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Preguntas que dirijan la creación de la actividad, ayuden a complementar la información y despertar interés en los participantes a ir más allá de lo propuesto.

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Aquí podrás comentar el trabajo de los demás docentes y también recibir comentarios. Recuerda que una sugerencia debe ser amable,  útil y específica

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Un espacio para que los estudiantes puedan compartir su propuesta y reflexionar, busca hacerlo de forma creativa. No olvides que es fundamental celebrar el aprendizaje.

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Actividad inicial rompe hielo, donde puedas valorar el conocimiento previo de los participantes y sus motivaciones. Ej: vídeo, dinámica, ronda de preguntas.

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Definir un objetivo de aprendizaje claro, concreto y verificable para los contenidos y las competencias que se pretenden abordar en la experiencia de aprendizaje.

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Propone una actividad a tus estudiantes que involucre la temática “huella de carbono”, donde los estudiantes puedan aplicar y compartir sus conocimientos. Recuerda que puedes usar recursos de la caja de herramientas.

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Promover la adecuada disposición de los tapabocas en la institución educativa y en los hogares de los estudiantes para evitar que lleguen a las cuencas hídricas.

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1 video que evidencie el daño que están generando en el ecosistemas.
2. Presentar imágenes impactantes
3. Dejar tapabocas tirados en el salón para generar reflexión en los estudiantes desde ahí proponer conversatorios.

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Video clip que muestre los puntos adecuados para arrojar los tapabocas. ( puede ser con el negroski) 30 segundos
Enseñar la cadena de producción de n tapabocas (Huella carbono)
Los chicos deben aprender y enseñar en sus hogares a destruir los tapabocas.
Cada estudiante debe personificar su tapabocas este debe ser reutilizable

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Profes les recomiendo rastrear la nueva normatividad para la adecuada separación de las basuras. (este fue aprobado en el mes de diciembre)