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Muestra la necesidad del razonamiento moral como personas somos libres, tenemos que inventar y elegir nuestra forma de vida  basada en el descubrimiento de lo que cada uno quiere, La perspectiva teórica en la que se inscribe Fernando Savater es la de la ética como amor propio, tal como la ha desarrollado en textos de los años noventa.

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Savater se define como un "filosofo de compañía", se confiesa influido por Nietzsche, Cioran y Spinoza, entre otros. Su filosofía es ilustrada y vitalista; su estilo, polémico e iconoclasta; sus opiniones a menudo navegan contra corriente.

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Su obra compuesta por más de 45 libros e innumerables artículos periodísticos.
Destaca por su interés en acercar la filosofía a los jóvenes, con obras como ética para amador, uno de los libros mas leídos de filosofía, Política para Amador o Las preguntas de la vida, defiende la cultura popular por expresar la vitalidad juvenil, desde los cuentos fantásticos y los relatos de terror al comic.

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(San Sebastián, 1947) es un filósofo, activista y escritor español dedicado sobre todo a la reflexión sobre la ética.
Novelista y autor dramático, destaca en el campo del ensayo y el artículo periodístico.

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Exalta el conocimiento propio por encima de la necesidad docente de comunicarlo, prefiere los ademanes intimidatorios de la sabiduría a la humildad paciente y gradual que la transmite, se centra puntillosamente en las formalidades académicas.
Así mismo, afirma que debe construirse sobre la certeza de que cada ser humano no es único y que no somos iniciadores de nuestro linaje, es decir, ni de la sociedad, ni del tiempo.
Por lo tanto, La enseñanza debe favorecer la formación de la personalidad de cada individuo para que sea capaz de pensar, de tomar decisiones, de buscar la información relevante que necesita, de relacionarse positivamente con los demás y de cooperar con ellos.

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¿Cuál es el papel del aprendizaje ético en el desarrollo de los niños?

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¿Cuál es el papel del aprendizaje ético en el desarrollo de los niños?

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La escuela puede fomentar el "aprecio racional por aquellos valores que permiten convivir juntos a los que son gozosamente diversos.
Por otra parte, Implica cierta neutralidad relativa para analizar, debatir, pero también supone posiciones firmes en contra de prácticas de tortura, racismo, terrorismo, pena de muerte, impunidad, etc., y otras en favor de la salud, la educación, la vejez, la infancia, etc.