur l'air du tra la la la
Sur l'air du tra de-ri-de-ra et tra-la-la!

Alors la mèr' Michel lui dit : "C'est décidé,
Si vous rendez mon chat vous aurez un baiser."
Mais le pèr' Lustucru qui n'en a pas voulu
Lui dit : "Pour un lapin votre chat s'ra vendu!"
Sur l'air du tra la la la
Sur l'air du tra la la la
Sur l'air du tra de-ri-de-ra et tra-la-la!

# data[].attributes.body
-Escritura: diario de Mis días en casa.

-EL ÁRBOL VERDE LIMÓN:lectura y actividades de la página número 20: El hermano mayor.