# data[].attributes.headline
Salustia: Me motivo a ser maestro los estudiantes

# data[].attributes.subject
Salustia: Me motivo a ser maestro los estudiantes

# data[].attributes.headline
Maria Rafael: me motivo el entusiasmo con el que los jóvenes me escuchaban y replicaban lo que yo les enseñaba.

# data[].attributes.subject
Maria Rafael: me motivo el entusiasmo con el que los jóvenes me escuchaban y replicaban lo que yo les enseñaba.

# data[].attributes.headline
Siempre me gusto enseñar,  admire y admiro a los profesionales que trabajan en la universidad u otro centro de estudios que conocen la materia que nos enseñan y lo relacionaban con la parte practica, porque ellos están metidos en ese campo. 

# data[].attributes.subject
Siempre me gusto enseñar,  admire y admiro a los profesionales que trabajan en la universidad u otro centro de estudios que conocen la materia que nos enseñan y lo relacionaban con la parte practica, porque ellos están metidos en ese campo. 

# data[].attributes.headline
Me motivo!!!  que, los hijos de los vecinos sufrían en resolver los ejercicios y problemas de Matemática.   Razón por la que DECIDÍ  empoderarme más para ayudarlos. Y logré mi  OBJETIVO. Ahora!!! ellos son BUENAS PERSONAS. Recuerdan  cada vez a detalle nuestras reuniones.

# data[].attributes.subject
Me motivo!!!  que, los hijos de los vecinos sufrían en resolver los ejercicios y problemas de Matemática.   Razón por la que DECIDÍ  empoderarme más para ayudarlos. Y logré mi  OBJETIVO. Ahora!!! ellos son BUENAS PERSONAS. Recuerdan  cada vez a detalle nuestras reuniones.

# data[].attributes.body
Gladys Claudia.

# data[].attributes.headline
Flavio Zárate, me invitaron para enseñar en la Carrera de Electrónica Industrial del Instituto por un semestre, me apasione con los estudiantes, me gustó lo que hacia y me quede trabajando como docente hasta la actualidad.

# data[].attributes.subject
Flavio Zárate, me invitaron para enseñar en la Carrera de Electrónica Industrial del Instituto por un semestre, me apasione con los estudiantes, me gustó lo que hacia y me quede trabajando como docente hasta la actualidad.

# data[].attributes.headline
Max :Como Ingeniero no era feliz, trabajaba a presión, ahora es muy divertido y soy feliz.

# data[].attributes.subject
Max :Como Ingeniero no era feliz, trabajaba a presión, ahora es muy divertido y soy feliz.

# data[].attributes.body
Los maestros somo  los  que moldean la mente humana, es una gran responsabilidad,
Si,  seguí el camino de mi maestro de matemáticas ,primeramente trabajé como ingeniero y luego como maestro.

Como Ingeniero no era feliz, trabajaba a presión, ahora es muy divertido y soy feliz.

# data[].attributes.headline
Me motivo ser maestro, la enseñanza a los estudiantes; se puede marcar la vida de las personas formándoles profesionalmente para su bienestar personal; si hubo un maestro que me inspiro para ser maestro, fue mi maestro del nivel primeria.  

# data[].attributes.subject
Me motivo ser maestro, la enseñanza a los estudiantes; se puede marcar la vida de las personas formándoles profesionalmente para su bienestar personal; si hubo un maestro que me inspiro para ser maestro, fue mi maestro del nivel primeria.  

# data[].attributes.body
Mi motivación siempre ha sido educar y formar líderes del futuro que se conviertan en agentes de cambio que puedan mañana más tarde aportar significativamente en nuestra sociedad. Considero que los docentes somos una pieza fundamental en el cambio y desarrollo de nuestra sociedad. Pues somos nosotros quienes brindamos las herramientas y enseñanzas necesarias para formar profesionales.

# data[].attributes.body
Desde mis estudios secundarios, tuve la inclinación para la docencia y también para el servicio, después de culminar mis estudios universitarios en Enfermería tuve la opción de trabajar en docencia y la elegí siendo mi ideal un médico docente, también mi ideal fue observar técnicos en enfermería desempeñar con competencia su labor en relación a otros.

# data[].attributes.headline
El motivo de ser maestro fue que como profesional de la rama de agronomía, siempre estuve dispuesto a desempeñarme en cualquier puesto de mi especialidad, ya en mi desempeño como docente lo trate de hacer como mis mejores docente que fueron para mí,

# data[].attributes.subject
El motivo de ser maestro fue que como profesional de la rama de agronomía, siempre estuve dispuesto a desempeñarme en cualquier puesto de mi especialidad, ya en mi desempeño como docente lo trate de hacer como mis mejores docente que fueron para mí,

# data[].attributes.headline
Norma Hidalgo. En el camino me hice Maestra. Pero mi padre fue un gran maestro.

# data[].attributes.subject
Norma Hidalgo. En el camino me hice Maestra. Pero mi padre fue un gran maestro.

# data[].attributes.body
Doy gracias a todos mis maestros gracias a ellos soy profesional. El Señor los bendiga por siempre. Me inspiró  una maestra de comunicaciones que pronunciaba y escribía correctamente.
Ser maestro es maravilloso porque puedes compartir todo tus aprendizajes.

# data[].attributes.body
La verdad empecé de casualidad, pero en el transcurso de los primeros años de docente descubrí la satisfacción de enseñar lo bonito que es atender a los pacientes en las situaciones mas criticas de sus vidas, enseñar valores como empatía, compasión, la ayuda al projimo, la responsabilidad y ayudarles a conseguir cambiar sus vidas siendo profesionales. Me isnpiraron muchas docentes sobre todo de enfermería por su pasion por la carrera

# data[].attributes.headline
Florinda me motivo ser maestro la juventud de mi barrio que siempre me pedían que le ayude su tarea. Los docentes pueden marcar la vida de las personas. Con el ejemplo.

# data[].attributes.subject
Florinda me motivo ser maestro la juventud de mi barrio que siempre me pedían que le ayude su tarea. Los docentes pueden marcar la vida de las personas. Con el ejemplo.

# data[].attributes.headline
Salustia: pueden marcar la vida de las personas con las enseñanzas y aprendizajes  que se deja en los estudiantes, que después te agradecen y te reconocen .

# data[].attributes.subject
Salustia: pueden marcar la vida de las personas con las enseñanzas y aprendizajes  que se deja en los estudiantes, que después te agradecen y te reconocen .

# data[].attributes.headline
Flavio Zárate, los docentes marcamos la vida de nuestros estudiantes con tu entrega, dedicación, tu carisma y sobre todo con tu ejemplo.

# data[].attributes.subject
Flavio Zárate, los docentes marcamos la vida de nuestros estudiantes con tu entrega, dedicación, tu carisma y sobre todo con tu ejemplo.

# data[].attributes.body
Si hubo un docente que me motivó e inspiro porque se dedicaba a la enseñanza, nos facilitaba la bibliografía con libros que el traía a la clase para prestarnos, fuera de aula nos conversaba con mucha pasión sobre su pasión por enseñar sin ser un docente de carrera.

# data[].attributes.body
Invitación para dictar horas de clase la motivación una docente supervisora de practicas en mi carrera profesional.

# data[].attributes.body
El ser maestro me nace en la Universidad cuando me invitan a ser ayudante de cátedra, no tenía ninguna intención de ser docente, pero a partir de allí al recibir buena respuesta de los estudiantes y cuando me encontraba en la calle con ellos me llamaban profe y me empezó a gustar, por problemas sociales salí de allí y como me picó el bichito de la enseñanza continué en este mundo fascinante de la enseñanza. No tengo muy gratos recuerdos de mi pasaje como estudiante, me cambiaron de colegio tres veces por una desgracia familiar.

# data[].attributes.headline
Daniel Gamarra. El entusiasmo de los alumnos en las primeras clases por aprender la forma como recuerdan lo que uno enseña. Eso conlleva a que el docente muchas veces moldea el carácter de un alumno con sus enseñanzas. En mi época de estudiante un docente de historia que era muy crítico para la explicación crítica de la materia.

# data[].attributes.subject
Daniel Gamarra. El entusiasmo de los alumnos en las primeras clases por aprender la forma como recuerdan lo que uno enseña. Eso conlleva a que el docente muchas veces moldea el carácter de un alumno con sus enseñanzas. En mi época de estudiante un docente de historia que era muy crítico para la explicación crítica de la materia.

# data[].attributes.body
En la Universidad un Ingeniero en el año 1990 me invitó para trabajar en una ganadería, después de viajar vía aérea una hora. Cuando llegué me dijeron que no había nada de ganadería, lo que había era un instituto tecnológico para enseñar Extensión Agropecuaria y esa misma tarde entré hacer maestro en una forma accidental. Es decir, me engañaron, pero ese mismo año me nombraron como maestro.