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4° A Y B - ALUMNOS PRESENCIALES Y EXCEPTUADOS

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4° A Y B - ALUMNOS PRESENCIALES Y EXCEPTUADOS

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Con 6° B Trabajamos con este video como disparador para entrar en debate y conversar sobre distintos cambios que suceden en el cuerpo en la pubertad.

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Con 6° B Trabajamos con este video como disparador para entrar en debate y conversar sobre distintos cambios que suceden en el cuerpo en la pubertad.

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https://youtu.be/Wy-8_fPJUKk

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Los alumnos de 7°B, trabajaron sobre la importancia de no discriminar y los lugares donde asesorarse.   

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Los alumnos de 7°B, trabajaron sobre la importancia de no discriminar y los lugares donde asesorarse.   

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Surgieron reflexiones muy interesantes en 6° B

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Surgieron reflexiones muy interesantes en 6° B

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1° A Jornada E.S.I. Trabajo sobre las tareas en el hogar, a partir de la lectura de "El libro de los cerdos".

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1° B Jornada E.S.I. Trabajo sobre las tareas en el hogar, a partir de la lectura de "El libro de los cerdos".

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También realizamos una red conceptual con palabras que fueron apareciendo en el debate durante la clase de ESI.

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Vimos el video de Paka Paka   ¿ Y ahora qué ? luego charlamos sobre el tema y surgieron interesantes reflexiones.

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Trabajamos la no discriminación

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Durante la Primera Jornada de E.S.I., 3°A y 3°B trabajaron sobre el miedo y las formas de getionarlos.

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" Desarrollo de la autonomia y la toma de decisiones"

Durante la jornada se ha trabajado con diversas situaciones en las que interviene la toma de decisiones para la construcción de la identidad personal.

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Taller ESI 2doA "Distintas miradas, diferentes emociones y sentimientos" , expresarnos.
Realizaron una actividad con el espejo para autorretratarse y expresar cómo se ven.
Luego a traves de la observacion de distintas imágenes, se analizaron las situaciones que reflejaban y lo que generaba al verlas.
El turno de la mañana realizó epígrafes y el turno tarde ubico los emoji de acuerdo a las expresiones.
Lo rico de estos espacios es poder escuchar y validar las diferentes miradas, emociones y respetarlas.

BUEN TRABAJO CHIKIS.

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1° jornada de ESI
Trabajamos con el libro "GRUÑON" de Suzzane  Lang y reconocimos nuestras emociones.