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Los ciudadanos digitales que queremos ser

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¿Eres la misma persona en redes sociales?

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¿Eres la misma persona en redes sociales?

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Froggy Jumps: Ciudadanía Digital Quiz (1º - bachillerato - educación de valores)

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Todos los juegos (Froggy Jumps): Ciudadanía Digital Quiz (1º - bachillerato - educación de valores) - Actividad diseñada exclusivamente para los participantes del Semestre ALFA de la Preparatoria de Tonalá Demuestra tus conocimientos sobre ciudadanía digital con este divertido juego de preguntas y respuestas.

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Una plantilla educativa para aprender sobre los ecosistemas del mundo. El alumnado clasifica animales y plantas arrastrándolos a su hábitat correcto, reforzando la comprensión del entorno natural de forma visual e interactiva.

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Acompaña al alumnado en una misión matemática llena de retos. Resuelve sumas, restas, multiplicaciones y divisiones para recuperar los números perdidos y devolver el equilibrio al mundo aprendiendo mientras juegas.

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TECNOLOGÍA 1º Examen parcial 1 Tercer trimestre Mtra. Norma H. Amaro

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TEMA 5 : PROCESOS TÉCNICOS (SISTEMA PERSONA-PRODUCTO, PERSONA-MÁQUINA Y MÁQUINA-PRODUCTO)

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Examen Parcial 1, Tercer Grado A,B,C,D y E

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Examen Parcial 1, Tercer Grado A,B,C,D y E

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDqZY8AzmZ81kfPXJaHifyV92QerdgPohAdsIE6DVfcnuiDw/viewform?usp=preview

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Tema: Normas, Leyes, Instituciones y Organismos para los derechos humanos.

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Tema: Normas, Leyes, Instituciones y Organismos para los derechos humanos.

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Programming: My Robotic Friends #1 | Course F - Code.org

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Anyone can learn computer science. Make games, apps and art with code.

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¿Qué diferencia hay entre técnica y tecnología?

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¿Qué diferencia hay entre técnica y tecnología?

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Equipo Otros (En este espacio participan los alumnos que NO tienen asignado un equipo)

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Equipo Otros (En este espacio participan los alumnos que NO tienen asignado un equipo)

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Ejemplos de Tecnología
1.
2.
3.

Ejemplos de Técnica
1.
2.
3.
Norma Amaro

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Ejemplos de tecnología
1.criptomonedas
2.impresión 3D
3.biotecnologica

Ejemplos de tecnica
1.
2.
3.

Akira Zuñiga

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Ejemplos de Tecnología
1.Computadora.
2.Lavadora.
3.Television.

Ejemplos de Técnica
1.Quirúrgica.
2.Vocal.
3.De Estudio.
#17 Jurith Martinez
#28 Keyla Santillan

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Ejemplos de tecnología
1
2
3
Ejemplos de técnica
1 Técnica de estudio.
2
3
Yaretzi Marimar González Ramírez #13

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Ejemplos de Tecnología
1.impresora 3D
2.inteligencia artificial.
3.Biotecnología

Ejemplos de Técnica
1.Técnicas escultóricas.
2.Técnicas de estudio.
3.Técnicas de lectura.

Romina Eutimio
Ana santillan
Edgar Gallardo
Said Ojeda
Luis Eduardo
Luis Gerardo

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📌 Aviso  Informática 1C integración de equipos  para que vayan haciendo su grupo de WhatsApp

Equipo 1 ( lista -Nombre)

#1 Harold Ascencio 
#2 Karol Betancourt
#18 Limbania Medina
#24 Diego Rodríguez
#33 Ruben Vite 
#34 Akira Zuniga

Equipo 2
#3 Valentín Camacho
#6Dulce Duran 
#18Jurith Martínez
#23 Franklin Puente
#28 Keila Santillan


Equipo 3
#4 Juan Pablo Castañeda 
 #8 Romina Eutimio
#10 Edgar Gallardo 
#21 Said Ojeda
#27 Ana Santillan
#31 Luis Eduardo Vázquez


Equipo 4
#5 José Joel Castro
#12 Danna García
#20 Isak Octaviano
#25 Olga Rodríguez
#30 Damián Trejo


Equipo 5
#7 Leonel Elizondo
#13 Yaretzi González
#16 Luis Angel Lucio
#22 Blanca Puente
#29 Mario Solis


Equipo 6
#9 Julio Flores
# 11 Moisés García
#14 Erik Hernández
#15 Carolina Herrera
#19 Alejandra Mendoza
#26 Iñaky Sanchez

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EQUIPO 1
1. Harold  Nicolas
2.Karol Betancurt
3.Limbania Medina
4.Diego Rodriges
5.Ruben vite
6.Akiara Zuniga

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Ejemplos de tecnología
1.criptomonedas
2.impresión 3D
3.biotecnologica

Ejemplos de tecnica
1.de estudio
2.
3.

Akira Zuñiga
Limbania Medina Santiago

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Ejemplos de tecnologia

1.tablet
2.celular
3.computadora
Ejemplos de tecnica
1.Tecnicas de estudio
2.tecnicas de escultoricas
3.tecnicas de lectura
Alejandra Chiquito

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Ejemplos de tecnología:
1. Impresión 3D
2. Robótica
3. Biotecnología

Ejemplos de técnica:
1. Técnica de estudio
2. Técnica de lectura
3. Técnica de interrogación

Juan Pablo Castañeda Alvarado #4

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Ejemplos de tecnología
1-Celular
2-Inteligencia artificial / Televisión
3-Computadora
EJEMPLOS DE TECNICA
1:Técnica de estudio
2: Técnica de quirúrgica
3: Técnica de lectura
CAROLINA HERRERA MUÑOZ #12

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https://www.canva.com/design/DAE_kGKTZk4/HSNhB07fCxcRqEeysmoi4g/view?utm_content=DAE_kGKTZk4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu

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FAMILIAS Y ESCUELA DIALOGANDO ENERO 2020

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Alejandra Elizabeth Mendoza Chiquito 1C #15

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Alejandra Elizabeth Mendoza Chiquito 1C #15

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https://forms.gle/T9SFRXjtHHjytfCt7

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Hola,

Si eres ESTUDIANTE de SECUNDARIA, te invitamos a responder esta encuesta.

Ten a la mano:

· tu CURP (si no lo conoces consulta aquí: https://www.gob.mx/curp/)

· el municipio donde se ubica tu secundaria, y

· el nombre de tu secundaria

Los resultados nos ayudarán a conocer los factores que se relacionan al aprendizaje de todos los estudiantes de Nuevo León.

Siéntete con la confianza de decir lo que piensas, pues no hay opciones correctas o incorrectas. Lo que respondas no afectará tus calificaciones, pues tus respuestas son confidenciales, es decir, no se divulgarán, y serán usadas solo con fines de investigación y de mejora educativa.
Nuevo León Aprende Juntos, ¡lo hacemos mejor!

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Hola, Si eres ESTUDIANTE de SECUNDARIA, te invitamos a responder esta encuesta. Ten a la mano: · tu CURP (si no lo conoces consulta aquí: https://www.gob.mx/curp/) · el municipio donde se ubica tu secundaria, y · el nombre de tu secundaria Los resultados nos ayudarán a conocer los factores que se relacionan al aprendizaje de todos los estudiantes de Nuevo León.

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https://youtu.be/ZCFA9_d9PmY

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdLTqFrmmgDx3FhmHpuh7EQ6zUNVi0jyY3xfrjJ_ML9O4dS_g/viewform?usp=sf_link

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https://create.kahoot.it/share/colores-en-ingles/0da275bf-ee20-453f-b5da-71a147cff508

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Recursos educativos (Sopa de letras): Bioelementos (biología) - Encuentra los elementos que conforman a los seres vivos

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Hola,

Si eres ESTUDIANTE de SECUNDARIA, te invitamos a responder esta encuesta.

Ten a la mano:

· tu CURP (si no lo conoces consulta aquí: https://www.gob.mx/curp/)

· el municipio donde se ubica tu secundaria, y

· el nombre y CCT de tu secundaria

Los resultados nos ayudarán a conocer los factores que se relacionan al aprendizaje de todos los estudiantes de Nuevo León.

Siéntete con la confianza de decir lo que piensas, pues no hay opciones correctas o incorrectas. Lo que respondas no afectará tus calificaciones.

Al continuar, aceptas que tus respuestas sean usadas con fines de investigación y sean tratadas bajo confidencialidad.

NUEVO LEÓN APRENDE 2024

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Hola, Si eres ESTUDIANTE de SECUNDARIA, te invitamos a responder esta encuesta. Ten a la mano: · tu CURP (si no lo conoces consulta aquí: https://www.gob.mx/curp/) · el municipio donde se ubica tu secundaria, y · el nombre y CCT de tu secundaria Los resultados nos ayudarán a conocer los factores que se relacionan al aprendizaje de todos los estudiantes de Nuevo León.

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Escuela Secundaria Técnica #30 "José María Parás" Ciclo Escolar 2023-2024 Turno Matutino Valoración Docente/Alumnos

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Valoración del docente por parte de sus alumnos/Comité integrado por las Maestras: Angeles Reyes, Norma Amaro y Ma de la Luz Moreno. La encuesta tiene el propósito de corregir los métodos de la enseñanza en cada asignatura para lograr una mejor satisfacción de los alumnos de la Institución.

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COSTA DEW MARFIL

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costa de marfil

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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https://es.educaplay.com/recursos-educativos/16096694-ciudadania_digital_quiz.html

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https://youtu.be/6URkXoiyohI?feature=shared

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Aplastatopos - Los topos aparecen uno a uno, golpea solo los correctos para ganar.

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Act#3 (CB) Dime que compartes y te diré qué tan responsable eres. (noticias falsas o fake news)

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Act#3 (CB) Dime que compartes y te diré qué tan responsable eres. (noticias falsas o fake news)

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Propósito: Identificar información falsa a través de la revisión de los criterios de confiabilidad, para incorporar estrategias de cuidado en la red.

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Dime qué compartes y te diré qué tan responsable eres

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Discriminación Web: si a nadie le gusta, el Ciberbullying desaparece

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COMENZO A SEGUIRTE  - Cortometraje Grooming

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Grooming, el acoso ¿virtual? | Sebastián Bortnik | TEDxRíodelaPlata

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Hola,

Si eres ESTUDIANTE de SECUNDARIA, te invitamos a responder esta encuesta.

Ten a la mano:

· tu CURP (si no lo conoces consulta aquí: https://www.gob.mx/curp/)

· el municipio donde se ubica tu secundaria, y

· el nombre y CCT de tu secundaria

Los resultados nos ayudarán a conocer los factores que se relacionan al aprendizaje de todos los estudiantes de Nuevo León.

Siéntete con la confianza de decir lo que piensas, pues no hay opciones correctas o incorrectas. Lo que respondas no afectará tus calificaciones.

Al continuar, aceptas que tus respuestas sean usadas con fines de investigación y sean tratadas bajo confidencialidad.
NUEVO LEÓN APRENDE 2025

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Hola, Si eres ESTUDIANTE de SECUNDARIA, te invitamos a responder esta encuesta. Ten a la mano: · tu CURP (si no lo conoces consulta aquí: https://www.gob.mx/curp/) · el municipio donde se ubica tu secundaria, y · el nombre y CCT de tu secundaria Los resultados nos ayudarán a conocer los factores que se relacionan al aprendizaje de todos los estudiantes de Nuevo León.

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10 formas de violencia de género digital - #HaySalida - #Fuerzaenmivoz

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Violencia contra las mujeres y niñas en espacios virtuales

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Join a solo game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Inteligencia Artificial | Corto  animado | Por la razón y la ciencia

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A platform for public participation in and discussion of the human perspective on machine-made moral decisions